風雨人生路學生版
—明陽天下拓展公司 [教學目的]
“感恩”是一種生活態度，是一種品德，是一片肺腑之言。我們中國的感恩教育源遠流長，有著十分悠久的歷史，是值得我們不斷繼承和發揚的。我們要從教育學生主動幫助老師擦黑板，對師長有禮貌，尊重老師，關心理解父母，為父母分憂等不起眼的小事做起，著力培養學生的感恩意識，使他們“吃水不忘打井人”，永不忘記別人的幫助之恩，不辜負父母師長的養育教導之恩。
感恩，是一種處世哲學，也是生活中的一個大智慧。人生在世，不可能一帆風順，種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對、曠達地處理。如果沒有感恩的心，只是一味地埋怨，就只能使人從此變得消沉、而萎靡不振。英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”所以，我們要讓學生懂得懷著感恩的心，用積極向上的心態面對生活，使自己永遠保持健康的人生態度、完美的人格和進取的信念。
[教學思路]
今天，我們的學生浪費糧食，大手大腳花父母親的血汗錢，對父母的饋贈從不言謝，對朋友的幫助少有感激，稍有不如意便大發牢騷，總覺得世界欠自己太多，社會太不公平，動輒訴諸暴力，或以死相脅，一不小心就走入兩個極端，或者目空一切，或者內向自卑??這許許多不勝枚舉的心理偏差，迫切需要感恩思想深入他們每個人的心靈，要對他們來一次靈魂的洗禮。因為，感恩可以消解內心所有積怨，感恩可以滌蕩世間一切塵埃。感恩是一種生活的大智慧，感恩是一切良好非智力因素的精神底色，感恩是學會做人的支點，感恩讓世界這樣多彩，感恩讓我們如此美麗～
所以，我們希望通過感恩教育系列主題班會，喚起學生心靈深處的“感恩”的善根，使學生在故事中得到潛移默化的熏陶，啟發道德的自覺，使學生的心理品質得到優化，心靈得到凈化，促使學生感恩心理的養成。在班會活動中，通過創設一些情景，通過“角色換位”的小品表演、歌唱、感悟心得交流等方式讓學生在親身體驗中感悟著“父母的養育恩、老師的苦口婆心教導、他人對自己的關心幫助與友善”，引導學生在相互理解中體驗“投之以桃，報之以李的美德。
[教學過程]
主題班會流程(主持詞)
開場:
A:沒有陽光，我們將失去溫暖。
B:沒有了大地，我們將失去依托。
A:沒有師友，我們的生命如何歡樂,
B:沒有了父母，又怎有一個我,
合:讓我們一起感激吧～
A:感激陽光，給予我們溫暖。
B:感謝大地，給予我們依托
A:感謝師友，給予我們歡樂
B:感謝父母，讓世界上有這么一個美麗的我
合:高一(10)班主題班會“感恩的心”正式開始～
B:首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領導和老師的光臨。
A:下面請欣賞詩朗誦《感恩的心》
詩歌內容:
感恩的心
感謝蒼天/讓我在這世間/體會其中的冷暖/感謝給我/溫暖和傷痛的人/他們象四季中的/夏天與冬天
感謝親人/每一分噓寒問暖/讓我真正理解/血濃于水的道理/感謝母親/賜
給我生命/用那雙靈巧的手/將我的生活安排的井然有序/感謝父親用他那高大的身軀/擋住寒風的侵襲 給我一個溫暖的家
感謝朋友/給我理解和寬容/讓我依舊保持 純真的情感
感謝老師/您用真情傳播著智慧的火種/多少個不眼之夜，/多少次燈光長明
您在漫漫的長夜里有伏案的身影/青絲之間添華發/三尺講臺蕩笑聲/您用友愛縮短著心與心的路程/您是那陽光融化冷漠的冰雪/您是那向導引人走出科學的迷宮
感謝生活/賜予我們空氣 陽光水/這些平凡的/司空見慣的物質/又恰恰是我們所必須/就象我們的良知與感恩的心/請不要/讓它們/從我們身邊流失
A:我們在學校中學習生活，七寶中學便是我們的家。在這里，同學是伴我們成長的兄弟姐妹，老師是關心，教導我們，給予我們無限關懷的至親至愛的人。
B:俗話說“一日為師，終生為父“，老師給予我們無微不至的關懷，無私的教導我們，我們應該努力學習，健康成長，來回報老師的教導之恩，讓我們忠心地道一聲:
合:感謝您，老師～
A:請聽詩朗誦:《老師——媽媽》
詩歌內容:
旁白:
夜，從容地邁著輕柔的步伐
月華如水
城市停泊在午夜的港灣
你，用手指梳理一下拂到額前的亂發
愧疚地望一眼已經熟睡的孩子
顧不得為他擦去眼角淚花
卻抬起筆繼續在學生的作業本上勾勾畫畫
孩子:
其實，我沒睡著，媽媽我知道
您把學校當成了自己的家
您那么歡欣地帶著學生春游
卻塞給我一串鑰匙，囑咐我
——孩子，在家聽話
我多么羨慕夏夜伙伴們滑著旱冰的瀟灑
可是您，媽媽
又匆忙地走進了家訪的路燈下
學生:
午夜是這樣的寧靜，敬愛的老師
您可看到我眼中的淚花
聽不到雷鳴，我卻看到
狂風暴雨下
您急匆匆地把兩個沒帶雨傘的學生送回家
萬籟俱靜，我卻聽到
您拖著帶病的雙腿
在教室里留下沉重的步伐
多想化做一杯清茶
讓您的聲音永遠圓潤，不再嘶啞
多想化作一縷不倦的涼風
給您帶去清涼，不再讓汗水揮灑
多想乘風飛到您的窗前
大聲地喊你一聲
老師——媽媽
師甲:
我做的這一切，其實都不算什么
青絲在歲月流逝中染上白發
皺紋也會在辛勤勞作時爬上面頰
但是，一批批學生茁壯成長就是對我工作最好的報答
師乙:
雖然我也深愛著自己的孩子
我也希望自己會是一個稱職的媽媽
雖然我也摯愛著年邁的父母
總希望節假日能抽空回趟家
師合:
但為了一個共同的心愿
我們卻寧肯舍了小家去顧大家
當偉大的祖國插上騰飛的雙翅
我們，每一位平凡的教師
將會用由衷的喜悅笑看天下
B:老師為了我們學生有時都顧不上照料自己的孩子，他們付出了巨大的犧牲。我們心中充滿了感激，今天借此機會，請朱麗萍同學代表我們大家向老師致一份謝意，也聽聽她講述與老師的故事。
A:老師是浩瀚學海中的航標，永遠指引我們前進;老師是茫茫黑夜中的一盞明燈，照亮了我們的心靈，給予我們溫暖。我們永遠不能忘記;
合:感謝您，我的老師～
B:在我們的生命中還有一群人，他們與我們一同笑，一同哭，分享我們的快樂，分擔我們的痛苦，讓我們的生活豐富多彩，他們就是朋友。
A:感謝你們，我的朋友。這段美好的時光，謝謝你與我一同走過。演唱
B:朋友是最了解你的人，他們會在你犯錯的時候，真誠地提醒你;失意的時候，鼓勵你，支持你。我們來看看下面這個小品是如何演繹朋友之間的故事。
