幼兒園的重陽節活動方案(精選5篇)

幼兒園的重陽節活動方案（精選5篇）

幼兒園的重陽節活動方案1

活動目的：

1、讓幼兒知道重陽節是我國民間傳統節日之一，有其獨特

的活動和風俗習慣。

2、知道“重陽節”的由來。

3、讓幼兒懂得“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統，要尊

敬長輩。

活動準備：

1、ＶＣＤ光盤“常回家看看”

2、剪輯中央電視臺夕陽紅欄目中，百歲老人幸福生活的精

彩片斷。

3、電腦課件《九月九日憶山東兄弟》

4、課前和幼兒園退休教師劉子平老人（孤寡老人）取得聯

系，到重陽節這一天把她請來．

5、幼兒人手一份自制禮物

活動過程：

一、請幼兒觀看ＶＣＤ光盤“常回家看看”

談話：

1、剛才你看到的是什么？（引起孩子們的情感共鳴）

2、片中表現的是什么內容？

（孩子和爸爸媽媽一起看望老人，回家團圓的情景）

3、引出老人節：我們小朋友有自己的節日，老人也有自己

的節崐日，介紹（農歷九月九日）就是老人節。

4、你們知道老人節是怎么來的嗎？

二、介紹重陽節的來歷：

1、老人節也稱重陽節，相傳在我國古代有個叫恒景的名士，

九月九日那天，全家一起登高，插茱萸，飲菊花酒。當時據說這

樣可以避邪。因此，重陽節登高以后就逐漸形成一種風俗。打那

以后，在九九重陽這一天有不少詩人都做詩來紀念。

2、播放

課件：古詩《九月九日憶山東兄弟》

“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親；遙知兄弟登高處，遍

插萸少一人。”讓幼兒領略詩中重陽節插的風俗和詩人身處異地

的兄弟想念之情。

3、教師講述：在這一天，許多地方的人們都有登高、爬山、

賞菊、吃重陽糕的習俗，其中登高和吃糕都含有“步步高”的祝

愿，為表示對老人的敬意，我國將重陽節又定為老人節。

4、觀看專題錄像片“百歲老人”（老人們歡樂度晚年的情

景）。

教師講述：“敬老愛老”是中華民族的光榮傳統，我們國家

非常重視和關心老人，各地都為老人修建了敬老院，我們小朋友

要尊敬長輩，知道在長輩生病時要表示關心，老人過生日，送一

些禮物給他們。

5、引導幼兒說出自己周圍的老人是怎樣過重陽節的？（扭

秧歌、跑旱舸、打腰鼓等等）

6、在重陽節，你是如何做的？（給老人送禮物等）

7、在日常生活中，你是怎樣尊敬老人的？

三、敬老愛老活動：

1、重陽節是老人的節日，是姥姥、姥爺、奶奶、爺爺的節

一塊過節，可是有一位老人卻是很孤單：（請出劉子平老人，讓

孩子們圍坐在她的身邊向幼兒介紹）她是我園的一位退休老教

師，無兒無女，非常孤單，我們把她接到幼兒園一塊和小朋友過

重陽節，讓老人感到幸福溫暖。

2、給老人送禮物，并對老人說句祝福的話。

3、請小朋友一起跟老人合影留念，活動在《常回家看看》

樂曲聲中結束。

延伸活動：

1、取得家長配合，讓家長和幼兒一塊給爺爺、奶奶、姥姥、

姥爺買禮物，表達孝心。

2、在家中為老人做一件力所能及的事情。

幼兒園的重陽節活動方案2

一、幼兒發展目標與主要內容：

1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度

節日。

大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作

品。

二、活動過程：

一．介紹重陽節

（1）老師引出重陽節主題

師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節

日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺

爺奶奶請到我

們幼兒園里老過節了，開心嗎？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節

師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎？

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好

嗎？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

二．幼兒表演環節

師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本

領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們

看，好嗎？

__歌曲：“我上幼兒園”。

__律動：“我的小手”

__歌表演：“小豬吃的飽飽”。

__兒歌：“拍皮球”。

__歌表演：“兩只老虎“。

三．互動環節

（1）擊鼓傳花

游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小

朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反

復進行。

（2）小腳踩大腳

游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前

走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復

進行。

（3）剝橘子

師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們

長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶

吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

（4）品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗

試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶

將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓

他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

四．活動結束。

幼兒園的重陽節活動方案3

一、設計思考

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”，尊

老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊

老、敬老”為目的主題感恩活動是非常必要的。重陽節帶給我們

不是登高、賞菊、吃重陽糕，而是一種信息：老年人更需要愛、

需要健康、快樂。

他們需要的'也許并不是你的錢物，而是你一聲深情的問候。

創建一個愛老敬老養老助老的氛圍，需要全社會的參與，兒童是

祖國的未來，為了更好地從小培養他們尊老愛老的優良習慣，幼

兒園在重陽節，組織孩子們去敬老院與爺爺、奶奶們一起聯歡，

用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護。通過這些

活動，可以幫助幼兒豐富以下經驗：

①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫“老人節”。

②爺爺、奶奶非常關心小朋友，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們

可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

二、活動準備：

1、和爸爸、媽媽一起收集送給老人的禮物。

2、家長園地：請家長配合，鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶

做力所能及的事情，培養關愛老人的情感。

3、學習兒歌。

附兒歌：奶奶夸我孝順兒

小板凳，三條腿，我給奶奶嗑瓜子。奶奶嫌我磕得臟，我給

奶奶煮面湯。奶奶嫌我煮得硬，我給奶奶剝花生。奶奶嫌我剝得

慢，我給奶奶煮米飯。大米飯，香噴噴，奶奶夸我真孝順。

三、外出主題活動目標：

（1）知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步

了解重陽節的風俗習慣。

（2）積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人

們表達自己的關愛與尊敬之情。

（3）在對話中感受老人也需要關心和幫助，進一步激發關

愛老人的情感。

四、具體活動程序

（一）活動主持：汪鳳鳴。

（二）活動參與對象：老人、幼兒、教師。

（三）活動時間：20____年10月12日。

（四）活動地點：九江敬老院。

（五）活動準備：

1、幼兒與家長一起收集“禮物”。

2、制作外出標語：“寶貝之家，感恩在行動”。

3、音樂準備：《手拉手》《感恩的心》。

4、道具準備：小蜜蜂兩個

（六）活動過程：

1、請爺爺奶奶入坐。

2、老師：爺爺奶奶真辛苦，再過幾天是爺爺奶奶的節日，

今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節好嗎？

3、為爺爺奶奶慶祝節日，全體幼兒齊祝爺爺奶奶節日快樂。

4、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

5、節目表演。

6、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

（七）、全體唱《感恩的心》結束。

幼兒園的重陽節活動方案4

一、活動意圖

農歷九月初九是我國的重陽節，重陽節又叫“老人節”。尊

老、敬老是中華民族的傳統美德，所以結合重陽節開展關于“尊

老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。在重陽節，孩子們通

過與敬老院的老人們及自己的爺爺、奶奶一起聯歡等活動，用自

己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關心和愛護，培養尊老、敬

老的良好品質。

根據各年齡段幼兒的年齡特征，此次活動將以年齡段自由活

動為形式，開展相關的重陽節內容。

二、各年齡段活動目標

小班年齡段：

1、知道重陽節是爺爺、奶奶等老人的節日，體驗他們對自

己的愛，激發尊敬他們的情感。

2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中，感受相互關

愛的溫暖和快樂。

中班年齡段：

1、知道重陽節是我國的傳統節日，是老人的節日，初步了

解重陽節的風俗習慣。

2、嘗試制作餃子，用自己的方式表達對老人們的關心和節

日的祝賀。

3、樂意參與重陽節的相關活動，了解爺爺、奶奶對自己的

3、培養兒幼兒敬重老人、關心老人的良好品質，弘揚中華

民族尊老愛幼的優良傳統。

三、活動時間及安排

（一）時間：上午9：00—10：00

（二）安排

1．園區

小班年齡段：3個班；

中班年齡段：4個班；

大班年齡段：3個班；

2．筧新園區：小班2個班。

四、活動地點

小班年齡段三樓多功能廳、中班年齡段各自教室、大班第二

福利院

五、活動對象

1．園區：全園師生及小、中年齡段祖輩。

2．園區：全園師生及祖輩。

六、人員安排

1、總體策劃人：

2、參與策劃人：

3、拍攝及宣傳稿撰寫：

幼兒園的重陽節活動方案5

一、活動目標：

1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度

節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

二、活動準備：

1、人員準備：

小（1）班金維老師主持活動，小（2）班顧艷老師主持活動；

傅老師和高燕萍老師負責拍攝活動影像；保育員小陸和小張負責

協助老師組織活動，維護活動秩序。

2、材料準備：大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、桔子（每

人一個）、重陽糕、幼兒手工作品等。準備一段溫馨的背景音樂。

三、活動過程：

（一）介紹重陽節

1、老師引出重陽節主題：每年農歷的九月初九是重陽節，

它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日，今天，我

們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到了我們班上，開心嗎？

2、邀請爺爺奶奶來介紹重陽節。

老師：小朋友想不想知道重陽節是怎么來的呀？我們的爺爺

奶奶本領都很大的，我們請他們介紹一下重陽節的來歷和風俗。

（老師可根據家長的講述進行補充）

（二）幼兒表演環節

師：小朋友們來幼兒園很長時間了，也學會了很多的本領，

今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，

好嗎？

歌表演：《我上幼兒園》、《閃爍的小星》、《我是一顆棉

花糖》。

兒歌：幼兒園也是我的家。

（三）互動環節

1、擊鼓傳花

2、品嘗重陽糕

和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流味道、品種等，可嘗試回

家和爺爺奶奶一起做重陽糕。

3、贈送禮物給爺爺奶奶。

師：為了和爺爺奶奶一起過個快樂的重陽節，我們小朋友親

手制作了節日賀卡送給你，祝爺爺奶奶節日快樂！現在我們把自

己做的賀卡親手送給自己的爺爺奶奶，別忘了對爺爺奶奶說：“節

日快樂，祝爺爺（奶奶）身體健康！”