
個人學習雷鋒精神的心得體會2023
個人學習雷鋒精神的心得體會7篇2023
雷鋒精神心得是學習雷鋒領悟到的東西,順著時代的發展,雷鋒精神在時代前進的方向上展現出它蓬勃的生機,下面是小編為大家整理的關于個人學習雷鋒精神的心得體會,希望對您有所幫助!
個人學習雷鋒精神的心得體會(篇1)
雷鋒在普通的崗位上,在平凡的工作中,在平靜的生活里,一件事一件事去做,一個任務一個任務去完成,一點一滴去奉獻。雷鋒精神是奉獻精神。奉獻精神是革命戰爭年代流血犧牲精神的延續和發展,但它是不受年代、環境、背景等條件制約的。也就是說,學雷鋒是不需要條件的,任何人在任何時間、任何地點、任何崗位都可以學雷鋒。只要你想、你有心、你愿意,從身邊做起,從本職工作做起,隨時隨地都可以作奉獻。
雷鋒和雷鋒精神的出現,具有重大現實意義和深遠歷史意義。雷鋒是社會主義建設時期的英雄模范,具有時代特點和教育意義,具有鮮明的歷史轉型時期的導向價值。
雷鋒和雷鋒精神的出現,使英雄模范的成長進入了良性循環。雷鋒是通過學習黃繼光、董存瑞等英雄成長起來的,英雄就是雷鋒前進的引路人,而后來的許多英雄又是通過學習雷鋒成長起來、在祖國和人民需要的時候挺身而出的。王杰、歐陽海生前都是學習雷鋒的典范。他們平時認真學習雷鋒,具有了全心全意為人民服務的思想和覺悟。因此,在關鍵時刻,為了保護人民群眾的生命,為了搶救國家的財產,毫不猶豫地挺身而出,成為人民英雄。學習雷鋒是學習他生存的價值、活著的方式和意義。自己活著就是為了讓他人生活得更美好,把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。雷鋒的人生模式是人人都能做到的,但又是很難做到的,需要付出終生的努力。
雷鋒和雷鋒精神的出現,對于建設中國特色社會主義具有重要價值和意義。雷鋒、郭明義、羅陽身上所具有的信念的能量、大愛的胸懷、忘我的精神、進取的銳氣,正是我們民族精神的寫照,他們都是我們“民族的脊梁”。要充分發揮各方面英模人物的榜樣作用,大力激發社會正能量,為實現中國夢提供強大精神動力。在新時代,在實現中國夢的偉大征程中,雷鋒精神煥發出更加燦爛的光彩,培育出郭明義、孫茂芳、莊仕華等“當代雷鋒”和眾多“時代楷模”“道德模范”。
個人學習雷鋒精神的心得體會(篇2)
雷鋒,是一位普通的共產黨員,解放軍戰士,他短暫的一生雖然有__年,卻譜寫了一部壯麗的人生詩篇,樹立了一座座令人景仰的思想道德豐碑。雷鋒的一生雖然短暫,但卻是不平凡的,因為他樂于助人,做了許多好人好事,就有了“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”的佳話。雷鋒樂于助人的精神,是一座內涵豐富、意蘊深遠的精神寶庫,哺育和激勵了一代又一代人成長,內化為中華民族的文化基因,成為中國人民共有的精神財富。
雷鋒忠于革命忠于黨,而且樂于助人,做了許多好事。當他在沈陽車站換車時,看到有位丟票的婦女,便用自己的津貼補了一張車票,遞給這位婦女,一次雷鋒從丹東回來,幫助一位白發蒼蒼的老大娘找兒子。雷鋒不僅樂于助人,而且還處處不忘節約,連買瓶汽水的錢都舍不得花,而把錢用在抗震救災上,人們都稱他為“傻子”。雷鋒精神照耀著半山“活雷鋒”錢師傅,照耀著助人為樂的“當代雷鋒”郭明義……
半山“活雷鋒”錢師傅,是杭州鋼鐵公司北苑的居民,他所在社區志愿者在三年內由32人擴大到近千人。他們的口號是:“哪里有需要,哪里就有志愿者的身影。”他為人民幫忙還不算,錢師傅還常常要自己貼錢,可他做好事自己心里也高興。因為他傳承了雷鋒精神,人民自然贊揚他。
助人為樂的當代雷鋒郭明義,在家庭生活并不富裕的情況下,累計為希望工程捐款10余萬元,為邊遠山村的窮孩子送去希望,__年來,他積極參加無償獻血,獻的血至少可挽救75名危重患者的生命。為了挽救產婦母子的生命,郭明義冒著風雪來到血站堅持獻了兩個單位的血小板。在郭明義手中,已有54本無償獻血證書,這五十四本證書,寫出了人間的大愛,豐富了雷鋒助人為樂精神的內涵,人民當然熱愛他。
我們沒有能力像半山“活雷鋒”錢師傅,助人為樂的“當代雷鋒”郭明義那樣學雷鋒,我們只能從小事做起。見到學弟、學妹摔倒了,伸出援助之手扶一把,見到同學被習題困擾,去幫他們講解一下……從小事做起,這樣就是學雷鋒。
雷鋒逝世五十年,但這五十的年來,雷鋒始終活在人民的心中,成為一座屹立的豐碑,永垂不朽。“向雷鋒學習”,_的親筆題詞像莊嚴的號令,把全國人民的目光聚焦在了“雷鋒”,這個不平凡的名字上。因此,草長鶯飛的三月,我們更要學習雷鋒,將雷鋒精神傳播到長城內外,大江南北,將學習雷鋒的種撒遍祖國大地!
個人學習雷鋒精神的心得體會(篇3)
雷鋒是中國家喻戶曉的全心全意為人民服務的楷模,共產主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,在他短暫的一生中卻助人無數,一部可歌可泣的《雷鋒日記》令讀者無不為之動容。“雷鋒精神”激勵著一代又一代人學習。
在我身邊有這么一個雷鋒。那件事發生在__年3月6日,那件事讓我非常難忘。
那是一個星期天的下午。我和朋友去電影院里看電影。走進去,電影已經開始了,電影院里很黑,我只看得見電影,其它的我全都看不見。我拍摔倒,便扶著兩邊的椅子。走到一半,我很害怕,于是蹲了下來,我邊蹲邊走,我心想:要是叔叔阿姨踩到我怎么辦?我靠著左邊的`椅子走。忽然我聽見了聲音,我左顧右看,原來左邊的一個叔叔再喊我。“小朋友”叔叔小聲地喊。他把手伸了出來,我拉著他的手站了起來。我的手雖然很涼,但我的心卻是溫暖的。我坐在他的旁邊。后面的燈光忽然亮了起來,觀眾們都往后看,包括我。就在我轉頭的那一瞬間,那位叔叔對了我笑了笑,我禮貌的笑了。那位叔叔的笑,多么的純,多么的慈祥,多么的溫暖。他的笑里包含著樂于助人、善良……這部電影我覺得不好看,便走了。這部電影雖然不好看,但我收獲了許多許多的東西。
我們身邊有許許多多的雷鋒,一件小事發現一個雷鋒,一件小事發現一個好人。
個人學習雷鋒精神的心得體會(篇4)
雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!”他說到并且做到了!在這3月學雷鋒的日子里,我們應該做點什么呢?我們知道雷鋒是個高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自己做起,從關心身邊的同學做起。
在我們的校園里,就有著許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門窗;他們伸出節儉的雙手,主動關掉了教室里、走廊上的“長明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著教室里損壞的公物:他們懷著一顆真善美的心,關愛他人,同學問互幫互助之情景時有發生,大家再看,教室里,他的一句
提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
身處美麗的校園,望著我們可愛的學生,同學們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?
個人學習雷鋒精神的心得體會(篇5)
雷鋒,打雷的雷,沖鋒在前的鋒。多好的名字啊!這是雷鋒對自己的希望,雷鋒不僅是這樣想的,還是這樣做的。在洪水搶險中他的鐵鍬丟了,直接用手來挖,累的病倒了;他還給到災區捐了100元,要知道100元在當時可不是一個小數目呢;他為了幫助大娘尋找兒子,冒著大雨趕回部隊!……這些事情雖然不像黃繼光、劉胡蘭做的事那樣驚天動地,可是我們卻從中看出雷鋒一顆響應黨的號召,為人民服務的心,一顆金子般美好的心。
有人說,雷鋒就是一傻小子。雷鋒其實并不傻,他心里很清楚,可是他卻心甘情愿做一個傻小子,一個忠于革命,忠于黨,一心一意為人民服務的傻小子。雷鋒死了,可他并沒有真正離去,他那種精神將傳承下去,永垂不朽。
看完這部電影,我不禁想起了那為了救兩名學生而全身骨折的張麗莉老師;想起那為救兩名學生死去的吳忠紅老師;想起日日夜夜為我們服務的班主任;還有警察叔叔;還有……他們不同樣有著雷鋒的精神嗎?這些“活雷鋒”就在我們身邊啊!我還記得一個不太富裕的掃地阿姨,平時省吃省喝的她竟一下捐出幾千元,要知道,她的衣服鞋襪從來都是布滿了補丁還不肯換啊,早午晚餐只有一盤咸菜呀!就連貧窮的阿姨都有這樣的精神,作為二十一世紀的少年,我們又怎能不向他們學習?