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            水與溫度的變化練習

            更新時間:2023-06-10 22:11:02 閱讀: 評論:0

            第三單元  溫度和水的變化檢測題
            一、填空題。
            1.物體的冷熱程度叫      ,它的單位通常用      表示。要比較準確地知道物體的冷熱程度,可以借助于        進行測量。常用液體溫度計是利用玻璃管內的液體   
                      的性質來測量溫度的。
            2.測量物體溫度時要根據不同測量對象,選擇合適的溫度計,水燒開時的溫度大致是      ;水結冰時的溫度是      
            3.25攝氏度可以寫成      25℃可以讀為      。零下攝氏度的讀寫:—25℃可以讀為         
            4. 體溫計的刻度一般在        之間,每一攝氏度細分成10個小格,所以溫度計上的每一刻度表示        .人的正常體溫平均在        ,超過這個溫度就是發熱。
            5.跟水相比,冰的特點是                        。冰和水都                                在碎冰里            可以制造更低的溫度。
            6.對一個物體來說,物體失去        ,溫度        ;物體獲得        ,溫度        。通過測量一個物體的            可以知道這個物體失去熱量還是獲得熱量。
            7.水在自然界有                      三種存在狀態,水的狀態變化與      有關。
            8.液態的水降到        時就開始凝固成冰,冰水混合物的溫度是   
            9.水變成水蒸氣的過程,我們叫做        。由于          的微粒太小,我們無法看見。
            10.溫度越高,水蒸發得越      。空氣越干燥,水蒸發得越      。有風吹,水蒸發得越     
            11.水會變成          跑入空氣中。河流和大海中的水一直在蒸發,因而空氣中充滿了看不見的水蒸氣。
            12.空氣中的水蒸氣冷卻變成看得見的水滴,這種現象叫       
            13.液態的水能凝固成固態的      ,固態的    會融化成液態的      ;液態的    會蒸發成氣態的      ,氣態的      又會凝結成液態的   
            14.物質之所以存在三種狀態,是因為構成它們的            的方式不同。
            15.大約在1593年,意大利科學家伽利略發明了世界上第一支         
            16.1714年,德國物理學家華倫海特,用        代替酒精,克服了酒精溫度計不能測量高溫物體的缺點。
            17.英國醫生阿樂伯特為了測定人體的溫度,發明了        。體溫計的刻度一般在35-42℃之間。
            18.云、霧、露是水由氣態變為    ;冰、霜、雪是水由液態變成      ;蒸發是水由液態變成      。引起水的三態變化的原因是      的變化。
            19.已知的大多數物質,在溫度或壓力變化到一定程度時都會發生      的變化。將固體加熱到一定的溫度時,會熔化成       
            二、選擇正確的序號放進括號里。
            1.人體正常的溫度是(      )℃左右。
            A35      B37      C39
            2.有一杯水,溫度是45℃,周圍的氣溫是20℃,四小時后,這杯水是(    )℃左右。
            A10      B20      C30
            3.寒冷的冬天,剛洗過的衣服晾在室外,衣服中的水會結成冰,過了一段時間,衣服變。這段時間,水的形態發生了(      )的變化。
            A、先由液體變為固體,再由固體變為液體
            B、先由液體變為固體,再由固體變為氣體
            C、先由液體變為氣體,再由氣體變為液體
            4.為了觀測到比較正確的溫度,人們規定觀測溫度時應(           。
            A、俯視   B、平視   C、仰視
            5.融化冰塊比賽時,每組都取一塊大小相同的冰的原因是      
            A、冰塊不夠   B、保證比賽公平      C、要節約冰塊
            6.測量水溫時,下列做法正確的是       )。
            A、將溫度計的下端浸入水中,碰到容器的底和壁。
            B、把溫度計從水中拿出來再讀數。
            C、等溫度計的液柱穩定后在讀數。
            三、判斷正誤(對的打“√”“,錯誤的打“×”)
            1.把溫水和熱水放在同一張桌子上,不管過多久,它們的溫度都不同。(     
            2.促使水的三態變化的原因是溫度的變化。(     
            3.晴朗的日子,空氣中沒有水蒸氣。(     
            4.體溫計和其它溫度計構造一樣。(       
            5.溫度計是根據液體的熱脹冷縮原理制成的。(     
            6.加熱不能加快水蒸發。(       
            7.空氣中也有水。(       
            四、實驗探究題:
             1.夏天,在冰糕周圍常常可以看到“白氣”,這是怎么回事?
            這是因為冰糕使它周圍空氣中的水蒸氣冷卻下來,形成了小水滴。
            2.一位同學在實驗室連續測量了一杯熱水的溫度,得到以下數據:
            時間      開始  1分鐘  2分鐘  3分鐘  4分鐘  5分鐘  6分鐘  7分鐘
            溫度(℃)  78    76    74      72    70      68      66      64
            水溫是怎么變化的?
            答:水溫逐漸降低。
            水溫的變化說明了什么?
            答:說明水失去了熱量
            如果這位同學所在的實驗室的溫度是20℃,那么1小時后這杯水的溫度是多少?
            答:20攝氏度
            3.使用溫度計前要弄清的幾個問題介什么?
            答:①這是一支攝氏度溫度計嗎?即溫度的單位是攝氏度嗎?②溫度計上的每一個刻度表示多少度?③它能測量的最高溫度和最低溫度分別是多少?
            4.如何使用溫度計測量水溫?
            答:①手拿溫度計的上端;②將溫度計下端浸入水中,不能碰到容器的底和壁;③視線與溫度計液面搶救無效平;④在液柱不再上升或下降時讀數;⑤讀數時溫度計不能離開被測的水。
            5.冰在什么情況下會融化成水?怎樣加快冰融化的速度?
            答:冰在環境溫度高于0℃時會融化成水。把冰塊放在陽光下曬;把冰塊放在溫度最高的地方;用手把冰塊焐熱,都能加快冰融化的速度。
            6.水在什么溫度會結冰?是什么使水的狀態發生了變化?
            答:當環境溫度低于0℃,水的溫度下降到0℃時,開始結冰,是溫度使水的狀態發生了變化。
            7.盛冰的玻璃杯外壁上的水珠是從哪兒來的?
            答:空氣中的水蒸氣遇冷變成的。
            8.水在什么情況下會變成水蒸氣?什么情況下蒸發得更快些?
            答:水在平常溫度下會變成水蒸氣跑到空氣中。溫度越高、空氣越干燥、有風吹等都會使水蒸發得更快些。

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