第六單元綜合訓練
時間：90分鐘滿分：100分
一、根據語境，看拼音寫字詞。（10分）
1.2022年北京冬奧會上，中國體育dài biǎo（）團表現出色，位列獎牌榜第三。當中國花滑組合最終duó（）金時，現場一片歡ténɡ（），爆發出一陣陣hǎi lànɡ（）般的歡呼聲。
2.妹妹不僅dǎn xiǎo（），而且身體jiāo ruò（），很容易被各種細菌ɡǎn rǎn（），所以爸爸對她jiā bèi（）呵護，甘愿fù chū（）一切，只xī wànɡ（）她能健康成長。
二、字詞綜合練習。（15分）
1.下列加點字的注音全部正確的一項是（）。（2分）
A.和．弄（huó）打碎．（cuì）
B.受刑．（xínɡ）是否．（fǒu）
C.嬰．兒（yīnɡ）薄．脆（bó）
D.重疊．（dié）慶．祝（qìn）
2.下列詞語搭配有誤的一項是（）。（2分）
A.扇動翅膀兩排銀牙
B.撥動浪花一把推剪
C.歡迎顧客一支木碗
D.擺出架勢一串雨珠
3.對加點字的解釋正確的一項是（）。（2分）
A.人逢喜事精神爽．。（清涼）
B.樹上的柿子像一盞盞燈籠，紅透．了。（通過）
C.一夜熟．睡，我的精神好多了。（成熟）
D.八路軍沒有失信．，堅決不拿群眾一針一線。（誠實，不欺騙）
4.先照樣子補全詞語，再結合語境選詞填空。（9分）
輕（悠悠）慢（）沉（）
亮（）金（）靜（）
（1）教室里（）的，同學們都在午睡。
（2）稻田（）的，如同一塊金色的錦緞。
（3）蘋果掛在樹上，（）的，把樹枝都壓彎了。
（4）那一個個泡泡，（）地在天空中飄游。
三、句子練習。（8分）
1.下列句子中，有語病的一項是（）。（2分）
A.如果沒有姑父的監督，小沙準會奪門而逃
B.我并不后悔，因為我沒有失信
C.我心里充足了快樂、驕傲與希望
D.這光麗的薄球就無聲地散裂了
2.按要求完成句子練習。（6分）
（1）松林里一個個斗笠像蘑菇一樣。（仿寫比喻句）
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（2）那一個個輕清脆麗的小球，是那么
．．圓滿，那么
．．透明，那么
．．美麗。（用加點
．．自由，那么
詞仿寫句子）
春天的草地，是那么________，那么________，那么________，那么________。（3）陰雨時節天氣潮濕。肥皂泡不容易破裂。（用恰當的關聯詞連成一句話）
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四、回顧與積累。（9分）
1.下列說法正確的一項是（）。（2分）
A.《我不能失信》講的是小珍誠實守信的事
B.《童年的水墨畫》的體裁是詩歌
C.《剃頭大師》中，因為“我”的剃頭手藝十分高超，所以被稱為“大師”
D.《肥皂泡》講述的是宋慶齡小時候吹泡泡的經歷
2.《溪邊》中寫道：_______把溪水當作______________，_______像__________一樣平靜。（2分）
3.結合語境，在橫線上填上恰當的名言。（5分）
（1）“______________？______________，______________。”誰能沒有過錯？犯了錯誤而能改正，沒有比這更好的事了。
（2）老師總是對我們說：“‘______________，______________。’見到美善的品行就傾心追隨、努力學習，有了錯誤就迅速改正。”
五、生活應用。（6分）
1.上面是____________的站牌。它的起點站是________，終點站是____________。（3分）
2.本站臺的位置是____________。（1分）
3.從本站到青少年宮需要坐_____站路，箭頭表示___________________________。（2分）
六、閱讀課內片段，完成練習。（10分）
“哎呀！”我叫起來，“壞了！”
小沙連忙摸耳朵，看它們還在，就無所謂了。我敢說，世界上再也沒有比他更優秀的顧客了。
我剪掉了幾根翹起的長發，又把頭發修了修，可惜越修越糟，一些頭發越剪越短，甚至露出了頭皮。一眼望去，整個頭上坑坑洼洼，耳朵邊剪得小心，卻像層層梯田。
1.選段主要描寫的是_____________________________________________。（2分）
2.結合選段描繪的情景，我知道選段中加點的“看”字的意思是（）。（2分）
A.提防，小心
B.看待，照應，對待
C.觀察
D.用眼睛感受外界事物
3.選段第1自然段屬于人物描寫中的（）。（2分）
A.心理描寫
B.語言描寫
C.外貌描寫
4.從選段中“連忙”一詞可以看出小沙當時的心情是__________的，與后文中的“無所謂”形成了鮮明的對比，因此，“我”對小沙的評價是“_______________________________”。（4分）
七、閱讀短文，完成練習。（12分）
種一片樹葉
埋下一片樹葉，固執地相信它終會長成一棵參天大樹。這便是兒時最美的夢。
我4歲那年的秋天，枯黃的葉子從高高的樹枝上飄落，正在院中玩耍的我俯身拾起一片，覺得很美。玩賞了半天，我忽生出一個奇怪的想法：這個曾經是樹伯伯身上一部分的葉，把它埋進土里之后，必定可以長出一棵同樣的大樹！
于是我撿了許多片葉子，虔（qián）誠地跪在地上挖了個小坑，把樹葉全埋到了土里。就像媽媽生下了我，我也會漸漸長大一樣，我堅定地相信我的夢馬上可以實現。
我天天蹲在種下樹葉的地方等待我的大樹，直到大雪紛飛。我想葉子大概怕冷，所以不敢出來，等明年開春，一定會長得更好！我依舊固執地堅守著自己的夢，直到燕子銜泥，楊柳吐芽……
長大后，我才明白我用童心為自己編織了一個很美的童話。那些埋在土里的樹葉，卻已在我心中長成
了一棵大樹，成為我生命中的一根支柱，替我遮擋著成長路上越來越多的風風雨雨，為我撐起一片蔚藍的天空。那件事，我會為之自豪一輩子……
孩童時那種天真無邪、可笑的一舉一動，那雙清澈透明、不摻一絲雜質的眼睛，不正被我們當作“幼稚”而隨手拋棄了嗎？人每走一步都會從身上遺落一些東西，而往往被人隨意丟掉的，也是最珍貴的，就是那顆晶瑩剔透的童心。
種一片樹葉吧，你定會擁有一棵參天大樹。
1.將畫“”的句子換個說法，意思不變。（2分）
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2.畫“”的句子表現了“我”（）的心理。（2分）
A.心煩意亂
B.認真嚴肅
C.緊張慌亂
3.聯系上下文，加點的“那件事”指的是__________________________________________。（3分）
4.種樹葉后，“我”是怎樣做的？結果怎樣？用自己的話概括。（3分）
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5.結合文中最后一個自然段，我知道短文的中心思想是（）。（2分）
A.說明兒童內心很幼稚、很脆弱
B.說明童心非常珍貴
C.展示“我”童年生活的多姿多彩
八、習作。（30分）
在我們的身邊，一定有不少特點鮮明的人。比如身邊的同學有的是“淘氣包”，有的是“小書迷”；家中親人有的是“戲迷”，有的是“購物達人”……這次習作，請你選擇身邊一個有特點的人，將他（她）的特點
表現出來。注意寫出人物的性格、興趣、品格等，可以寫一個具體的事例，也可以寫人物一系列的日常表現。題目自擬，300字以上。
