
部編人教版八年級語文下冊期中考試【加答案】
滿分:120分 考試時間:120分鐘
一、語言的積累與運(yùn)用。(35分)
1、下列詞語中加點(diǎn)的字每組讀音都相同的一項(xiàng)是( )
A.潰退/饋贈 鐫刻/雋永 翹楚/翹首而望 頒發(fā)/頷首低眉
B.佃農(nóng)/河畔 解剖/陪伴 悄悄/悄無聲息 荊棘/筋疲力盡
C.韁繩/僵硬 畸形/崎嶇 屏風(fēng)/屏息斂聲 拖沓/杳無消息
D.遜色/殉職 嫻熟/弦樂 周濟(jì)/同舟共濟(jì) 嘹亮/眼花繚亂
3、下列句子中加點(diǎn)成語使.用.恰.當(dāng).的一項(xiàng)是( )
A.也許是物質(zhì)生活豐富讓味覺麻木了吧,面對美味大餐,我們常有味同嚼蠟的感覺。
B.總決賽現(xiàn)場,面對歌手的突然退場,主持人看風(fēng)使舵,冷靜救場。
C.這伙人偽裝成政府機(jī)關(guān)人員,到處招搖撞騙,其手段之卑劣已達(dá)到了嘆為觀止的地步。
D.春節(jié)期間,越來越多的人忙于搶紅包并樂此不疲。
4、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是( )
A.教育行政部門提出,要制定進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女義務(wù)教育后在當(dāng)?shù)貐⒓由龑W(xué)考試的措施。
B.我們只要相信自己的能力,才能在各種考驗(yàn)面前充滿信心。
C.在觀眾一陣又一陣的喝彩聲中,給運(yùn)動員增添了無窮的力量。
D.各級人民政府采取有效措施,關(guān)系到未成年人保護(hù)工作能否順利開展。
5、下列解說不正確的一項(xiàng)是( )
A.熟悉的樹木、村莊、橋梁……都在不停地后退,成為杜小康眼中的遙遠(yuǎn)之物。
解說:這句話標(biāo)點(diǎn)正確。
B.遠(yuǎn)近橫著幾個蕭索的荒村。
解說:句中的“蕭索”是形容詞。
C.參天大樹 蘇州園林 高尚情操 寶貴意見
解說:這四個短語的結(jié)構(gòu)類型相同
D.一個渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。
解說:這句話只運(yùn)用了比喻的修辭手法。
6、給下面句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
①相傳老虎可以蹬踩江中的一塊巨石,跳過金沙江
②形成了世界上最壯觀的大峽谷,峽谷中最窄的地方就是著名的虎跳峽景觀
③當(dāng)年堯茂書的探險隊(duì)就曾經(jīng)在此漂流,雖英雄壯志未酬身先去,此地卻因此而名聲大振
④湍急的金沙江流經(jīng)石鼓鎮(zhèn)長江第一灣之后,忽然掉頭北上
⑤從哈巴雪山和玉龍雪山之間的夾縫中硬擠了過去
A.①④⑤③② B.④⑤②①③
C.①⑤②③④ D.④⑤②③①
7、默寫古詩文中的名篇名句。
(1)補(bǔ)寫出下列名句的上句或下句。(任選其中兩句作答;如三句皆答,按前兩句判分)
①_________________,志在千里。(曹操《龜雖壽》)
②晴川歷歷漢陽樹,__________________。(崔顥《黃鶴樓》)
③____________,路遠(yuǎn)莫致之。(《庭中有奇樹》)
(2)請在王績的《野望》和白居易的《錢塘湖春行》中任選一首,在答題卡上寫出題目再默寫全詩。__________________________________________
二、文言文閱讀。(15分)
(甲)上自勞軍。至霸上及棘門軍,直馳入,將以下騎送迎。已而之細(xì)柳軍,軍士吏被甲,銳兵刃,彀弓弩,持滿。天子先驅(qū)至,不得入。先驅(qū)曰:“天子且至!”軍門都尉曰:“將軍令曰‘軍中聞將軍令,不聞天子之詔’。”居無何,上至,又不得入。于是上乃使使持節(jié)詔將軍:“吾欲入勞軍。”亞夫乃傳言開壁門。壁門士吏謂從屬車騎曰:“將軍約,軍中不得驅(qū)馳。”于是天子乃按轡徐行。至營,將軍亞夫持兵揖曰:“介胄之士不拜,請以軍禮見。”天子為動,改容式車,使人稱謝:“皇帝敬勞將軍。”成禮而去。
節(jié)選自《周亞夫軍細(xì)柳》
(乙)孝文十四年,匈奴大入蕭關(guān),而廣以良家子①從軍擊胡,用②善射,殺首虜③多,為郎④,騎常侍⑤。數(shù)從射獵,格殺猛獸,文帝曰:“惜廣不逢時令當(dāng)高祖世萬戶侯豈足道哉!”
注:①良家子:平民子弟。②用:因?yàn)椋捎凇"凼滋敚簲橙说氖准墶"芾桑旱弁跏虖墓俚耐ǚQ。⑤騎常侍:郎官的加銜。
1.請用“/”給下面句子斷句。(斷兩處)
惜廣不逢時令當(dāng)高祖世萬戶侯豈足道哉!
2.解釋下列加點(diǎn)字詞。
⑴軍士吏被甲(_____)
⑵數(shù)從射獵(_____)
3.翻譯下面的句子。
(1)將軍約,軍中不得驅(qū)馳。
(2)匈奴大入蕭關(guān),而廣以良家子從軍擊胡。
4.甲、乙兩段文字各表現(xiàn)了人物怎樣的特點(diǎn)?
三、現(xiàn)代文閱讀。(30分)
1、閱讀下文,回答小題。
蒸飯匠
李靖
①在爺爺走后的第一天,家里的院子就來了專門做紅白喜事的人。當(dāng)?shù)谝活D午餐許多人都圍在一個大木桶前盛飯時,大家立馬就發(fā)現(xiàn)了這米飯的與眾不同。首先是那氛圍就很特別。有人打開木制的桶蓋,熱氣涌上來。盛飯的人都要排隊(duì),用鐵鏟鏟一碗,端著碗回到飯桌,香味自然就彌散在院子里。大家贊不絕口,你一言我一語。“這個飯香,用木桶蒸的。不是煮的!”“蒸這個飯有講究,要不停添水,跟一般的煮飯不一樣。”“那個老師傅蠻有名的。他會燒。”我扒了一口米飯在嘴里,有木頭的味道,也有空氣的味道,(A)木香滲進(jìn)了米粒的每一個分子,吞一口米飯,就像吞進(jìn)陽光曬過的空氣,太好吃了。
②飯后人們都圍坐在木桶四周,聽老人講蒸飯的秘密。老人滔滔不絕,面帶微笑,一邊抽著煙,一邊把木桶見底的米飯掀開——我們看到了一個竹制的篩子,蒸屜般兜住了上面的米。“噢!原來下面沒有底!”大家驚呼。老人說這個蒸屜是他特別找來的,這樣蒸飯不粘鍋,透氣。(B)他嫻熟地用鍋鏟搗了搗米飯,就像農(nóng)民給土地松土那樣自然。第一晚的木桶蒸飯,很快就被干光了。
③第二天,我就走出院子,和蒸飯的老人聊起了天。老
人姓孫,叫孫廣祿,是溧水沙河孫家圩一帶的人。問到他年齡,我嚇了一跳,78歲,比我爺爺小10歲。但也年近80了,他竟然獨(dú)自蒸幾十斤的米,力氣不小。他說做這一行已經(jīng)有十幾年了。十三四歲時就看人弄過(蒸飯),但直到60歲退休,才拾起過去的技藝,并越做越精,在縣城做出了名。除了農(nóng)村里的紅白喜事,還有教堂里的做禮拜。他幾乎每個周末都要去給教堂做飯。最多的時候600人,每年圣誕節(jié)24、25號兩天,他要蒸180斤的米。一個木桶最多60斤,從凌晨開始,一桶一桶地依次蒸,到中午11點(diǎn)半,準(zhǔn)時開飯。蒸一桶米,“規(guī)規(guī)矩矩要兩個半小時,”他說。老人當(dāng)然有自己的章法。他說什么事都要有規(guī)劃、講原理。掌握了原理去做,才會做得好。老人蒸飯講究米與水的比例,講究米的生長周期,講究火候……滿滿的都是學(xué)問。 ④此時,我對他只做蒸飯這一件事已經(jīng)毫不懷疑了。院子里做菜的廚師,需要料理不同食材,煎炸烹煮,輪番上場;而78歲的老孫只面對一樣?xùn)|西:米;只用一個手法:蒸。這就是我感到最特別的地方。蒸一桶米飯,需要耗費(fèi)的人工不小。別看他最后的成果就一樣,但要做好上百人一天的飯,需要從凌晨待到夜晚,要有技藝,更要有耐心
。
⑤老孫說他當(dāng)了二十多年會計,也經(jīng)營過飯店,當(dāng)過農(nóng)民,但他最想做的是一名老師。他喜歡讀書,酷愛文藝。曾經(jīng)讀過一整本《水滸傳》給村里的瞎子聽,至今他還能流利地背出許多詩詞。他最不屑的,就是肚子里沒貨的人。老孫說,有了文化和知識,他就掌握了原理,也就能做得比一般人好。包括他自學(xué)會計怎么算賬、學(xué)習(xí)蒸飯怎么蒸得好,都是因?yàn)樽约好鞒隽艘?guī)律。而規(guī)律來自于一樣?xùn)|西:實(shí)踐。他也勸誡我,寫作也是要實(shí)踐。寫東西的人,只有經(jīng)歷了,才能寫得好。練字也是一樣,必須天天練。在老孫的說法里,什么都是“對稱”的。對他來說,最對稱的是個“人”字,也最難寫。
⑥在我們交談的三天里,爺爺葬禮上的哀樂和悲鳴聲不斷,一直是我們對話的背景。那場面是有點(diǎn)奇特的,在一位老者死亡的儀式上,和另一位老者談?wù)撊松U麸堖@門技藝,我想是老孫寄情于別處的一種方法吧。專注去做好蒸飯這件事,令他獲得了成就感,也可以短暫忘卻人生的宿命。而我坐在小板凳上,用筆記下他說下的那些話,專心聽他講一生的故事,也在彌補(bǔ)我沒有記錄爺爺人生的遺憾,也在轉(zhuǎn)移我失去他的痛楚。我們倆就在這樣一個悲哀的場合,找到了許多共鳴。
⑦走的時候,老孫收拾好自己的鐵
鍋和木桶,放到了小三輪車上。我把小本子還給了他,我們互留了聯(lián)系方式。他說他看到我好學(xué),很高興。我也很高興,在爺爺?shù)脑岫Y上,認(rèn)識了這名蒸飯的老人。(C)悲傷雖然彌漫在心里,但作為一名傾聽者,我感到了踏實(shí)和寬慰。 1.文章以爺爺?shù)脑岫Y開篇,有何用意?
2.品味語言。
(1)第②段中“第一晚的木桶蒸飯,很快就被干光了。”一句中的“干”字極富表現(xiàn)力,請品析其妙處。