九九重陽敬老愛老主題班會

九九重陽敬老愛老主題班會

九九重陽敬老愛老主題班會(集合7篇)

在我們上學期間，大家最不陌生的就是主題班會吧？主題班會是

班級教育活動的形式之一，通過主題班會來澄清是非、提高認識、開

展教育。是不是正在為策劃一個主題班會而發愁？以下是小編為大家

收集的九九重陽敬老愛老主題班會，歡迎大家分享。

九九重陽敬老愛老主題班會1

設計思路：

農歷九月初九是中國的傳統節日——重陽節(也稱敬老節)，敬老

愛老是中華民族傳統美德，源遠流長。特別是我們班的孩子由于父母

工作比較忙，很多都是由爺爺奶奶、外公外婆來帶的。但是平時孩子

們對于爺爺奶奶、外公外婆更多的是索取，要什么給什么，而沒有體

會到爺爺奶奶外公外婆對自己是多么的愛護多么的好，更是談不上什

么尊老敬老的意識。

為了弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德，培養孩子們感恩祖輩的

情懷，讓孩子們想想祖輩對自己的好、對自己的愛，同時也想想自己

能為祖輩做些什么，于是，我結合一年一度的傳統節日——重陽節，

設計了一系列的重陽節活動，其中就包括這個活動“送給爺爺奶奶的

賀卡”。通過這個活動，也讓孩子們為自己的爺爺奶奶、外公外婆做

一個禮物，從而讓孩子們在感受祖輩的關愛的同時也自己動手為祖輩

做一些什么。

活動目標：

1、愿意自己動手折折貼貼，制作賀卡。

2、知道重陽節是祖輩的節日，初步體驗尊敬、熱愛自己的祖輩的

'情感。

1、請幾名幼兒上來拿著照片介紹自己的爺爺奶奶。

2、想一想爺爺奶奶都為我做過些什么事。激發幼兒對爺爺奶奶的

情感。

3、說說我能為爺爺奶奶做些什么?

4、你們知道這個星期六是什么節日嗎?是重陽節，爺爺奶奶、外

公外婆的節日。

5、那我們你們都說了爺爺奶奶外公外婆為我們做了那么多的事情，

那你們在重陽節想送給爺爺奶奶外公外婆什么禮物呢?

6、老師出示賀卡，引發幼兒興趣，同時示范賀卡的制作方法。

二、制作賀卡。

1、提供制作賀卡的材料，鼓勵幼兒自己選擇喜歡的材料貼在賀卡

紙上制作送給爺爺奶奶、外公外婆的賀卡。

2、對爺爺奶奶、外公外婆說一句祝賀的話，老師幫著寫上。

三、總結

師：知道明天就是什么節了?把賀卡送給爺爺奶奶的時候要說什

么?“爺爺奶奶、外公外婆，節日快樂。”

活動反思：

在重陽節的活動中，孩子們熱情高漲地介紹著自己的爺爺奶奶、

外公外婆，并且說了很多自己的爺爺奶奶、外公外婆為自己做的事情，

同時也體驗到了爺爺奶奶、外公外婆對自己深深地愛。

雖然孩子們在制作賀卡是由于手部小肌肉的動作能力還不是很強，

精細動作不是很好，但是每個孩子都努力的在完成自己的作品。在下

午爺爺奶奶、外公外婆來接孩子時，平時迫不及待要回家的孩子，今

天的第一件事，都是把自己制作的賀卡送給自己的爺爺奶奶、外公外

婆。很多孩子還說要為爺爺奶奶、外公外婆捶捶背、拿拖鞋、幫他們

洗碗等等。可見孩子們也深深地愛著自己的祖輩，只要給他們一個機

會，他們就會把自己的愛完完全全的表達出來。“孩子的心靈是一塊

神奇的土地，播上思想的種子，就能獲得行為的收獲;播上行為的種子，

九九重陽敬老愛老主題班會2

一、教學目標

1、了解重陽節的來歷。

2、知道尊敬老人是中華民族的傳統，培養學生關愛老人的品質。

二、教學準備

1、搜集有關重陽節的資料。

2、調查家中老人的愛好、身體狀況及他們以前的生活經歷。

三、教學過程

1、主持人點出本次教學主題：九九話重陽。

2、以小組為單位，交流搜集到的資料。

3、小組代表說說有關重陽節的典故、民間習俗、慶祝方式。

4、出示同學們為爺爺奶奶制作的卡片。

5、小組代表說出自己在重陽節為老人們準備的禮物。

6、主持人總結：尊敬老人是我們中華民族的傳統美德。是老人們

辛辛苦苦地將我們的父輩們養育成人。他們也曾經為社會做出了很多

很多事情。關愛他們的生活、身體是我們晚輩們義不容辭的責任。用

我們的心去關注老人們的'喜怒哀樂。

四、教學反思

在這樣的'教學中，孩子們了解了重陽節的知識，體驗到了我國的

傳統文化底蘊。孩子們都能夠發自內心地說出自己為老人準備的禮物，

有的通過電波送去祝福和問候，有的寄去熱情洋溢的信件，有的用自

己的零花錢給老人買點什么……無形中培養了孩子們的高尚的情操。

九九重陽敬老愛老主題班會3

活動目標：

1、知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識。

1、幼兒通過搜集資料了解重陽節的相關知識。

2、選出十名幼兒列隊歡迎入園老人。

3、在本班老師的指導下制作小禮品。

4、老人自備開口上衣和鞋子一雙。

5、糖果若干幼兒園重陽節。

活動過程：

1、幼兒列隊歡迎入園的爺爺奶奶（爺爺奶奶來園時列隊幼兒邊念

兒謠邊打節拍）"重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，

向你們節日問個好。"

2、老人進入活動室后由教師提前安排好的幼兒為爺爺奶奶搬椅子

請老人入座。

3、幼兒為老人表演節目。

4、請老人與幼兒一起看段視頻

（1）請老人談談自己的感受；

（2）請幼兒說說聽了爺爺奶奶的話我們小朋友今后該怎么做？

5、任選十名幼兒幼兒剝糖給老人吃并送上親吻。

6、互動游戲：每位爺爺奶奶身邊放一個置物袋，請幼兒幫爺爺奶

奶穿衣穿鞋。

7、幼兒給老人送上小禮品。（音樂—愛的奉獻）

結束活動：

全體幼兒在老師的帶領下表演《感恩的心》

教學反思：

能把享受"長輩的愛"的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的

每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福

生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕

傲。

老的種子，促進幼兒身心健康發展，我選擇了利用重陽節進行了愛的

教育活動。題材、圖片源于幼兒生活，易于幼兒理解，從幼兒興趣出

發，力求通過幼兒身邊的小事假發幼兒孝親敬老的愿望。

活動目標

1、知識目標：知道老人對我們的愛。

2、能力目標：能夠從身邊小事做起，表達對老人的愛。

3、情感目標：愿意積極行動起來，加入孝敬老人的隊伍中來。

4、通過參加節日環境創設，感受參與節日慶祝活動的`樂趣。

5、體驗人們互相關心的美好情感。

活動準備

老人勞動的照片、自己成長的照片、歌曲《把愛傳出去》、PPT

活動過程

（一）照片導入

1、教師通過照片，使幼兒體會成長的階段過程

教師寶貝們，你們瞧，這是一個小寶寶剛出生的樣子，大屏幕繼

續播放幼兒成長的階段。那這么小的寶寶慢慢會怎樣，媽媽一直照顧

他，如果媽媽上班去了，誰來照顧她？都為他做些什么，讓他能夠快

快長大呢？

幼兒；幼兒進行猜測并分組討論。

2、教師小結

教師：對的！媽媽不在的時候，爺爺奶奶、姥姥、姥爺喂寶寶吃

飯，給寶貝洗澡、洗衣服。你瞧，這個寶貝怎么啦？出現寶寶生病的

教師：那我們生病的時候，爺爺奶奶、姥姥姥爺照顧我們，去藥

店給我們買藥、帶我們去醫院、喂藥、給我們林一塊兒涼毛巾敷在頭

上，那他們生病了，你會照顧他們嗎？你愿意為他們做些什么？

幼兒討論：分組討論，為他唱歌、講故事……讓爺爺奶奶姥姥姥爺

開心！

2教師小結：

你們都很孝順老人！是我們學習榜樣！

（三）、幼兒觀察圖片，講講圖片里的孩子都為媽媽做了什么

1、看圖片，講故事

教師：寶貝們，你們看看這些孩子們，他們都為媽媽做了什么事。

幼兒：根據圖片回答問題！

2、教師小結：

教師：不錯！他們有的為爺爺奶奶姥姥姥爺捶背，有的為他們唱

歌，有的洗碗，都是孝敬老人的好孩子！

（四）制作賀卡

1、送祝福

教師：孩子們，重陽節就要到了，那是全天下老人們的節日，來，

你來說說你愿意在這一天對爺爺奶奶姥姥姥爺說什么，送上一句甜甜

的祝福吧！幼兒：祝媽媽身體健康，祝媽媽永遠美麗，祝爺爺奶奶姥

通過本次活動讓孩子們感受和爺爺、奶奶在一起的快樂和幸福，

了解爺爺奶奶的辛苦和勞累，從內心感知他們的辛苦，動過親子互動

做沙拉，來增加孩子們和老人之間的感情。

九九重陽敬老愛老主題班會5

幼兒發展目標與主要內容：

1、初步知道重陽節的基本習俗，愿意和爺爺奶奶一起歡度節日。

2、激發幼兒尊老愛老的情感，增進親子關系。

3、體驗明顯的季節特征。

4、激發幼兒熱愛大自然的美好情感，培養幼兒初步的審美能力。

活動準備：

大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品

活動過程：

一、介紹重陽節

（1）老師引出重陽節主題師：每年的農歷九月初九是重陽節，它

是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋

友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎？

（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節師：小朋友們想不想知道重陽節

是怎么來的嗎？

我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？

師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。

注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。

二、幼兒表演環節師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了

很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節

目給他們看，好嗎？

歌曲："我上幼兒園"

律動："我的小手"

（1）擊鼓傳花游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落

在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游

戲反復進行。

（2）小腳踩大腳游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一

步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲

可反復進行。

（3）剝橘子師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現

在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶

奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。

（4）品嘗重陽糕和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味

道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

（5）贈送禮物給爺爺奶奶將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給

自己的'爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。

獻愛心的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

活動時間：20xx年9月9日

活動地點：敬老院

預先準備：請敬老院的爺爺奶奶入座

參加對象：博苑幼兒園全體幼兒及老師

活動目標：

1.知道九月初九是我國的重陽節，了解相關的重陽節知識

2.激發幼兒對爺爺奶奶的.崇敬，表達對爺爺奶奶的關愛

3.培養孩子從小敬老愛老的美德-

4.通過社區活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

活動準備：

1.打出橫幅，打出博苑幼兒園敬老院感恩活動

2.事先聯系好敬老院并告知我們有此活動。

3.各班小朋友準備一些零食或是不穿的衣物等送給敬老院的小朋

友們和爺爺奶奶們

4.園內準備好重陽糕

5.小朋友親手制作壽星卡，愛心卡片送給爺爺奶奶傳遞愛心 6.小

朋友們和老師一起在敬老院跳操用我們的活力感染他們

7.學習歌曲《感恩的心》

8.學習童謠《給爺爺奶奶捶捶背、敲敲腿》

二、活動過程

1、主持人上臺致詞

2、小朋友們和老師一起跳活力早操

3、發放小朋友自己帶來的零食

三、互動環節

1、爺爺奶奶辛苦了，小朋友們表達自己的尊敬之情，與爺爺奶奶

們互動表演童謠《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

2、我喂爺爺奶奶吃塊重陽糕

通過活動，幫助幼兒豐富以下經驗：

①農歷九月初九是我國的重陽節，又叫老人節。

②爺爺、奶奶非常關心我們，我們也應該尊敬爺爺、奶奶。

③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的，我們可以

為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

3、小朋友們獻上自己的份兒禮物愛心賀卡

四、結束

1.全體唱《感恩的心》結束活動

2. 拍集體照

3.回園

【附】重陽節優美詩詞欣賞：

1、九月十日即事

(唐)李白

昨日登高罷，今朝再舉觴。

菊花何太苦，遭此兩重陽。

2、九月九日玄武山旅眺

(唐)盧照鄰

九月九日眺山川，歸心歸望積風煙。

他鄉共酌金花酒，萬里同悲鴻雁天。

3、蜀中九日

(唐)王勃

九月九日望鄉臺，他席他鄉送客杯。

人情已厭南中苦，鴻雁那從北地來。

九九重陽敬老愛老主題班會7

活動目標：

1、理解兒歌內容，學習朗誦兒歌。知道重陽節是老人節。

2、能用自己喜歡的方式表達對爺爺奶奶的熱愛之情。

活動準備：

1、課件《重陽節》。

2、白紙、彩紙、記號筆、油畫棒、膠水、半成品材料等，供幼兒

做送給爺爺奶奶的禮物。

活動過程：

一、談話引入。

1、教師：小朋友，你們知道九月九是什么節日嗎？重陽節是誰的

節日？重陽節到了，你們想為爺爺奶奶做些什么？有一位小朋友，他

跟爺爺出去玩了，我們來聽聽他去了哪里。

二、欣賞兒歌，理解兒歌內容。

1、教師朗誦兒歌。提問：兒歌里的小朋友跟爺爺去了哪里呢？他

們一起去爬山，兒歌里用了一個什么好聽的詞語？爺爺登高不服老，

什么叫“不服老”？兒歌里的`小朋友是怎么樣稱贊爺爺的？（播放兒

歌欣賞）

2、教師：重陽節是什么季節的，你是怎么知道的？

3、教師完整朗誦兒歌。（播放兒歌欣賞）

三、幼兒學習朗誦兒歌。

1、幼兒跟讀兒歌數遍。（播放兒歌欣賞）

2、請幼兒結合動作表演兒歌。教師引導幼兒根據歌詞內容創編相

應動作，表演兒歌。

3、幼兒朗誦兒歌。（播放朗誦兒歌）

四、表達對爺爺奶奶的愛。

教師：“重陽節”是老人的節日，是爺爺奶奶的節日，跟我們小

朋友的節日六一“兒童節”一樣。我們小朋友過“兒童節”的時候爺

爺奶奶會給小朋友送禮物，說好聽的話來表達對你的愛，那現在爺爺

奶奶的節日到了，你會怎么表達對他們的愛呢？

2、幼兒制作禮物，教師引導幼兒畫畫、做賀卡等方式表達對爺爺

奶奶的愛。（播放我愛爺爺奶奶）

3、請幼兒把自己做的禮物帶回家送給爺爺奶奶。

活動延伸：

1、回家后為爺爺、奶奶、姥姥、姥爺做力所能及的事，如：端凳

子、拿東西、捶背、表演節目等。

2、家長帶著老人和孩子外出游玩，增進祖孫三代間的親情。