
幼兒親子游戲策劃方案4篇
幼兒園親子游戲活動方案 篇一
一、活動時間:
20某某年11月26日
二、活動地點:
幼兒園大操場
三、活動目標:
1、透過好玩的親子游戲,體驗活動所帶來的樂趣,增進與家人之間的情
感。
2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4、培養幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。
四、活動準備:
1、通知爸、媽來園參加親子活動。
2、準備游戲需要的'材料。
3、布置活動場地,準備獎品。
五、具體活動方案:
(一)活動流程:
1、運動員入場儀式:放《運動員進行曲》
2、主持人致歡迎詞,領導講話。
3、主持人講注意事項。
(1)請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。
(2)請在活動過程中遵守活動規則。
(3)在活動中請勿擁擠。
(4)在活動中表現棒的小朋友能夠由我們的小禮品哦!
4、主持人介紹幾種游戲的名稱。
托班親子游戲:
1、蹦蹦跳跳摘糖果
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目標:
1、喜歡和老師,同伴一齊做游戲
2、學習跳起摘糖果
3、激發幼兒愛家人的情感
準備:一張用繩編的網,網上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法:
1、教師和保育員一齊舉起網,請幼兒分組鉆到網下,跳起摘糖果。
2、請幼兒看看、說說自我摘到什么“糖果”。
3、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
2、采蘑菇
目標:練習雙腳向前跳躍,發展協調潛力。
準備:兔子頭飾與幼兒人數相等,做好的紅、白蘑菇
玩法:
1、教師扮兔姐姐,帶領“小兔”一齊去“采蘑菇”
2、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”,“小兔”要跳著去采“蘑菇”,
回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。
3、推小車
目標:訓練上肢力和平衡感,訓練空間知覺。
準備:軟墊數塊
玩法:
1、讓幼兒趴在軟墊上,又手撐地,成人一人抓住幼兒的兩條腿,使幼兒兩
腿向上呈倒立狀。
2、四個家庭為一組進行此游戲,以先到終點者為勝。
小班親子游戲:
1、小雞出殼
目的:培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。
材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。
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玩法:讓孩子發令說:“預備――起!”父母和孩子趕快拿起報紙,留意
機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出
報紙。發出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了。能夠之后再撕再鉆,要是將報
紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。
2、剝桔子
目標:
1、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準備:人手一只桔子。
玩法:
1、幼兒人手一只桔子,站在家長對面。
2、聽口令開始剝桔子。
3、剝完桔子后,迅速將桔子交給爸爸、媽媽,并說一句感謝的話。
4、家長以最快的時間吃完桔子。
5、游戲能夠分組進行。
3、大腳小腳
目標:訓練寶寶如何邁步,體會走路的動作感覺。
玩法:
1、家長和幼兒應對面站好。
2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動寶寶向前邁
步。
3、游戲分組進行。
4、老師及時獎勵獲勝幼兒。
4、送彩球寶寶回家
目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。
準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。
場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。
2、活動開始后,請幼兒去撿和自我紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等
待。若看見自我的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一向到撿完球結束。
規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。
5、送水果
目標:體驗與親人、同伴一齊游戲的快樂。
準備:自制的大樹二棵,自制的水果圖片若干
玩法:
1、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另
一端(起點)應對面的站立,同時幼兒將自我的腳踩在家長的腳上,家長用雙
手提住幼兒的雙肩準備。
2、游戲開始后,幼兒與家長一齊往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一
個水果,兩人一齊手拉手往回跑,以先回到起點為勝。
規則:在前進的過程中幼兒的腳務必踩在家長的腳面上。
6、找寶寶
準備:每位家長自我準備一塊紗巾。
玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲
起家長就蒙眼尋找自我的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自我是不是找
對了寶寶。
規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自我在哪里。此游戲為兩班
一齊玩。
幼兒園親子游戲活動方案 篇二
美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來
了一年一度的“六一”兒童節,為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童
節,我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活
動主要以游戲的方式來進行,從中不僅可以展現幼兒的才藝,還可以通過自己
方向,度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
一、活動主題
《大手牽小手、大家同歡樂》。
二、活動時間
20某某年x月x日上午:9:00。
三、活動目標
1、豐富孩子的生活,融洽師生關系,增進家園互動。
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技
巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節。
四、活動準備
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品。
五、活動過程
播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛,主持人出場,領導致
詞,家長代表講話,主持人宣讀活動目標,文藝表演,講解游戲中的注意事
項,游園活動的開展。
六、游園活動游戲內容
1、爆氣球比賽
地點:小班教室前。
活動班級:小班。
負責人:。
材料:氣球。
規則:家長坐到指定地方的椅子上面,小朋友到指定的地點抱氣球拿到終
點給家長坐爆。在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。
2、夾豆子比賽
地點:滑滑梯旁。
活動班級:大班。
負責人:。
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材料:筷子、球。
規則:從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里,在規定的時間內看誰
夾的多就獲勝。
3、小小領路人
游戲準備:蒙眼布、礦泉水制的障礙物。
參加人員:家長和幼兒。
游戲玩法:家長用布蒙上眼睛,當口哨響起時由幼兒當領路人,帶家長穿
越障礙,在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則:若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點:廚房前。
活動班級:某某班。
負責人:。
4、投球比賽
準備:球數個、小框框數個。
參加人員:幼兒、家長(4個家庭一組)。
游戲玩法:幼兒站在起點處,家長站在終點處,當口哨響起時幼兒開始往
家長手里的小框框投球,以進框的球數為準,2分鐘,哪隊進球最多獲勝。
游戲規則:比賽結果以框中的球數計算。
地點:舞臺前。
負責人:。
七、活動地點
幼兒園內。
八、注意事項
1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動場所的衛生清潔。
幼兒園親子游戲活動方案 篇三
活動時間:
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20某某年06月01日(星期2) 早上9:00—10:30(1小時30分鐘)
活動目的:
促進幼兒與家長之間的密切配合,增進彼此之間的感情
活動過程:
一:開場白:
生命在于運動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子
運動會。而今天最為值得高興的是,我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋
友,你們說是誰呀?(對了,他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。)那讓我們以
最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,我們的老師犧牲了
許多休息的時間,帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,
也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機會,堅持訓練。經過一段時間的訓
練,咱們的小朋友們變得更強,更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來為
自己加加油吧!(鼓氣勢:嘿嘿嘿,我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有
信心,讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。
二:園長致詞
三:下面進入我們的親子游戲環節。
1、學前班
游戲名稱:接力賽跑
游戲玩法:一家三口為一組。聽到口令,按孩子--媽媽—爸爸的順序開始
比賽,先跑到終點者為勝。
2、中一班:游戲名稱:活板橋
游戲玩法:
游戲分兩對比賽,每隊相同人數。
每個家庭兩塊紙板,家長移動紙板,幼兒交替在板上跳,繞過終點線再和
家長一起跑回原 地,以接力的形式傳送給第二個家庭,以此類推,最快送完為
獲勝者。
游戲規則:
前進時腳不離紙板。
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3、小一班:游戲名稱:看誰抱得對
家長背對孩子站成一排,幼兒統一服飾,頭飾站在桌子上,游戲開始后,
家長轉過身辨認自己的孩子。不能問,不能喊名字,等家長全部抱起孩子后,
再取下頭飾??纯凑l抱對了。
4、中二班:游戲名稱:數字接龍
游戲玩法:父母二人三足,雙手抱起幼兒(幼兒手持1——10的數字卡),
從起點到終點,然后把數字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。
5、大一班:二人三足
游戲玩法:參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑
線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的為勝利者。
6、 中三班;游戲名稱:小雞出殼
游戲玩法:幼兒扮小雞,家長扮雞媽媽,很多報紙剪成雞蛋,游戲開始,
家長撕破報紙,幼兒從洞中鉆出來,不準撕爛報紙,在規定的時間內,誰出殼
的小雞越多,誰的那一隊為勝利者。
7、小二班:游戲名稱:哪吒尋寶
游戲規則:參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端,爸爸從后面抱住小哪吒的
腰,站在場地另一端,主持人發令后,爸爸和哪吒跑到海浪邊,在海中尋寶,
每找到一個就往媽媽的簍里扔,一直到主持人說停。哪個家庭的玩具簍中的寶
貝多,哪組為勝。
8、 大二班:游戲名稱:打扮家長
游戲玩法:幼兒端好化裝品站在起跑線上,聽到口令后開始跑,跑到對面
家長面前,開始化裝,最后戴上帽子,眼鏡,立即和家長一起跑回起跑線處,
先到者為勝
9、中一班:袋鼠接力
游戲玩法:
幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子。雙腿勾住家長的腰,家長左手護幼
兒,右手持接力棒,傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。
游戲規則:
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家長必須站在起跑線外,否則算犯軌。
10、中二班游戲名稱:大手牽小手。
游戲玩法:
家長與幼兒為一組,腿上綁好氣球,互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的
組為勝利者。
11、大一班:人力車
游戲玩法:大人手握繩子,孩子站在紙板上,孩子向前跳起的同時,大人
拉紙板向前走,孩子再落到紙板上,這樣孩子不停地跳起落下,大人不停地向
前拉紙板,先到終點的為勝利者。
規則:孩子不能離開紙板
12、中三班游戲名稱:小鴨捉魚
游戲玩法:
父母拿著盆子站在一邊,幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸,中間是一條河,河
里有很多各種顏色的小魚,游戲開始,小鴨跳入水中抓魚,一定要抓與父母盆
子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者,
然后換第二組。
13、大二班:小腳踩大腳
幼兒的腳踩在家長的腳上,用繩子捆好,站在起跑線上,聽到口令,家長
和孩子一起跑,繞過小椅子,接著往回跑,誰先跑到終點誰就是勝利者。
14、學前班:游戲名稱:揪尾巴
游戲玩法:全體幼兒站內圈,家長們站外圈,相互對應揪尾巴,先揪下尾
巴的為勝
四:結束語
幼兒園親子游戲活動方案 篇四
在戶外清新的環境下,讓孩子們享受美好的自然風光,促進身心健康發
展,讓家長在工作忙碌之余陪陪孩子,與孩子共同分享活動的樂趣,增進親子
情。我校特開展戶外親子活動。
一、活動時間
20某某年x月x日下午x:00
二、活動地點
某某灣
三、參加人員
全園師生、幼兒家長、幼兒園全體教師
四、活動
(一)材料準備:
1、公共汽車1輛(歐陽萍負責)。
2、橫幅2張、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相機2個、禮品。
3、積分牌兩張;積分卡各150張;紅、藍隊標志牌各50張(全體教師集
中制作)。
4、班主任打印本班級幼兒名單,出發前和回來時都要進行點名。
(二)活動前需向家長溝通的事項:
1、本次活動屬全園性集體活動,希望各班幼兒家長都能按時參加,如有特
殊情況,需提前告知本班老師。
2、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風景,各班老師建議有車的家長自駕
車到目的地,并在本周六前做好統計上報園長處,以便園內做好車輛安排。
3、各班提前印發家長活動須知,要求每位家長認真閱讀并自覺配合。
4、各班老師提起與家長溝通好活動當天的乘車安排,提醒家長務必準時到
園集中出發,不參加活動的幼兒家長需提前來園接幼兒,做好幼兒的離園交接
工作。
5、活動結束,主持人組織“環保小衛士”活動,清理活動現場垃圾。
6、集中點名、拍照、返園。
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