幼兒園送教下鄉主持詞
【篇一：送教下鄉活動主持詞】
送教下鄉活動主持詞
今天下午的活動分成四個環節進行。首先是請三位老師“同課異講”所做課為人教版九年級下冊的《鄉愁》，其次請三位老師就自己的教學設計和教學感受進行自評；第三個環節是互動環節，請在座的各位老師評課。最后請市教育局骨干教師講師團的專家進行總評。如果有時間，哪位老師若有問題，可以向專家當面垂詢。我們的活動將逐項進行。
下面請大家進行聽課觀課，為了保證活動良好的效果,請和我一起做個游戲:伸出你的左手,再用右手掏出手機,請將您的手機調為靜音模式,謝謝合作。
環節一：課堂教學展示
1、首先請清豐縣來自鞏營鄉一中的鞏持棟老師作課，大家歡迎。請 老師對學生進行測試。
感謝學生的參與，請學生離場。
聽鞏持凍老師的課，我想到了北大附中語文特級教師程翔的課，我想到了清華附中語文特級教師韓軍的課，我懂得了什么才是真正的朗讀，那是真情與文字碰撞所迸發出來的火花。這樣一讀，什么愁出不來呢？這樣扎實的語文功底的確令我汗顏。下面
2、請來自縣實驗中學的羅洪智老師為大家做課。
請賈瑞芳老師對學生進行測試。
感謝學生的參與，請學生離場。 聽羅老師的課，我想到了清華附小的語文特級教師竇桂梅的課，我想到了清華附中語文特級教師趙謙祥的課。我想起了蘇霍姆林斯基的話：“有激情的課堂教學，能夠使學生帶著一種高漲的激動的情緒從事學習和思考，對面前展示的內容感到驚奇甚至震驚，學生在學習中感受到自己的智慧和力量，體驗到創造的歡樂”羅老師的激情點燃學生的情緒，照亮學生的心靈。 3、濮陽市教學名師 楊建剛老師為大家做課。
請 賈瑞芳 老師對學生進行測試。
感謝學生的參與，請學生離場。
聽老師的課，我哪位特級教師也沒想到，因為他的課完成了“見山是山，見水是水，進入文本；見山非山見水非水，跳出文本；見山還是山，見水還是水。再度進入文本”的三個穿越，已達到爐火純青、獨孤求敗的境界，楊老師也讓我見識了什么是真正的創設情景。
環節二：自評請三位老師就自己的教學設計和教學感受進行自評剛才三位老師很用心地給我們上了三節精彩的課，在我們進入評課、議課之前，我提議大家用掌聲對三位老師的表示感謝。首先請鞏持棟老師，請羅洪智老師，有請 楊建剛老師
再次感謝三位老師！
環節三：互動環節，聽課教師評課
俗話說“當局者迷，旁觀者清”，參加活動的各位老師，都是中學語文教育教學方面的行家里手，都是各學校的骨干教師。下面我們請大家自由發言，就剛才三位老師的課，發表自己的觀點、想法以及建議。我希望大家都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公地說出來。
剛才大家各抒己見，講得很實在、很中肯。我們再次以掌聲感謝剛才幾位上臺發言的老師。
環節四：專家點評
我們的進步需要專家的引領和指導，下面請大家用熱烈的掌聲歡迎中學語文學科專家 賈瑞芳老師和 韓素靜老師作精彩點評。先請負責測試的專家賈老師點評
請市教育專家 韓老師 老師進行總評。
讓我們再次感謝兩位專家的精彩點評！她們的點評讓我們獲得了許多啟示。我相信大家和我一樣肯定也會有不少的啟發。
【篇二：送教下鄉主持詞】
送教下鄉主持詞。
老師們：
大家上午好！
在這充滿溫情的初夏時節，我們迎來了三位的客人-他們是
在這一次活動中，希望老師們虛心學習，積極接受新理念，感受新變化，體驗新方法，積極互動，真誠交流，切實提高在教學實踐中解決問題的能力。
今天的活動分成三個部分進行。
第一部分是：觀摩, 第二部分是：研討,第三部分是： 專家點評,
下面請大家進行聽課觀課，為了保證活動良好的效果,請將您的手機調為靜音模式,謝謝合作。
第一部分觀摩
第二部分研討
自評
剛才三位老師很用心地給我們上了三節精彩的課，在我們進入評課、議課之前，我提議大家用掌聲對三位老師的表示感謝。
互評
下面我們請大家自由發言，就剛才三位老師的課，發表自己的觀點、想法以及建議。我希望大家都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認識、看法、見解、收獲等開誠布公地說出來。
剛才大家各抒己見，講得很實在、很中肯。我們再次以掌聲感謝剛才幾位上臺發言的老師。
第三部分專家點評
我們的進步需要專家的引領和指導，下面請大家用熱烈的掌聲歡迎作精彩點評。 “師指一條路，燭照萬里程”，這次“送教下鄉”活動，如冬日暖陽，為我們送來了希望，也為我們的教學工作指明了方向，我們學習了他們先進的教育理念，學習了他們扎實的知識底蘊，學習了他們嫻熟的駕馭課堂的能力，我相信：老師們會一步一個腳印蒸蒸日上取得更大的進步。最后，讓我們再一次感謝為我們送來希望的老師！同時也謝謝老師們的參與，謝謝大家！今天的活動到此結束。
【篇三：1送教下鄉活動主持詞】
1送教下鄉活動主持詞
在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節，我們邀請濮陽市教師講師團到我縣開展同課異講、多維評價活動。出席今天活動的領導有濮陽市教育局師訓科婁宗合科長，以及來自市實驗中學的評課專家魏靜林，市三中評課專家路桂榮，市八中老師賈瑞芳，濮陽縣教育局張志彪局長，教育局閆慶節副局長。下面讓我們以以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來。這次活動共有三項議程，下面逐項進行。 首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎婁宗合科長給我們講話。
活動第二項，請縣教育局副局長閆慶節講話。 活動第三項，請縣教育局局長張志彪作重要講話。 活動議程進行完畢，下面我提幾點要求：
一、請各位老師自覺遵守活動紀律，保持室內安靜。
二、活動進行期間，要積極參與教師互動。
活動儀式已進行完畢。現在活動交由王群周老師主持。
在同課異講、多維評價活動上的講話
閆局長講話
為提高我縣廣大教師實施新課程的能力和課堂教學水平，進一步加強濮陽縣農村教師培訓工作，及時發現在培訓中遇到的問題和困惑，增強教師培訓的針對性和實效性，今天我們邀請濮陽市農村教師培訓班的教學專家、教學名師、主講教師到我縣開展送教下鄉即調研農村教師教學現狀活動。首先我代表教育局黨組和全縣廣大中小學教師對濮陽市骨干教師講師團到我縣開展同課異講、多維評價活動表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！ 這次送教下鄉即調研農村教師教學現狀活動活動，架起了城鎮教育與農村教育互相溝通的橋梁，將積極促進城鎮教育的優秀教學成果的轉化，進一步加強市區學校與濮陽縣農村學校之間的合作與交流。同時也給我們濮陽縣廣大中小學教師學習濮陽市教學專家、教學名師、主講教師先進的教學理念、豐富的教學經驗和做法提供了機會，并給我們市、縣城鄉教師進行面對面地交流搭建了一個平臺，對提高我縣農村中小學教師教學理論和實踐技能，推進農村學校課程改革深化發展起到輻射、帶動作用，有利于促進濮陽縣教師的專業化成長。所以這次活動不管是主觀設想和客觀效果上，我覺得意義重大。
古人說，“一士入俗，鄉里雅化”。 濮陽市農村教師培訓班的教學專家、教學名師、主講教
師將通過上示范課、集體評課、問題探討、教學互動、案例交流、多維評價等方式，引導和幫助我縣廣大教師更新教學觀念，改進教學方式，提
高課堂教學效果，起到宣傳隊和播種機的作用。因此，希望濮陽縣廣大中小學教師要在相互交流的同時，積極向市教學專家、教學名師、主講教師學習，不僅要學習他們先進的教育教學理念和教學方法，也要學習他們優秀的師德師風，在全縣教師樹立服務奉獻的意識，為我縣教育事業的更快發展作出貢獻。
同時也請市教育局今后多搞一些這樣的活動，把濮陽市教學名師、骨干教師更多的教學經驗傳授給我縣廣大中小學教師，建立起城鄉互幫互助的教研平臺，增強農村教師的教學教研意識，在全縣掀起教學研討的熱潮，共同譜寫濮陽教育改革與發展的新篇章。
謝謝大家！
