《讓愛(ài)回家》
【道具：背包拉桿箱
劇情：【舞臺(tái)燈亮，小潔爸爸和媽媽背著背包，拉著拉桿箱上，丁菡媽邊走便回頭
爸爸：快走，讓小潔看見(jiàn)了，我們就走不成了。
媽媽：我們?nèi)ツ昴甑撞呕貋?lái)，這大年初幾的又要走了，回家這么短時(shí)間，兒子和我們還沒(méi)親熱夠呢，讓兒子送送我們多好啊，可是你卻要瞞著他偷偷走。
爸爸：我也是沒(méi)辦法啊，兒子如果知道我們今天要走，他會(huì)哭的，會(huì)抱著我們的腿不讓我們走的。
媽媽：那我們就不去外面打工了，你真狠心。（賭氣將拉桿箱扔下，坐在地上）
爸爸：哎呀，你也來(lái)添亂，我們不去外面打工掙錢(qián)，丁菡連讀書(shū)的學(xué)費(fèi)都沒(méi)有啊！我們這里這么窮，在家里沒(méi)活路，我也是沒(méi)辦法啊！
媽媽：（抹著眼淚）可我想兒子。
爸爸：我也想啊，（拉起丁菡媽）我們?cè)谕饷婧煤酶蓭啄辏讯≥盏膶W(xué)費(fèi)攢夠了，蓋上新房子了，就再也不去外面打工了。
（丁菡媽起來(lái)，兩人準(zhǔn)備出發(fā)）
【小潔邊哭喊著邊跑上
小潔：媽媽、爸爸……（撲進(jìn)媽媽?xiě)牙铮?/span>
媽媽：兒子。
小潔：爸爸、媽媽，你們又要走了嗎？我不要你們走，我想你們。
爸爸：丁菡，好兒子，聽(tīng)爸爸的話，和爺爺奶奶在家，我和你媽要去外面掙錢(qián)，不然哪有錢(qián)給你交學(xué)費(fèi)，哪有錢(qián)給你蓋新房子啊？
小潔：我不讀書(shū)，我不要新房子，我只要和你們?cè)谝黄稹?/span>
媽媽：兒子，不讀書(shū)怎么行啊？聽(tīng)話，我和爸爸會(huì)經(jīng)常回來(lái)看你的。
小潔：你騙人，每次都這樣騙我，結(jié)果一去就是一年。
媽媽：你要想爸爸媽媽了，就給我們打電話。（狠心地將丁菡推開(kāi)）
小潔：（在后面哭喊）爸爸、媽媽……你們不要走，我聽(tīng)你們的話……你們別走。
【小潔爸、媽別過(guò)臉，噙著淚水下
小潔：（坐在舞臺(tái)上哭喊）爸爸、媽媽，你們別走……
【其他七位小朋友上，圍在丁菡身旁，將丁菡拉起來(lái)
宣宣：小潔，我爸爸媽媽今天也走了，我也哭了。
其他人：（合）我們的爸爸媽媽他們也都走了，都不要我們了。
△ 抒情音樂(lè) 響起
小潔：
我不知道
這山清水秀的家鄉(xiāng)
為什么留不住爸爸媽媽的理想
他們總是不停的在四處奔波流浪
宣宣:
當(dāng)春節(jié)的鞭炮剛剛響過(guò)
他們便背起那沉重的行囊
用淚水涂抹成春天里的憂傷
奔向那個(gè)我從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方
妮妮:
滾滾的車輪碾碎美好的時(shí)光
也碾碎這個(gè)春天的所有夢(mèng)想
隨著身影漸行漸遠(yuǎn)
我的童年變成了思念和眺望遠(yuǎn)方
小霖:
我不知道
那里是否會(huì)有成片的稻田和野花的芬芳
那里是否會(huì)有頑皮的青蛙和可愛(ài)的池塘
那里是否會(huì)有純凈的溪水和寧?kù)o的月光
果果:
我仿佛是一株孤獨(dú)的小草
在寒風(fēng)中忍受著雨打風(fēng)狂
當(dāng)夜幕降臨到我那偏僻的村莊
我總是懷念母親那溫暖的懷抱
還有父親那堅(jiān)實(shí)的臂膀
小潔、宣宣:
我在一天天成長(zhǎng)
我的生命里多了一份堅(jiān)強(qiáng)
多了一份擔(dān)當(dāng)
但是，卻少一份親情的滋養(yǎng)
少了一份心靈的雞湯
妮妮、果果:
我不知道，爸爸媽媽是否也會(huì)像我一樣
內(nèi)心是無(wú)奈與彷徨，生活是孤獨(dú)與悲涼
齊:
我不知道
留守兒童的名字何時(shí)能夠改弦更張
我的童年是否還可以充滿陽(yáng)光
什么時(shí)候才能在父母的羽翼下茁壯成長(zhǎng)
什么時(shí)候能夠圓上別人都曾有過(guò)的夢(mèng)想
△ 抒情音樂(lè) 漸停
【盧老師上
盧老師：最近丁菡上課總是分心，作業(yè)也不能按時(shí)完成，我得去看看她家里看看，和溝通一下。
盧老師：哎，小潔，你們?cè)趺茨樕隙紥熘蹨I啊？哦，我知道了，肯定是做錯(cuò)事挨爸爸媽
媽批評(píng)了吧！
小潔：如果爸爸媽媽能在身邊批評(píng)我的話，我寧愿天天挨批評(píng)。
果果：對(duì)，就是天天揍我我都愿意。
宣宣：對(duì)，現(xiàn)在想找人批評(píng)我都找不到啊。
盧老師：人家小朋友都喜歡獲表?yè)P(yáng)，可你們卻喜歡接受批評(píng)，你們真是奇怪還有點(diǎn)變態(tài)。
妮妮：老師，我們的爸爸媽媽都去外面打工去了，我們成了沒(méi)人管的留守兒童，我們是多么想爸爸媽媽留在我們身邊教育我們成長(zhǎng)啊！
盧老師：啊，這真是一個(gè)很重要的問(wèn)題。丁菡，你爸爸媽媽也走了嗎？
小潔：是的，老師，他們剛才走。我又成為沒(méi)有爸爸媽媽管的孩子了。以前媽媽每天早上都會(huì)為我梳頭，送我上學(xué)，爸爸炒的菜可香了，可是現(xiàn)在……
盧老師：小潔，我就是你的媽媽呀！
小潔：老師，我早就把你當(dāng)作我的媽媽了。可是每當(dāng)放假的時(shí)候我看見(jiàn)同學(xué)們可以跟著自己的爸爸媽媽去游樂(lè)園玩，去買好看的衣服，我好羨慕他們。
盧老師：小潔，我知道你很想你的爸爸媽媽，老師答應(yīng)你，會(huì)很快讓你的爸爸媽媽回來(lái)，好嗎？
小潔：嗯！
就這樣，在老師的關(guān)心和陪伴下，丁菡的成績(jī)終于穩(wěn)定了下來(lái)。丁菡難過(guò)了，老師安慰她；丁菡生病了，老師照顧她；
這一天是丁菡的生日，老師帶著禮物來(lái)到了丁菡家。
小潔：老師，你怎么來(lái)啦！
盧老師：今天是你的生日，給你送禮物來(lái)啦！
小潔：謝謝老師，要是爸爸媽媽能和我一起過(guò)生日就好了。其實(shí)去游樂(lè)園玩，去買好看的衣服這些我都可以不要，我只想要爸爸媽媽陪在我的身邊就足夠了！老師，我真的好想爸
爸媽媽。
盧老師：丁菡，來(lái)，看看他們是誰(shuí)？（爸爸媽媽上）
小潔：爸，媽……
媽媽：孩子，我的好孩子。媽媽也想你，剛才你說(shuō)的話我都聽(tīng)見(jiàn)了，這些年是爸爸媽媽對(duì)不起你，沒(méi)能陪在你的身邊，我們忽略了你的感受。媽媽答應(yīng)你，以后媽媽每天給你梳頭，每天送你上學(xué)，好嗎？
小潔：嗯！
爸爸：孩子，乖，別哭！爸爸媽媽答應(yīng)你，以后再也不會(huì)離開(kāi)你！
小潔：咦，爸爸媽媽你們?cè)趺椿貋?lái)了，也沒(méi)到過(guò)年呀！
爸爸：這呀，得感謝盧老師，是盧老師打電話告訴我們，（歸雁），我們得知了這振奮人心的消息，所以我們決定回家鄉(xiāng)來(lái)創(chuàng)業(yè)，也能陪在你的身邊。
小潔：真好，謝謝老師！
老師：不用謝我，應(yīng)該謝謝我們的政府，是他們讓農(nóng)民得到實(shí)惠，讓留守兒童能在父母的陪伴下成長(zhǎng)。隨著政策的推廣，一定會(huì)有更多的留守兒童的父母能像你們一樣，回到家鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，為家鄉(xiāng)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
媽媽：感謝政府，也謝謝老師，這些年讓您費(fèi)心了。
老師：快別說(shuō)這些了，今天是小潔的生日，讓我們一起唱響生日歌。（齊唱）
老師：關(guān)愛(ài)留守兒童，愛(ài)是守護(hù)，愛(ài)是陪伴
齊：讓愛(ài)回家。
