中職畢業(yè)寄語
【篇一：中職寄語】
莫辜負這大好春光
——寄語中職學生們一些人提起中職生的時候，總是會聯(lián)想到一些符號或標簽，諸如“中考的失敗者”、“文化基礎(chǔ)知識薄弱”等，他們用別樣的眼光看待你們，認為只要你們在職業(yè)學校里不犯大的錯誤，不擾亂社會，職業(yè)學校就等于為社會做出了貢獻。每逢聽到這些說法，我都想大聲疾呼：不是這樣的！中職生同高中生、大學生一樣，也是社會不可或缺的人才！然而，令我百思不得其解的是，面對社會的偏見，你們卻表現(xiàn)出麻木不仁、無所謂的態(tài)度，甚至包括你們的家長，也認為“孩子不爭氣，只好到職業(yè)學校就讀，將來能有一份工作就行”。你們的自暴自棄和你們的家長對職業(yè)教育的誤解，正是我寫這篇文章的動因。
親愛的中職同學，我想對你們說：
第一，莫辜負，天賜良機
我認為，你們進入中職學校，也得到了有利于你們?nèi)姘l(fā)展的良機。 中職生沒有讀三年的普通高中，但從另一方面來說，進入職業(yè)學校，你們可以潛心學習專業(yè)知識，掌握專業(yè)技能，發(fā)展個人愛好，為自己的一生打下良好的基礎(chǔ)。你們在校期間的主要精力可以用來為自己將來的職業(yè)做準備，對于成長中的青少年來說，真可謂天賜良機！
中職生進入職業(yè)學校后，就開始接觸到了專業(yè)、職業(yè)、就業(yè)、職場等概念。有的同學在學校期間就開始了打工生涯，因此也較早接觸到了社會。你們對生活的艱辛、社會的復雜、自立的重要性等有著更為深刻的體驗和認識。
與本科生相比，中職生可以提前四到五年進入職場，而這四五年時間對于職場中的人來說是極其寶貴的。如果我們的學生敬業(yè)愛崗，努力工作，那么，熟悉職場規(guī)則，認同企業(yè)文化，獨當一面地工作，在這四五年中都有可能得到解決。因此，當本科生步入職場時，中職生已經(jīng)是一個熟門熟路、站穩(wěn)腳跟、有點資格的員工了。
基于以上分析，我認為，你們完全有可能，也完全有條件走好自己的幸福人生路。
第二，莫自卑，勇于擔當
我知道，即便你們同意我的“莫辜負，天賜良機”的觀點，但只要一想到將來，仍然會產(chǎn)生自卑心理。這是因為，你們的文化基礎(chǔ)知識與高中生相比的確存在著一定的差距。你們的初中同學有相當一部分上了高中，他們之中將來也會有相當一部分會上大學。而上了大學就意味著前途一片光明。對此，我有不同的看法。
上了大學，就一定是前途一片光明嗎？上了中職，就注定是此生無望了嗎？大量事實證明，不是這樣的。
且不說比爾蓋茨、喬布斯這些連大學都沒讀完的人照樣可以成就一番事業(yè)，就一般情況而言，一個人或讀大學，或讀大專，或讀中職，無非是獲取一張進入社會的“通行證”。一旦進入了社會，這張通行證的作用也就所剩無幾了。關(guān)鍵還要看每個人在不同的崗位上能否勝任工作，能否做出成績。
試想，當本科生就業(yè)的時候，你們已經(jīng)有四五年的工作經(jīng)驗了。在當前用人單位愈來愈重視實際工作能力的背景下，四五年的工作經(jīng)歷意味著什么？是不是意味著你們可以較早地踏上職業(yè)的跑道、較早地朝著人生的目標奔跑呢？一個令我驕傲和自豪的事實是，我的許多學生在畢業(yè)三四年之后，就當上了部門的負責人。在他們管轄的范圍內(nèi)，不乏一些大專
生和本科生。在構(gòu)建學習型社會的今天，文化基礎(chǔ)知識方面的不足就更不是問題了。當今社會，學習早已不再是階段性的任務(wù)，而是一個人終生要做的事情。你們在實現(xiàn)了自立后，還有許多機會可以通過不同方式進修深造，以彌補自己知識的不足。
第三，莫急躁，腳踏實地
用人單位對中職生的普遍看法是：上崗快，跳槽快，崗位遷移能力差，職業(yè)發(fā)展空間小。用人單位對中職生抱怨最多的是：在中職生還不能獨立上崗工作，還沒有完全達到崗位需要，更沒有為企業(yè)做出任何貢獻的時候，就向企業(yè)提出一
系列個人要求：為什么我們的待遇在企業(yè)是最低的？為什么讓我做與專業(yè)不對口的一線工作？當用人單位不能立即滿足中職生的要求時，一些同學就立馬走人。換了幾家單位都是如此。其結(jié)果是，幾年很快過去，有的同學還沒有找到滿意的單位。
親愛的同學們，我想告訴你們的是，無論你持有什么學歷，如何走好踏入職場的第一步，都是至關(guān)重要的。
即使是學歷層次比你們高的大專、本科生，也是最基層干起的。進入企業(yè)的第一步，相當
于飛機的起飛階段，走穩(wěn)了，走好了，就可以順利地進入軌道，繼而會騰空高飛。
一個簡單的道理是：一個連小事都做不好的人，老板肯定不會委以重任。選拔新人選的標準，就是看一般職工在從事這些最簡單勞動時的態(tài)度、效率、質(zhì)量、人際關(guān)系、責任心以及對企業(yè)的忠誠度。
所以，在進入企業(yè)后，無論做什么工作，都要腳踏實地，都要盡力把最小的、最簡單的、最枯燥的、最辛苦、最臟的、最被人看不起的、待遇最低的工作干好、干出色。只有這樣，一旦機會來臨，你才能承擔重任。
親愛的同學們，我想請你們一定要記住：千里之行，始于足下。展示你們的才能、才干，絕不是從重要崗位開始的。事實上，從你們頂崗實習的那一天就開始了，從你們參加企業(yè)面試的那一瞬間就開始了，從你做最簡單工作的那一刻就開始了。
最后我想說，當前，國家高度重視職業(yè)教育，大力發(fā)展中職教育已寫進國家的發(fā)展綱要。可以說，職業(yè)教育的春天已經(jīng)來臨。在和煦春光沐浴下的職教同仁和廣大的中職學生，我們應(yīng)該振奮精神，有所作為，才不辜負這大好春光！
【篇二：畢業(yè)贈言給中專同學】
畢業(yè)贈言給中專同學
畢業(yè)贈言1
生活就是記住不停息的進擊，誰能遵循這個真理去生活，誰的心靈就會永遠純靜。不要嘆息，不可埋怨!既然太陽上也有黑點，人世間的事情就更不可能沒有缺陷。人非圣賢，孰能無過?不要因為自己一時的過失而沉溺于自責中。抬起頭，你還有一片藍天!
經(jīng)驗告訴我們，世界上沒有絕對公平的事，因此你應(yīng)該豁達一些。
莫再留戀地看著過去，它不會再度來臨;認真地利用好現(xiàn)在吧!那才是你的精靈。人生總有失落，總有遺憾，沒有失落，哪來尋覓，沒有遺憾，哪來企盼?
機遇沒有降臨到你頭上，這沒有什么可恥，可恥的是由此而放棄努力的自暴自棄行為。不要為默默無聞而苦惱，參天大樹的種子在泥土里時一樣無人知曉。
相信生活，相信生命，不能因為第一次飛翔遇到了烏云風暴，就懷疑藍天白云!星星和月亮
在一起，珍珠和瑪瑙在一起;莊稼和土地在一起，幸福和勞動在一起。夢想吧!愛夢想的孩子會成為有理想的人;而健旺的思想，便是天才的孿生姐妹!只要心還在跳動，血還是熱的，就要抬起頭來做人，做一個真正的人，大寫的人。人生多風雨，何處無險阻?百折不回頭，走出幸福路。往前走埃莫停步!
要航海，就不能怕海大;要登山，就不能怕山高;要學習，就不能怕刻苦!
即使在逆風之中，你也決不應(yīng)退縮，要在時代駭浪中搏擊，要向萬丈峻嶺攀登。畢業(yè)贈言2
歡聲笑語留在大樹的泥土中，我們歡快的歌聲留在路邊的小草上...母校的每個地方，都珍藏著我們的友誼，回家的路上，撒落著我們天真的夢想，請永遠帶上我的祝福吧!聚也不是開始，散也不是結(jié)束，你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走，精心澆灌、栽培，讓它來日開出芳馨的鮮花。請記住我們在一起度過的那段快樂的日子。聚也匆匆，散也匆匆，花開花落總無窮，唯有友情藏心中。
臨行前，我贈你一個美好的理想，讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊，讓它成為你人生的通行證。
你給我的那純潔的友情是我永生難忘的，我祝你成績越來越好。
是你們讓我在母校的每一個角落，留下了美好的回憶，是你們給了我最真摯的友誼，我回永遠珍惜。
雖說，我和你相處不久，但我們是最好的朋友，我要把我最好的東西送給你，也要把這份真誠的友情，永遠珍藏在心里。
所有的寂寞，都抵不過沒有朋友的寂寞。
愿上帝保佑你們;愿如來佛祖讓你們心想事成;愿美麗的天使讓你們天天好心情;愿我們真誠的友情，永遠珍藏在我們心中。
在一起的歲月是多么快樂，在花壇的芬芳中，珍藏著我們的點點滴滴，其中當然也有我們的友誼與歡樂。
我的朋友們，我們要暫時分別了; 珍重珍重 的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星;雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人高興。
陰似箭，一轉(zhuǎn)眼，三年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲;操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。
我們從世界的各個角落聚集在一起;我們有歡樂，有難過，有微笑，有眼淚，在這里經(jīng)過了酸甜苦辣，也考驗了我們的友誼，我將永遠珍藏在我心中!
