高三第一次調研測試
語 文 試 卷
注 意 事 項 考生在答題前請認真閱讀本注意事項及各題答題要求： 1．本試卷共6頁；包含必考題(第一大題～第五大題；第七大題)、選做題(第六 大題；甲、乙兩類文本只能選做其一)兩部分。本卷滿分為160分；考試用時為1 50分 鐘。考試結束后；請將答題卡交回即可。 2．答題前；請您務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色字跡的簽字筆寫在試 卷及答題卡上。 3．請認真核對學校、姓名、準考證號。 4．作答選擇題；必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動； 請用橡皮擦干凈后；再選涂其他答案。作答非選擇題；必須用0．5毫米黑色字跡的簽字 筆在答題卡上的指定位置作答；在其他位置作答一律無效。 |
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一、語言文字運用(18分)
1．下列詞語中加點的字；每對讀音都不相同的一組是(3分)
A．伺候／伺機 糧囤／囤積居奇 曲高和寡／和衷共濟
B．行列／道行 地殼／金蟬脫殼 鬼使神差／陰差陽錯
C．鑰匙／湯匙 露面／拋頭露面 不省人事／反躬自省
D．關卡／發卡 堵塞／閉目塞聽 一聲不吭／引吭高歌
2．下列各句中；加點的成語使用不當的一句是(3分)
A．鏡子能照見人的靈魂；堂而皇之照鏡子的有幾類人；其中就包括芭蕾舞演員。
B．《啼笑因緣》這部書；從它誕生第一天起；就引起了軒然大波；贊揚它的稱之為
“小說的驕子”；批評它的說它是“鴛鴦蝴蝶派的返魂草”。
C．全體市民經過多年義務勞動；在雁翔路和雁環路兩旁成功打造的萬畝生態林；
如今因燒烤泛濫成災；遭到人為的嚴重破壞而面目全非。
D．中國人用四大發明之一的火藥衍生的焰火；在奧運會開幕式上打造了一個“火
樹銀花不夜天”；三萬余發焰火在空中怒放；景象之壯觀觸目驚心。
3．下列各句中；沒有語病的一句是(3分)
A．沃爾瑪和家樂福先后宣布關閉店鋪；退出韓國市場；正是其文化受到韓國人民
排斥導致經營情況惡化的必然結果。
B．與國內的音樂教育不同；梅紐因音樂學校教學的重點不是基本功的訓練；它注
重的是音樂知識、音樂理解能力和音樂素養的提高。
C．1956年；梅貽琦用清華在美的全部“庚子賠款”基金去臺灣創辦了新竹清華原
子能研究所；然后在此基礎上發展成為新竹清華大學。
D．新鄭是一個農業資源比較豐富的縣級市；該市在圍繞以農民增收為中心的農業
經濟結構調整中；打破傳統的管理模式；讓農民及時掌握市場信息、科技信息。
高三語文—1
4．閱讀下面的文字；概括說明興奮劑檢測工作可能遇到來自哪些方面的挑戰。(不超過
25個字)(5分)
十幾位興奮劑檢測中心的官員將會在為期21天的北京奧運會期間檢測4 000份盛在
杯子里的運動員的小便樣本。不過那個時候；檢測員很可能會發現自己正置身于一個尷
尬的境地：如果他們揪出了一個作弊者；可能會讓一個國家的全體民眾發怒；而如果他
們漏掉的一個作弊者在后來的測試中出現陽性反應；他們又會被媒體痛罵為無所作為。
但即便是最復雜的藥檢也有可能漏掉最有違體育道德的行為。這是因為在制造更高效、
更隱蔽的體能增強藥物的競爭中；興奮劑制造者總能取得領先地位。
5．請以“北京奧運會開幕式”為背景；仿照下面的示例另寫兩個句子。要求每個句子都
運用至少一種修辭手法。(4分)
今夜；當奧林匹克會歌在國家體育場上空悠揚奏響；奧林匹克運動的宏偉篇章將翻
開嶄新一頁。
今夜；當 ▲
今夜；當 ▲
二、文言文閱讀(18分)
閱讀下面的文言文；完成6—9題。
李邈；字彥思；臨江軍清江人；唐宗室宰相適之之后。少有才略；以父任為太廟齋
耶；擢通判河間府。以迕蔡京、童貫；遷知霸州。為遼國賀正副使；還；貫將連金人夾
攻契丹；呼邈至私第；以語動之；使附己。邈言契丹人未厭其主；因教貫陰佐契丹以圖
金人。貫不能用；乃乞致仕。嘆曰：“國家禍亂自茲始矣!”
金人犯京師；詔趣入見；邈慨然復起就道。既至；會姚平仲戰不利；京師震動。上
問御敵奈何；邈言：“勝負兵家之常勢；陛下無過憂；第古未有和戰不定而能成功者。”
因言：“種師道宿將；有重名；二敵所畏。朝廷自主和議；而盡以諸道兵畀師道；視敵為
進退。將在軍中；君命有所不受。使見可擊而進；勝固社稷之福：不勝；亦足使敵知吾
將帥有以國為任者。”上稱善。
守真定；兵不滿二千；錢不滿二百萬；自度無以拒敵；乃諭民出財；共為死守。民
恃邈為固；不數日；得錢十三萬貫、粟十一萬石；募民為勇敢亦數千人。金人至；邈乞
師于宣撫副使；且問道走蠟書上聞；皆不報。城被圍；且戰且守；相持四旬。城破；邈
巷戰不克；將赴井；左右持之不得入。斡離不①脅邈拜；不拜；以火燎其須眉及兩髀；
亦不顧；乃拘于燕山府。
金人問曰：“集民兵擊我；謂我為賊；何也?”邈曰：“汝負盟；所至掠吾金帛子女；
何諱吾言敵?”不能屈。久之；欲以邈知滄州；笑而不答；且說之曰：“汝不以此時歸二
帝及兩河地；歲取重幣如契丹；以為長利；強尚可恃乎?”金人諱其言；命邈被發左衽；
邈憤；詆毀甚力。金人大怒；遂遇害。將死；顏色不變；南向再拜；端坐就戮。燕人為
之流涕。
(選自《宋史·忠義傳》；有刪節)
【注】完顏斡離不；金太祖第二子。
6．對下列句子中加點的詞的解釋；不正確的一項是(3分)
A．以迕蔡京、童貫；遷知霸州 迕：觸犯
B．第古未有和戰不定而能成功者 第：但
C．邈巷戰不克 克：能夠
D．乃拘于燕山府 拘：關押
高三語文一2
7．下列句子中；全都表現李邈有“才略”的一組是(3分)
①因教貫陰佐契丹以圖金人 ②國家禍亂自茲始矣
③邈慨然復起就道 ④盡以諸道兵畀師道；視敵為進退
⑤以火燎其須眉及兩髀；亦不顧 ⑥邈憤；詆毀甚力
A．①②④ B．①③⑤ C．②③⑥ D．④⑤⑥
8．下列對原文有關內容的分析和概括；不正確的一項是(3分)
A．童貫曾有聯合金人夾擊契丹的計劃；并召李邈到私人府第謀劃這件事；但李邈
認為契丹百姓尚未厭棄自己的君主；時機尚不成熟；因此不贊成。
B．金人進犯京師；李邈建議皇上不能在戰與和之間搖擺不定；應該早作決斷；放
棄和談；把全部兵權都交給老將種師道；和金人決一死戰。
C．李邈守衛真定；充分調動百姓的力量；堅守了一個多月。城池被攻破；仍頑強
抵抗。被俘后；也能保持民族氣節；堅決不向金人臣服。
D．金人想收買李邈；以官職相誘；沒有成功。逼李邈改變宋人的服飾裝扮；又被
李邈義正辭嚴地斥責。李邈被殺害之時；燕地的百姓也為他流淚。
9．把文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現代漢語。(9分)
(1)貫不能用；乃乞致仕。
(2)邈乞師于宣撫副使；且問道走蠟書上聞；皆不報。
(3)顏色不變；南向再拜；端坐就戮。
三、古詩鑒賞(8分)
10．閱讀F面這首宋詩；然后回答問題。
枕上作
陸游
一室幽幽夢不成；高城傳漏過三更。
孤燈無焰穴鼠出；枯葉有聲鄰犬行。
壯日自期如孟博；殘年但欲慕初平【注】。
不然短楫棄家去；萬頃松江看月明。
【注】孟博；即東漢范滂；《后漢書》記載他“有澄清天下之志”。初平；即黃初平；《神仙
傳》說他“至五百歲而有童子之色”。
(1)頷聯在景物描寫上有什么特點和作用?(4分)
(2)從頸聯和尾聯可看出詩人的思想感情有怎樣的變化?(4分)
四、名句名篇默寫(8分)
11．補寫出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)蟹六跪而二蝥； ▲ ；用心躁也。(荀子《勸學》)
(2) ▲ ；用之如泥沙?(杜牧《阿房宮賦》)
(3) ▲ ；春與秋其代序。(屈原《離騷》)
(4)黃鶴之飛尚不得過； ▲ 。(李白《蜀道難》)
(5)土地平曠；屋舍儼然； ▲ 。(陶淵明《桃花源記》)
(6)從今若許閑乘月； ▲ 。(陸游《游山西村》)
(7) ▲ ；見不賢而內自省也。(《論語·里仁》)
(8)民為貴； ▲ ；君為輕。(《孟子·盡心下》)
高三語文—3
五、現代文閱讀必考題：文學類文本(20分)
閱讀下面的作品；完成12一15題。
逃跑
鐵凝
二十多年前；老宋從北部山區來到這個城市；這個劇團。
老宋在團里的任務是傳達、收發；兼燒一個開水鍋爐。水燒開；老宋站在當院；亮起大嗓喊：“水開了!”喊是有稱謂的。為了這稱謂；老宋還頗費了心思：將全團干部演員職工家屬統稱為老師；這個
