
《肖申克的救贖》陽(yáng)光灑肩頭,仿佛?由?
?|蘇訴
01
突然想到?個(gè)有趣的?喻,如果將?瓣當(dāng)做?個(gè)瑯琊榜,那么《肖申克的救贖》就?定是電影榜的榜?,也就相當(dāng)于瑯琊榜?,江左梅郎?般的存在。
也不知道這個(gè)?喻是否恰當(dāng),但《肖申克的救贖》這部電影?直?居?瓣TOP250的第?名,贊者?數(shù)。
很久之前,我就聽說過這部電影,但因?yàn)楦鞣N原因,?直未能觀看,這次,恰巧在回學(xué)校的車上,我很認(rèn)真地觀看了這部電影。
其實(shí),這部電影講述的就是?個(gè)?辜者完成救贖的過程。
“救贖,”基督教重要教義之?,謂基督拯救世?之道。
02
希望,到底什么是希望。
?處肖申克監(jiān)獄,四周是?聳?云的圍墻,?旁站著戒備森嚴(yán)的警哨,每?如流?線上的???般機(jī)械地重復(fù)著,?天??天,?年??年,沒有?由,沒有期盼,亦沒有未來(lái)。
重復(fù)著這樣的?活??年,希望還會(huì)有嗎?
瑞德告誡過安迪:“朋友,我告訴你,有希望才危險(xiǎn),希望能把?弄瘋,希望??,你最好認(rèn)命。”
他曾試圖和當(dāng)年那個(gè)犯下重罪的?笨蛋溝通,讓他明?,可他怎么也找不到當(dāng)初那個(gè)傻傻的青年了,即使早已改過?新,可是多次的保釋失敗、多年的牢獄?涯早已磨滅了他的希望。?對(duì)初?監(jiān)獄的安迪,瑞德告誡他,不要有希望。
可是,希望還是要有的,安迪花費(fèi)19年的時(shí)光挖通了他認(rèn)為400年也挖不通的地道,爬過500碼骯臟的地下?道重獲?由,曾以為??將?死在監(jiān)獄的瑞德也獲得保釋,重獲?由,與好友相遇在墨西哥陽(yáng)光明媚的海濱,沐浴著?由的光輝。
怯懦囚禁?的靈魂,希望才可感受?由。強(qiáng)者?救,圣者渡?。
即使?負(fù)冤屈,即使遭受折磨,安迪也從未放棄過對(duì)?由的向往,從未放棄過?由的追尋,于他??,萬(wàn)物之中,希望最美;最美之物,永不凋零。
所以,最骯臟的下?道成全了他?由之路,將他送往了美麗的新世界。
03
?友,很美的?個(gè)詞。
安迪和瑞德,就是?友。
臭名遠(yuǎn)揚(yáng)的肖申克監(jiān)獄,誰(shuí)曾想過會(huì)有這般真摯的、長(zhǎng)達(dá)??年的友情,?份本就不對(duì)等的兩?若?肖申克監(jiān)獄的相遇,恐怕此?都不會(huì)有任何交集,知識(shí)淵博的?銀?家,知識(shí)貧乏的街頭混混,命運(yùn)的捉弄使他們相遇,共同完成?命的救贖。
“我也曾熬過孤寂長(zhǎng)夜,獨(dú)?在??東想西想,時(shí)間慢的如同?割,那是我畢?最長(zhǎng)的?夜。”
那?夜,瑞德徹夜難眠,安迪匍匐前進(jìn)。
我清楚地記得影?中的這?幕,安迪?在監(jiān)獄的過道上,他神情平靜地似與過去的每??都沒有什么不同,但了解他的瑞德依舊深深地凝視著他,滿懷擔(dān)憂。
哪怕?命卑微到塵埃?,哪怕?處地獄般的肖申克監(jiān)獄,也會(huì)有真摯的情感擺在你的?前。正如安迪和瑞德,安迪和湯?。
恒久不變的真摯友情,仿佛是罪惡?開出的花,如?縷暖陽(yáng)般溫暖安迪,溫暖瑞德。
出獄后,早已與社會(huì)脫節(jié)的瑞德曾想過借助偷盜繼續(xù)進(jìn)?肖申克監(jiān)獄服刑,他遭遇到了?托馬斯?般的困境,從“獄中權(quán)威?物”變成了什么也不懂的笨蛋,曾經(jīng)評(píng)價(jià)?托馬斯的話如今也適?于他本?。他也被體制化了。
絕望之際,他想起安迪曾對(duì)他說過的話,從樹下挖出埋藏已久的信封,跋涉萬(wàn)?,在墨西哥陽(yáng)光明媚的海濱找到好友,他們相擁,共同沐浴著?由的光輝。
“我發(fā)現(xiàn)??是如此的激動(dòng),以?于不能安坐或者思考。我想只有那些重獲?由即將能踏上新征程的?們才能感受到這種揭開未來(lái)神秘?紗的激動(dòng)?情。我希望跨越邊境,與朋友相見握?。我希望太平洋中的?如同夢(mèng)中?樣的藍(lán)。”
尋找好友的路上,他如此說道。
04
“這些墻很有趣。剛?獄的時(shí)候,你痛恨周圍的?墻;慢慢地,你習(xí)慣了?活在其中;最終你發(fā)現(xiàn)你不得不依靠它??存。這就叫體制化。”
在這部電影?,我第?次了解到體制化這個(gè)詞匯,也真的深深地了解到了體制化的危害。
?處肖申克監(jiān)獄五?年的?托馬斯,為了躲避離開甚?想要?dú)⒑ο蛩麃?lái)道賀的獄友,他與外?的世界格格不?,如?個(gè)闖?者?般茫然?所適從,最終選擇了?殺,房梁上的“?托馬斯到此?游”就好像?個(gè)笑話。
對(duì)于在監(jiān)獄中?活了五?年的?托馬斯??,改變意味著毀滅,可對(duì)年輕有朝?的安迪??,改變則意味著救贖。
向州議會(huì)寫信建造圖書館,教獄友?考獲得學(xué)歷,憑借??之?挖通瑞德認(rèn)為400年也挖不通的地道。影?中的安迪永遠(yuǎn)?畏??飽含希望,他內(nèi)?清澈,?雙古潭般的眼睛早已看透了??的荒謬,明明負(fù)重前?,卻?得?誰(shuí)都瀟灑,?誰(shuí)都步伐沉穩(wěn)。
監(jiān)獄?,?命以時(shí)間為刻度,似乎任何?漲的熱情都會(huì)?奈地舉起雙?,向宿命的安排妥協(xié)。可偏偏有那么?個(gè)?,明明?在罪惡昭彰的肖申克監(jiān)獄,卻仿佛在公園中閑庭信步,安迪的存在就是對(duì)體制化的?種抗?fàn)帯?/span>
有些鳥?天?就是關(guān)不住的,它們的??太過鮮明,歌聲太甜美,也太狂野了,所以你只能放它們?,否則你哪天打開籠?喂他們時(shí),它們也會(huì)想辦法揚(yáng)長(zhǎng)?去。
安迪就是這樣的鳥?,?在監(jiān)獄,也不忘?由。
05
觀影過程中,我?數(shù)次感慨知識(shí)的重要性。
安迪簡(jiǎn)直是?個(gè)天之驕?,不僅是知識(shí)淵博的?銀?家,精通各類財(cái)務(wù)知識(shí),更是?個(gè)了解各種地質(zhì)知識(shí)的業(yè)余愛好者,前者幫助他擺脫了獄中繁重的體?勞動(dòng)和其它變態(tài)囚犯的騷擾,后者促成了他逃獄的成功,完成?我的救贖。
知識(shí)究竟有多重要,影?中安迪以親?經(jīng)歷證實(shí)了它的重要性。
他對(duì)瑞德講述幫助典獄長(zhǎng)?姆·諾頓洗錢的經(jīng)歷,并在最后關(guān)頭換?賬本,挪?諾頓的錢,借以完成??前往墨西哥濱海的夢(mèng)想。
看到最后,我才深切地體會(huì)到安迪是多么的?謀深算,他的棋盤早已在故事開始就已布下,只待棋???就位。
不敢想象,如果沒有這場(chǎng)?命的意外,安迪會(huì)取得如何的成就,但也不得不承認(rèn),正是這場(chǎng)意外,磨煉了他的?智。
影?快結(jié)束的時(shí)候,安迪?穿?襯?,開著跑車奔向夢(mèng)想的未來(lái),他的?容?掃監(jiān)獄?的沉悶,滿是笑容,若?之前的觀影經(jīng)歷,?有誰(shuí)能猜得到他之前所經(jīng)歷的重重苦難,?上所背負(fù)放不能訴說的?切。
苦難中開出了花,往往最美。所謂救贖,如是也。
愿你我,即使?有枷鎖,也不要忘記對(duì)夢(mèng)想的追尋。