巨人的花園作文350字

巨人的花園作文350字

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巨人的花園作文350字（通用51篇）

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作

文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方

向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的巨人的花園作

文350字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

巨人的花園作文350字 篇1

又一年春天來(lái)臨，陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴。

“哈哈！”“呵呵！”你聽(tīng)，小朋友們又來(lái)花園玩啦！

你們看，綠油油的草地上有許多小朋友在玩，有的在綠色草地上

翩翩起舞；有的在樹(shù)下安靜地看著書；有的在大聲歌唱……好熱鬧。

“隆隆！”你們聽(tīng)，巨人醒了，他聽(tīng)見(jiàn)小朋友們的歡笑聲，心里是無(wú)

比的快樂(lè)。巨人走出了房間，來(lái)到花園里，準(zhǔn)備和小朋友們一起盡情

地玩耍。第一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始咯：是跳繩，兩個(gè)人甩繩，其余的都沖進(jìn)去

跳繩了，只見(jiàn)孩子們好靈活的跳著，巨人連忙沖上去跳了起來(lái)。

“哇”，那一跳可真是震天動(dòng)地啊！可惜好幾次都沒(méi)跳過(guò)，這時(shí)奇跡

發(fā)生了，巨人費(fèi)了九牛二虎之力終于跳過(guò)了一個(gè)。頓時(shí)小朋友們歡呼

起來(lái)，給他鼓掌。巨人心里樂(lè)滋滋的。第二個(gè)項(xiàng)目是﹕捉蝴蝶，“時(shí)

間為五分鐘，大家行不行？”“好。”大家異口同聲回答道。游戲開(kāi)

始了，小朋友們手拿網(wǎng)子，可巨人就用手捉。就一會(huì)兒功夫，大家都

捉了好多漂亮的蝴蝶了。但巨人一只也沒(méi)捉到，有點(diǎn)垂頭喪氣了，可

他心里還是特別的快樂(lè)，因?yàn)樗托∨笥褌兌冗^(guò)了一個(gè)愉快而又刺激

的上午......

讓更多的孩子擁有快樂(lè)，自己的生活過(guò)更加幸福，這樣不就一舉兩得

了嗎？

于是，他把孩子們都集合在了一起，把這個(gè)想法告訴了孩子們，

孩子們都非常贊成，可巨人不識(shí)字，他請(qǐng)孩子們幫他寫一個(gè)廣告牌。

孩子們開(kāi)動(dòng)腦筋，苦思冥想，一人寫了一條，最后總結(jié)在了一起。

廣告牌是這樣寫的：“親愛(ài)的朋友們，這里是‘愛(ài)心村溫馨花

園’，春天遍野鮮花盛開(kāi)，夏天樹(shù)木郁郁蒼蒼，秋天林園碩果累累，

冬天大地白雪皚皚，我們一起堆雪人，一起打雪仗，這不是很快樂(lè)嗎？

我們由衷的邀請(qǐng)你們來(lái)游玩，讓大家成為天下最好的朋友，像在天堂

一樣無(wú)憂無(wú)慮，歡迎你們的到來(lái)！

快樂(lè)是分享，快樂(lè)是幫助。”

與此同時(shí)，花園里變得更加美不勝收了。

巨人的花園作文350字 篇3

憶。

巨人和孩子們高高興興地回到花園狂歡。

巨人的花園作文350字 篇4

自從巨人把花園拆掉以后，花園里就變得熱鬧了：鳥(niǎo)兒開(kāi)心得在

樹(shù)枝上唱歌，那清脆的歌聲真好聽(tīng)。青蛙和小兔子非常快活：青蛙擊

鼓，兔子跳舞給我們表演，它們跳得真好看。蝴蝶在草叢中飛來(lái)飛去，

它們給嫩綠的草地增添了色彩。水里的魚自由自在地游著，給小河增

添了無(wú)限生機(jī)。

孩子們和巨人在花園里一年四季都開(kāi)心的玩著。

春天，鮮花滿園。巨人和孩子們?cè)诓莸厣献矫圆兀麄冇械呐赖?/span>

樹(shù)上，有的藏在巨人的帽子上面，有的躲在巨石的下面巨人找了半天

也沒(méi)找到。

夏天，綠樹(shù)成行。巨人和孩子們?cè)谛『舆厬蛩粫?huì)我往你身上

潑水，一會(huì)你往我身上潑水，清澈的河水變成了一朵朵浪花，過(guò)了一

會(huì)，孩子和巨人像從水里撈出的魚兒。

么！這棵樹(shù)為什么這么茂密呀？”“因?yàn)椤且豢霉爬系臉?shù)呀！”

說(shuō)完，巨人和孩子們一起躺在草地上睡著了。一切都更加奇妙了，樹(shù)

越來(lái)越茂密，擋開(kāi)了蚊子的攻擊，一串串果子都會(huì)發(fā)光，從遠(yuǎn)處看，

像是一座綠房子上掛滿了燈籠。

秋天，鮮果飄香，孩子們提著籃子，高高興興地摘水果。巨人問(wèn)：

“你們都摘了些什么呀？”“你看……你看！”“哦！有橘子，有蘋果，

有柚子，哦！我還差點(diǎn)兒忘了，紅棗兒！”“哈哈！多嘛？這是我們

的勞動(dòng)果實(shí)哦！”

就這樣，巨人和孩子們幸福地生活在一起！

巨人的花園作文350字 篇6

一年又一年的時(shí)光已經(jīng)流逝，如今的巨人已經(jīng)變得很老很老了，

只是，那群孩子仍然在嬉戲打鬧。

日子一天天過(guò)去了。突然，一場(chǎng)瘟病使全城的孩子離開(kāi)了人世，

巨人很傷心，它沒(méi)有一天不在哭泣，花園里的花朵也隨著孤獨(dú)的巨人

逐漸凋零、枯萎。不久，沒(méi)有孩子的城市變成了一座死城。城里時(shí)常

會(huì)有人在號(hào)啕大哭。現(xiàn)在，巨人的生命只剩下一個(gè)小時(shí)了，他絕望地

躺在安樂(lè)椅上，心想：“就這樣死去吧，沒(méi)有孩子的世界，我始終活

不下去……”

忽然，他的目光停留在花園的一棵樹(shù)上，那棵樹(shù)絲毫不受環(huán)境影

響，茁壯成長(zhǎng)，時(shí)不時(shí)還會(huì)傳出以前孩子們的歡笑，巨人慢慢走到樹(shù)

前，思念使他流下前所未有的淚水，“啪嗒！”淚水順著臉頰流下，

滴在樹(shù)下。頓時(shí)，樹(shù)發(fā)出萬(wàn)丈光芒，里面出現(xiàn)了一個(gè)美麗的仙子，問(wèn)：

“你，想讓孩子們回來(lái)嗎？”巨人不停地點(diǎn)頭：“對(duì)，有什么方法

嗎？”“沒(méi)有方法。”巨人失望極了。“除非，用你的生命來(lái)

換……”“我都是一個(gè)快死的人了，還怕什么？”“指的是‘生命’，

生生輪輪，從此不再存活。”“我……我愿意。”于是，巨人用自己的

生命換回了孩子們的一生，他從不后悔，無(wú)怨無(wú)悔。

瞬間，巨人的花園恢復(fù)了生機(jī)勃勃的模樣，孩子們也還在嬉戲，

還在打鬧，還在歡笑，一切跟原來(lái)一樣，只是少了巨人的微笑……

巨人的花園作文350字 篇7

自從巨人拆除了圍墻，把花園給孩子們后，他的花園又充滿了歡

樂(lè)的笑聲。

一些孩子們和巨人玩起了捉迷藏，這時(shí)，樹(shù)枝不搖晃了，鳥(niǎo)兒不

唱歌了，蝴蝶停在花朵上，好像都在給孩子們提供藏身的機(jī)會(huì)呢！又

像在說(shuō)：“快到這里來(lái)，快來(lái)啊！這里隱蔽！”孩子們有的鉆進(jìn)草叢

中，有的躲在大石頭后面，有的躲在樹(shù)葉茂盛和綠油油的葉叢間……而

巨人東看看，西望望，好容易才找到一個(gè)孩子，但轉(zhuǎn)眼間就溜走了，

最后，巨人只能舉手投降，這時(shí)在花園的角落里都會(huì)傳來(lái)快樂(lè)的笑聲。

秋天，時(shí)不時(shí)會(huì)有一陣風(fēng)拂過(guò)，風(fēng)中又會(huì)帶著一些樹(shù)葉，如同一

只只翩翩起舞的蝴蝶。如果是微風(fēng)，則會(huì)有幾只蝴蝶慢慢飛行，如果

是大風(fēng)，將是蝴蝶漫天飛舞。巨人看著快樂(lè)的孩子，聽(tīng)著快樂(lè)的笑聲，

心里有一種久違的幸福。

冬日來(lái)臨，孩子們和巨人在堆雪人，有的像一只小兔子，有的像

一個(gè)人在放飛一只潔白的信鴿，有的像一頭廟門前威武的大獅子，有

第二，重在參與哦！”小男孩抹去眼淚，開(kāi)心地笑了。

還有一些心靈手巧的女孩子，用花園里的野花編成一個(gè)個(gè)美麗的

花環(huán)戴在頭上。她們?cè)诨▓@里翩翩起舞，宛如一個(gè)個(gè)小仙女。

巨人的花園里，充滿了孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

巨人的花園作文350字 篇9

自從巨人把花園的圍墻拆掉后，花園像被施了魔法一樣，又一幅

百花盛開(kāi)，綠樹(shù)成蔭的景象。

草地上，小草弟弟偷偷地探出尖尖的小腦袋，穿著翠綠翠綠的衣

裳，鋪成了綠油油的地毯。草地上的花兒紛紛張開(kāi)燦爛的笑臉，紅如

火、黃賽金、粉似霞、白像雪，真是爭(zhēng)奇斗艷。到處彌漫著濃濃的花

香，勾住了小蜜蜂的腳，它們拎著木桶，“嗡嗡嗡”地來(lái)采蜜了。小

蝴蝶扇動(dòng)著美麗的翅膀，翩翩起舞，給花園添加了許多春意。

孩子們?cè)诨▓@里盡情地玩耍。有的躲在巨人的頭發(fā)里捉迷藏，有

有一天巨人突然回來(lái)看到孩子們?cè)诨▓@里玩，巨人很生氣，巨人說(shuō)：

“誰(shuí)允許你們到這里玩的，都給我滾出去。”隨后孩子們各自回家了，

他們想通過(guò)一些辦法讓巨人同意他們到花園里玩，于是孩子們做了很

多幫助巨人和花園的事情，最終通過(guò)孩子們的努力，巨人終于答應(yīng)讓

孩子們來(lái)花園里玩了。

我讀書，我快樂(lè)；我讀書，我智慧；我讀書，我成長(zhǎng)！

巨人的花園作文350字 篇11

《巨人的花園》是英國(guó)作家王爾德的一篇童話故事，被譽(yù)為童話

故事中的“完美之作”。

故事的內(nèi)容為：一個(gè)巨人有一個(gè)美麗的花園，他外出旅行的時(shí)候，

孩子們就在他的花園里玩，他的花園一年四季風(fēng)景如畫。巨人回來(lái)后，

把孩子們都趕走了，結(jié)果冬天來(lái)到花園里久久不肯離去。最后一個(gè)小

男孩讓巨人明白了，喚來(lái)寒冬的正是他那顆任性、冷酷的心。

童話里的巨人原先是自私的、冷酷無(wú)情的。他看見(jiàn)孩子們?cè)谒?/span>

花園里歡樂(lè)地玩耍，他就很生氣，因?yàn)樗J(rèn)為他的花園的美景應(yīng)該是

他自己欣賞的，而不是給別人欣賞的。他幾次趕走了在花園里玩耍的

孩子們，但在一個(gè)沒(méi)有被他趕走的小男孩的幫助下，巨人把他的花園

家迅速地爬，不一會(huì)兒，大家都爬到巨人的大腿上。這場(chǎng)比賽還引來(lái)

了小松鼠，小松鼠歡蹦亂跳好像在為它們喊加油呢！小朋友們爬到巨

人的肩膀時(shí)都已經(jīng)氣喘吁吁了，幾個(gè)小男孩堅(jiān)持不懈，不一會(huì)兒就爬

上了帽子。爬完后，小孩子們從巨人的衣服上滑下來(lái)，刺激極了。巨

人還給孩子們講笑話，笑得孩子們肚子都疼了。

花園里樹(shù)木茂盛，鮮花盛開(kāi)，也成了動(dòng)物們的樂(lè)園。樹(shù)葉一層堆

在一層上，不留一點(diǎn)兒縫隙，朵朵花兒爭(zhēng)奇斗艷，請(qǐng)蜜蜂們和蝴蝶來(lái)

當(dāng)評(píng)委。評(píng)委們?cè)诨▋褐g飛來(lái)飛去，想看看哪三朵花能奪得冠、亞、

季軍。幾只小兔躲躲藏藏，像是在玩捉迷藏。爬樹(shù)大王小松鼠在松樹(shù)

上蹦著找它的伙伴玩兒。蟋蟀在家門口歡快地唱歌……

一天，巨人在花園里建了一座學(xué)校，每當(dāng)下課時(shí)，巨人就成了孩

子們的玩伴。孩子們?cè)凇皩W(xué)校”里生活得無(wú)比快樂(lè)，學(xué)到了許多知識(shí)。

巨人的花園作文350字 篇13

巨人的花園作文350字 篇14

自從巨人推翻了圍墻，巨人就和孩子們生活在一起。

有一天，巨人要出門考古。出門前，巨人叮囑孩子們：“孩子們，

你們將來(lái)一定要走出大門當(dāng)一個(gè)有出息的人。”

孩子們聽(tīng)了巨人的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，抱住巨人龐大的腿，依依不舍，

巨人也難舍難分。

巨人考古已有五年了。這一年，巨人終于回來(lái)了，這時(shí)的巨人已

到了花甲之年，成了一個(gè)中年人了，孩子們也長(zhǎng)大成人了，各自去城

里找工作了，巨人走進(jìn)花園，想起了當(dāng)年活潑可愛(ài)的孩子們來(lái)，有點(diǎn)

想念往日的情景，不覺(jué)感到孤獨(dú)寂寞。

時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼十年又過(guò)去了，孩子們已是成年人了，已經(jīng)有了

屬于自己的家庭了。巨人也白發(fā)蒼蒼，在花園里盼著孩子們的回歸。

這一天，孩子們終于回來(lái)了，各自帶著自己的兒女和妻子（丈

夫），來(lái)拜訪巨人，巨人已經(jīng)有十年沒(méi)有開(kāi)心的笑了，此時(shí)，巨人不

覺(jué)淚流滿面，抱住孩子們，不讓孩子們離開(kāi)。好像又回到十五年前。

打啊！都害羞的退了下去。花和葉子瞬時(shí)來(lái)到了這兒，這兒也成為了

春的天地。巨人被這一場(chǎng)景打動(dòng)了，他終于明白了是他的自私讓他得

不到曾失去的春天，現(xiàn)在他擁有了，他要好好珍惜。哈！哈！巨人開(kāi)

朗地笑了起來(lái)，孩子們和他一起玩，就這樣，這樣。

巨人的花園作文350字 篇16

巨人拆除墻后，以前寒冷的冬天過(guò)去了，美麗的春天到來(lái)了，巨

人的花園里，百花齊放，百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，真是一個(gè)美麗的春天啊！

巨人叫來(lái)機(jī)靈可愛(ài)的孩子們，他說(shuō)：“孩子們，我們一起玩吧！”

孩子們紛紛跑過(guò)來(lái)，抱著巨人的大腿，接著他們一起摘果子。哦！樹(shù)

太高了，小男孩夠不到，就對(duì)巨人說(shuō)：“巨人，你可以幫我把上面的

果子摘下來(lái)嗎？”巨人說(shuō)：“可以”。他們摘完果子后，又玩了捉迷

藏，巨人來(lái)數(shù)數(shù)，數(shù)完之后，他就去找但是沒(méi)找到。突然，一聲笑聲

傳來(lái)，巨人沿著笑聲的方向找到了小男孩。然后找到了其他孩子，他

們坐在桃樹(shù)下，高興地說(shuō)笑著。孩子們說(shuō)：“巨人你對(duì)我們真好。”

樣一天天過(guò)去，一切都是如此美好。

巨人的花園作文350字 篇18

今天有幾個(gè)小男孩和小女孩一起來(lái)到了巨人的家園，巨人看到了，

那是多么開(kāi)心呀！

巨人給孩子們做了一些點(diǎn)心和，奶酪，這回場(chǎng)調(diào)料，然后就開(kāi)始

你的秋天，吃著點(diǎn)心，喝著果汁，吃完后，孩子們?cè)谒乩锿嫠！?/span>

我給你剝一點(diǎn)水，你給我剝一點(diǎn)水，巨人們帶著孩子們拿了幾個(gè)

水槍，吸了一點(diǎn)水，往天上射下的，就像下了雨似的，巨人孩子們帶

來(lái)了開(kāi)心和快樂(lè)。

幾年過(guò)去的……

巨人老了，孩子們長(zhǎng)大了，孩子們給巨人買了一些水果，巨人非

常開(kāi)心！

每年的花園依然那么美麗，孩子們又給花園種了一些柳樹(shù)桃樹(shù)，

各種各樣的……

孩子們還做了一個(gè)滑梯，巨人坐在椅子上看孩子們，你追我趕你

上去了，我下去去那是開(kāi)心呀！

巨人的花園變成了，公園里每天生氣勃勃，花園里人也很多，不

隨著時(shí)間的流逝，巨人變得年邁了，但它的臉上依然洋溢快樂(lè)，

巨人坐在一把很大搖籃上，看著孩子們玩耍，心里無(wú)比快樂(lè)。

巨人的花園作文350字 篇20

自從巨人醒悟了，知道分享才能換來(lái)春天帶來(lái)幸福。他就把花園

給了孩子們。 春天，巨人和孩子們一起捉迷藏，可是巨人太大了，所

以總是被發(fā)現(xiàn)。沒(méi)辦法巨人只能來(lái)找了，可是孩子們太小了巨人沒(méi)法

找到他們。

后來(lái)巨人成了裁判，看看有沒(méi)有人犯規(guī)。唉，這么可真不好。突

然，迎面飛來(lái)一個(gè)小女巫說(shuō)：“你不是不想變小和小朋友一起玩

耍？”“是的，我非常想變小和他們一起玩。”巨人一邊指著孩子們

一邊說(shuō)著。小女巫把手中的棒子朝著巨人的頭點(diǎn)了幾下，就變成了一

個(gè)活潑可愛(ài)的小男孩。巨人高興極了，立刻朝孩子們飛奔過(guò)去。

說(shuō)：“大家好，我此刻不是巨人了，我想和大家一起玩！”“好，

太好了，但是我們?cè)趺捶Q呼你呢？"大家說(shuō)：“你們幫我取吧！”“你

叫洛卡吧！”有人說(shuō)：“好”大家異口同聲地說(shuō)。從此孩子們和洛卡

幸福地在花園玩著。

巨人的花園作文350字 篇21

課文題目里的“巨人”指的是身材異常高大的人。“花園”指的

是開(kāi)滿各種鮮花的園子。課文把“巨人”這個(gè)令人恐懼的稱號(hào)和“花

園”這個(gè)令人充滿快樂(lè)的詞匯組合在一起，讓讀者產(chǎn)生了無(wú)窮的想象，

也激發(fā)了我們閱讀的興趣課文講了一個(gè)自私的巨人擁有著一個(gè)美麗的

花園。在一次偶然的旅行歸來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了花園里許多孩子在花園里玩

耍，很生氣，他就把孩子們趕走，并砌起了圍墻還立起了一塊告示牌

“禁止入內(nèi)”。后來(lái)，巨人才發(fā)現(xiàn)沒(méi)有孩子的到方就沒(méi)有幸福。

課文的1.2自然段寫文章的第一部分，采用“總——分”的形式，

巨人終于知道自己錯(cuò)了。他找了一些親戚朋友和村民拆掉了四堵

高墻。但是麻煩又來(lái)了。聽(tīng)了巨人這么多的斥責(zé)，孩子們躲在家里不

肯出來(lái)，讓巨人在家里焦慮無(wú)聊的想辦法。巨人丁想出了一個(gè)辦法。

不是有那個(gè)小男孩嗎？你為什么不叫小男孩打電話給他的好朋友？巨

人剛離開(kāi)房子，許多孩子就進(jìn)來(lái)了。原來(lái)，在巨人想辦法給巨人一個(gè)

驚喜的時(shí)候，小男孩偷偷溜出去叫他的好伙伴。孩子們又來(lái)了，春天

來(lái)了！盆中盛著美麗的蘭花；桃花香連十里；委婉的玫瑰靠短墻。夏

天，樹(shù)木掩映，孩子們厭倦了和巨人玩耍，就在樹(shù)下休息。大樹(shù)一棵

接一棵，太陽(yáng)根本進(jìn)不去。秋天，樹(shù)葉像蝴蝶一樣飛舞。孩子們從樹(shù)

上摘水果，津津有味地吃。冬天，有雪。孩子們正在打雪仗和堆雪人。

這叫玩得開(kāi)心！

從此他們過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活！

巨人的花園作文350字 篇23

巨人每天和孩子們呆在一起，有說(shuō)有笑，玩得很開(kāi)心。巨人經(jīng)常

給孩子講一些感人的故事，孩子也會(huì)給巨人傾訴一些煩惱，或者給巨

人興高采烈地和大家打招呼。有的孩子在草地上打滾，有的在巨人濃

密的頭發(fā)里玩捉迷藏。花園里充滿了歌曲和笑聲。

夏天，炎熱的太陽(yáng)掛在花園的頂部，但花朵仍然直立。看，大樹(shù)

用溫暖的雙臂把孩子們抱在懷里。孩子們?cè)诖髽?shù)下玩游戲。巨人從屋

里拿來(lái)美味的飲料和解渴的水果，說(shuō)：“來(lái)喝吧，吃吧，解渴！”

金葉落，秋姑娘帶著各種水果來(lái)到了花園。看，又大又甜的橘子，

又香又脆的棗，甜甜的石榴，紅紅的柿子。巨人高興地張開(kāi)又粗又大

的手，把水果扔進(jìn)了花園。孩子們吃了，玩得很開(kāi)心！

冬天來(lái)了，花園里全是白色的，孩子們和巨人在打雪仗。冬天不

知不覺(jué)就過(guò)去了，巨人從來(lái)不覺(jué)得孤獨(dú)。他每天都過(guò)得快樂(lè)而溫暖。

巨人的花園作文350字 篇25

自從巨人把花園的圍墻拆掉后，花園像被施了魔法一樣，又是一

副百花盛開(kāi)、綠樹(shù)成蔭的景象。

春天，小草從泥土里探出了頭，花兒露出了笑臉。小朋友們紛紛

跑巨人的花園里，孩子們有的在草地上打滾，有的在巨人龐大的身體

上玩起了捉迷藏游戲。巨人的花園里到處都?xì)g聲笑語(yǔ)。

夏天，火辣辣的太陽(yáng)照耀在孩子們的頭頂上，但是，在巨人的花

怕，茂密的大樹(shù)成了孩子們的遮陽(yáng)傘，花園里清澈的小河成了孩子們

的清涼樂(lè)園……

秋天，蘋果、柿子、橘子各種水果掛滿枝頭，巨人把孩子們采摘

的各種水果，做成漂亮美味的水果沙拉，大家吃的津津有味……

冬天，到處一片冰天雪地，巨人和孩子們?cè)诨▓@里滾雪球，打雪

仗，堆雪人，蹦跳著，歡笑著，身上暖暖的……

巨人快活的和孩子們?cè)谝黄穑僖膊还聠瘟耍蛔运搅耍谒?/span>

里只有愛(ài)與分享帶來(lái)的快樂(lè)！

巨人的花園作文350字 篇27

當(dāng)巨人明白真相時(shí)，他每天都邀請(qǐng)小朋友來(lái)這里玩，直到有一天。

花園里小朋友越來(lái)越少，沒(méi)辦法，人總會(huì)喜新厭舊。終于有一天，

小朋友們沒(méi)有一個(gè)來(lái)巨人的花園里，花園又變成寒風(fēng)刺骨，雪花飄霜，

巨人非常生氣，想把所有小孩弄到花園里，巨人開(kāi)始琢磨他那可怕的

計(jì)劃。

巨人費(fèi)了很大的力氣編了一個(gè)大鐵籠，然后來(lái)到街上抓了一個(gè)又

一個(gè)小孩，然后滿載而歸的回到了花園里把籠子放在了花園。巨人看

秋天，孩子們沐浴著習(xí)習(xí)涼風(fēng)，走進(jìn)巨人的花園。這時(shí)，花園里

碩果累累。五花八門的果子吊在果樹(shù)上蕩秋天，像五彩繽紛的小燈籠

一樣；蘋果妹妹羞紅了臉，石榴弟弟扒開(kāi)金黃的樹(shù)葉，咧開(kāi)嘴，笑

了……

冬天，雪花飛舞，猶如一個(gè)白色的小精靈，落在地面上、樹(shù)枝上、

屋頂上……花園里到處都堆滿了積雪。孩子們都穿上了厚厚的棉襖，和

巨人一起打雪仗，滾雪球……玩得不亦樂(lè)乎。

巨人的花園作文350字 篇29

當(dāng)別處都春暖花開(kāi)的時(shí)候，巨人的花園卻又冷又靜。孩子們闖入

花園，只要是孩子們碰過(guò)的地方都開(kāi)出了鮮花，草地上長(zhǎng)滿了青草，

頓時(shí)整個(gè)花園充滿了歡樂(lè)的笑聲。巨人看見(jiàn)了這一切，但他卻把孩子

們趕出了花園，他的自私、冷酷換來(lái)了寒冬，后來(lái)經(jīng)過(guò)一個(gè)小孩提醒，

巨人就把花園讓給了孩子，是他們留住了春天、留住了快樂(lè) ……

巨人自私的行為也讓我看到了自己的影子。

我記得有一次上三年級(jí)，老師說(shuō):“我們都帶一些書，組建一個(gè)圖

書角。”“為什么要讓你們看？”我想。第二天，大家都帶來(lái)了書，

什么《神話故事》、《童話故事》……還有一些叫不上名的書。老師表

揚(yáng)他們大方，可我卻慚愧的低下了頭。

只有我，始終沒(méi)和大家分享，我仿佛就是那個(gè)巨人。

請(qǐng)記住：獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)。

巨人的花園作文350字 篇30

巨人明白的了沒(méi)有孩子，就沒(méi)有春天。所以，巨人天天和孩子們

滿了果實(shí)......巨人看著這一切，和在孩子和中間一樣的幸福。

“花園是你們的了。”巨人說(shuō)完便倒下了。

青年們把巨人的尸體埋在花園的中心，不久，這里成了一塊蘋果

圓，為有愛(ài)心的父母和孩子解渴，讓他們更有愛(ài)心。

巨人的花園作文350字 篇31

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“生活里沒(méi)有書籍，就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光。智慧

里沒(méi)有書籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”杜甫說(shuō)過(guò)：“讀書破萬(wàn)卷，下

筆如有神。”由此可看出讀書對(duì)我們的重要性。

今天我給大家介紹一本書《巨人的花園》這個(gè)故事的主人公是一

個(gè)巨人。從前有一個(gè)村子里有一群孩子，還有一個(gè)巨大的花園，花園

的主人是一個(gè)巨人。他已經(jīng)外出好久了，由于花園長(zhǎng)期無(wú)人打理，孩

子們就每天都去花園里玩，因?yàn)槟抢锞拖褚蛔衩氐纳郑錆M各種

各樣的神奇色彩等待著孩子們的探索。花園長(zhǎng)年洋溢著孩子們的笑聲。

有一天巨人突然回來(lái)看到孩子們?cè)诨▓@里玩，巨人很生氣，巨人說(shuō)：

“誰(shuí)允許你們到這里玩的，都給我滾出去。”隨后孩子們各自回家了，

他們想通過(guò)一些辦法讓巨人同意他們到花園里玩，于是孩子們做了很

我們不能做之前的巨人，我們應(yīng)該當(dāng)改變了的巨人。我們要：有

好東西就應(yīng)該拿出來(lái)和好朋友分享，收獲的是你意想不到的快樂(lè)！

巨人的花園作文350字 篇33

從那以后，巨人和孩子們?cè)诨▓@快樂(lè)的玩耍。

有一天下雨啦，孩子們便在巨人那里住了下來(lái)。第二天，當(dāng)孩子

們走在回家的路上，聽(tīng)見(jiàn)好像有好幾家人的東西被偷走啦。根據(jù)腳印

確定是一個(gè)巨人干的，人們就以為是住在花園里的那個(gè)巨人干的。所

以當(dāng)孩子們?nèi)蓟氐郊依飼r(shí)，大人們便把他們鎖在家里，不讓他們?cè)?/span>

去找巨人玩。一天天過(guò)去啦，巨人想孩子們?cè)趺春脦滋鞗](méi)來(lái)啦？難道

是出事兒啦？于是巨人便準(zhǔn)備去找他們，可當(dāng)他剛走出花園。許許多

多的香蕉皮紙片向他撲了過(guò)去。巨人便回到了家里。回到家中后，他

很不解。就在這時(shí)傳來(lái)了敲門聲，原來(lái)是孩子們。孩子們將事情告訴

了巨人，巨人很生氣，說(shuō)：“世界上的巨人又不是我一個(gè)，他們?yōu)槭?/span>

起老鷹捉小雞，小女孩說(shuō)：“從此以后我們是最好的朋友”。小男孩

說(shuō)：“我們先玩捉迷藏吧！”巨人說(shuō)：“孩子們，你們先藏，我來(lái)數(shù)

數(shù)，一二三……”巨人一直數(shù)到了一百，“我來(lái)找你們嘍！”巨人輕輕

地走著，他翻了翻草叢，把小女孩捧到手心里說(shuō)：“我找到你啦！”

接著他又找其他的孩子，他看了看河里說(shuō)：“別藏啦，我找到你了。”

小男孩兒說(shuō)：“巨人，你的鼻子真靈啊，我的氣味你都能聞著。”所

有的孩子全被他找著啦！他們一起歡笑著，舞蹈著。桃樹(shù)看見(jiàn)孩子們

和巨人玩耍的情景，也十分高興。紛紛用花朵把自己裝飾起來(lái)，還在

孩子們頭上輕輕的舞動(dòng)胳膊，小鳥(niǎo)們快樂(lè)地飛舞歌唱，花兒們也從綠

草叢中伸出頭來(lái)，這一切的景象都在歡迎著孩子們的到來(lái)。

巨人的花園作文350字 篇36

巨人認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤后，巨人和孩子們成了好朋友，一起在花

園里玩耍。

春天，花園里到處生機(jī)勃勃，到處都是花香，花紅的像火燒云，

黃的像金子一樣，中午孩子們和巨人幫花澆水，花越長(zhǎng)越大，巨人還

有的孩子拽著樹(shù)枝打秋千，有的孩子在花心上玩滑滑梯，有的孩子在

巨人的頭發(fā)里玩捉迷藏，孩子們一個(gè)個(gè)都藏在巨人的頭發(fā)里，誰(shuí)也看

不見(jiàn)誰(shuí)；有的孩子直接將巨人的大肚子當(dāng)做蹦蹦床，巨人和孩子們玩

得好開(kāi)心呀！

從此以后，春天，巨人和孩子們一起種樹(shù)、種花、種菜；夏天，

巨人和孩子們一起捉蝴蝶、捉蜻蜓、游泳；秋天，巨人和孩子們一起

品嘗他們種的香甜可口的果實(shí)；冬天巨人和孩子們?cè)诎籽┌}皚的大花

園里，堆雪人、打雪仗。

巨人想起了以前的自己，他是多么的兇惡、冷酷，才讓往日生機(jī)

勃勃的大花園變得如此凄涼，現(xiàn)在孩子們開(kāi)心極了，他的大花園也變

成了“游樂(lè)場(chǎng)”似的大樂(lè)園。

巨人的花園作文350字 篇38

巨人和孩子們?cè)诨▓@里玩耍，孩子們坐在大秋千上蕩來(lái)蕩去，好

玩極了！巨人在后面推搡著秋千，秋千越蕩越高，有些膽小的孩子尖

叫起來(lái)，有些膽大的孩子站了起來(lái)，有些孩子坐在秋千上開(kāi)心地笑了！

巨人叔叔找”。游戲就開(kāi)始了，巨人用手捂住眼睛：“”一，二，

三……我來(lái)找你們啦！”孩子們有些爬在桃樹(shù)上躲了起來(lái)，有些藏在草

叢里，有些藏在大樹(shù)后面，但全都被巨人發(fā)現(xiàn)了。孩子們玩著玩著累

了困了，紛紛爬到花苞里睡覺(jué)去了。

等孩子們一覺(jué)醒來(lái)，天快黑了，發(fā)現(xiàn)自己騎在一只大鳥(niǎo)身上在天

上飛翔，這時(shí)巨人在地面向他們揮著手，孩子們大喊道：“巨人叔叔，

我們?cè)摶丶伊耍魈煳覀儾灰?jiàn)不散！”于是，他們便消失在夕陽(yáng)西下。

巨人的花園作文350字 篇40

今天，我閱讀了《巨人的花園》這個(gè)故事。

這篇文章主要講了巨人有一個(gè)美麗的大花園，長(zhǎng)滿了五顏六色的

花朵，鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^歌唱，每一天放學(xué)，孩子們都喜歡到他的花園里

去玩。

可是有一天巨人回來(lái)了，看到了正在玩耍的孩子們，他生氣極了，

因?yàn)樗幌胱尯⒆觽儊?lái)到他的花園里玩耍，還把孩子們趕出了花園，

并且還在花園的四周筑起一堵高高的圍墻。

春天來(lái)了，花兒開(kāi)了，草兒綠了。然而巨人的`花園卻很荒涼，花

兒們都說(shuō)巨人自私，不開(kāi)花給他看。花園里只有西北風(fēng)和雪，春天卻

被擋在了墻外。

一天清晨，一群鳥(niǎo)叫把巨人吵醒了，原來(lái)孩子們從一個(gè)洞中鉆了

進(jìn)來(lái)，這里又變得美麗了。

巨人看到這一切，懊悔極了，從此這又成了孩子們的花園。

讀了這篇文章，我知道了只要給別人帶去歡樂(lè)的人，自己也一定

中午到了，太陽(yáng)毒辣辣的。只有桃樹(shù)下還是一片陰涼。于是，巨

人和孩子們就到樹(shù)蔭下玩耍。巨人蹲下身，讓孩子們爬到他的肩膀上，

然后從手臂上滑下來(lái)。孩子們都很興奮，因?yàn)樗麄兌紱](méi)玩過(guò)“人肉滑

梯”。孩子們紛紛爬上巨人的肩膀與手臂。有些膽小的，嚇得閉上了

眼睛。有些膽大的，則在巨人的手臂上滑來(lái)滑去。

很快，就到了傍晚。火燒云紅了半邊天，太陽(yáng)灑下了幾縷光芒。

花園里，小鳥(niǎo)回巢了，桃樹(shù)上的花兒也將花瓣收了起來(lái)。巨人從果樹(shù)

上摘下一些果子，給每個(gè)孩子五個(gè)果子，然后與他們玩起了投擲游戲，

目標(biāo)是一個(gè)籃子。孩子們開(kāi)始投果子，過(guò)了一會(huì)兒，他們都投完了，

都或多或少投進(jìn)了幾個(gè)。時(shí)間不早了，巨人將果子平均分給了孩子們，

與他們依依不舍地分別了。

巨人的花園作文350字 篇42

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，桃樹(shù)看見(jiàn)孩子們來(lái)到了花園里，紛紛用花朵把

玩耍。花園里四季如春，孩子們歡快的笑聲常常洋溢在花園上空。

一天，一頭大象路過(guò)花園，被花園里無(wú)憂無(wú)慮的歡笑聲給深深吸

引住了。于是，它大步踏進(jìn)花園，想看看花園里有什么。這頭大象足

有兩丈高，走過(guò)時(shí)發(fā)出雷鳴般的“轟轟”巨響。所過(guò)之處，寸草不留。

孩子們嚇壞了，跑去向巨人求救。巨人看著已經(jīng)被破壞的大半個(gè)花園，

立刻火冒三丈，上去給了大象狠狠的一拳。大象惱怒了，舉起那粗壯

的鼻子向巨人使勁甩去……巨人和大象打斗了幾十個(gè)回合，兩敗俱傷。

花園里一片凄涼。

這時(shí)，那個(gè)神奇的小男孩出現(xiàn)了。他爬上僅存的桃樹(shù)，摘下上面

的花朵，撒在大象身上。頓時(shí)，花朵散發(fā)出五顏六色的光芒，籠罩著

大象。許許多多彩色的蝴蝶都飛來(lái)了，落在大象身上。大象漸漸平靜

了下來(lái)，輕輕扶起了巨人。此時(shí)，花草樹(shù)木又恢復(fù)了原樣，花園里一

片生機(jī)盎然。巨人明白了：這個(gè)花園是大自然的，是開(kāi)放、友好的，

善于幫助人的人，她的生活是快樂(lè)的，幸福的，一時(shí)的自私自利將會(huì)

是自己的一生變得沒(méi)有歡笑。奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界會(huì)更美好。

巨人的花園作文350字 篇45

巨人我想對(duì)你說(shuō)：“你是一個(gè)冷漠的人，但你后來(lái)的清醒讓你變

得善良了。”

你在先前的時(shí)候是那么粗暴，因?yàn)槟阙s走了那些孩子，你也那么

自私，因?yàn)槟阒幌胍粋€(gè)人擁有這一座美麗的花園，可愛(ài)的花園，不與

他人分享。這樣是不好的，這時(shí)的你建起了高墻，再也不許小孩子在

里面玩耍，可憐的孩子們只能在外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，你的粗暴與自私給孩子們

帶來(lái)了傷害。

春天到來(lái)了，但你的花園里仍是冬天，因?yàn)闆](méi)有小孩的蹤跡，春

天始終都沒(méi)有來(lái)，這說(shuō)明了小孩子們有一顆溫暖，純真，快樂(lè)的心靈，

才能感受到美好的所在，你的花園里遍布冰雪的情景，借此暗示了你

的內(nèi)心就像冰封的花園一樣寒冷，無(wú)法接觸到美麗而又溫暖的春天。

冬天永遠(yuǎn)都留在了你的花園！

之后你醒悟了，當(dāng)你走出門時(shí)孩子們逃走了，再也沒(méi)了春天的景

象，這說(shuō)明你的粗暴給孩子們美好、純真的心靈造成了很深的傷害，

你對(duì)孩子們態(tài)度轉(zhuǎn)變，說(shuō)明了你認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，丟棄了心中的

自私和冷酷。你也真誠(chéng)地接納了孩子們。

從巨人這里我明白了3點(diǎn)：（1）快樂(lè)要與別人分享，不能太自私。

（2）純潔，富有活力，孩子們是春天的使者。（3）關(guān)愛(ài)他人，聽(tīng)取

別人的建議。

我從這篇課文中學(xué)到了許多。

的紅尾細(xì)鋸魚，勇敢的杰里克斯還發(fā)現(xiàn)了一條大白鯊!這時(shí)一群海馬游

了過(guò)來(lái)，海馬頭領(lǐng)對(duì)巨人說(shuō)：請(qǐng)到我們的海底王國(guó)玩一玩吧!

巨人和孩子們一起來(lái)到了海底王國(guó)。啊!這里可真熱鬧，有賣小吃

的，有賣飾品的，還有表演雜耍的，真是應(yīng)有盡有。突然，魚兒四處

逃竄，怎么了?原來(lái)是大海魔噬人鯊來(lái)了。巨人勇敢的站了出來(lái)，只見(jiàn)

巨人輕輕的一揮手，噬人鯊就摔了個(gè)大跟頭，巨人一抬腳，噬人鯊嚇

的拼命逃竄。巨人成了孩子們和魚兒心中的英雄!

時(shí)間不早了，孩子們海底王國(guó)，回家睡覺(jué)去了。在夢(mèng)里，孩子們

和巨人還在海底王國(guó)冒險(xiǎn)呢!

巨人的花園作文350字 篇47

最近，我看了一篇童話故事——《巨人的花園》。閱讀完后，使

我受益匪淺。

這篇童話講了這樣一個(gè)故事：一個(gè)巨人有一個(gè)美麗的花園，他外

出旅行的時(shí)候，孩子們就在他的花園里玩，那時(shí)花園里到處都是明媚

的春色。巨人回來(lái)后，見(jiàn)到這一場(chǎng)景，生氣地將孩子們趕了出去，并

在花園周圍砌起了圍墻，還豎起了“禁止入內(nèi)”的告示牌。結(jié)果，冬

天來(lái)到花園就再也不走了。最后，一個(gè)小男孩讓巨人明白了，喚來(lái)寒

冬的是巨人那顆冷酷的心。

童話中的巨人是冷酷的，是自私的。這使我想起了一件事。那是

一天下午，我正在閱讀一本書，我的好朋友小美來(lái)到我家，見(jiàn)我的書

很好看，便對(duì)我說(shuō)：“可以借這本書給我看看嗎？”我故意說(shuō)：“不

可以，我沒(méi)看完呢！”小美失望地回家了。其實(shí)，我是已經(jīng)看完的了，

只是舍不得將這么好看的書借給她。當(dāng)我看完這篇童話之后，我突然

以孩子們才來(lái)玩。過(guò)了幾天，巨人突然回來(lái)了，他看見(jiàn)這些孩子在他

的花園里玩，覺(jué)的很生氣，就去說(shuō)：“是誰(shuí)讓你們來(lái)我這兒玩的。”

孩子見(jiàn)了，馬上就逃跑了。時(shí)間一天一天的過(guò)去，巨人覺(jué)得很無(wú)聊。

心想，要是那些孩子在這兒就好了，巨人決定要去把孩子們給找來(lái)，

和他一起玩，于是他去找孩子們了。他把孩子找來(lái)了，讓孩子們?cè)诨?/span>

園里玩，孩子們高興極了，他（她）們沒(méi)有想到巨人讓他（她）在花

園里玩。從此，巨人和孩子就過(guò)上了快樂(lè)幸福的美好時(shí)光。

通過(guò)學(xué)習(xí)這篇童話，我懂得了能和別人分享的快樂(lè)，才是真正的

快樂(lè)。我知道了做人不能自私自利冷酷無(wú)情，只有心胸寬廣、與人為

善才能受人歡迎！我想到這里，暗暗下定決心，以后一定要慷慨大方，

把快樂(lè)分享給別人，成為一個(gè)思想好、品德好、愛(ài)學(xué)習(xí)、樂(lè)于助人得

好學(xué)生。

巨人的花園作文350字 篇49

“來(lái)，孩子們，快來(lái)玩吧”。孩子們聽(tīng)見(jiàn)巨人洪亮的聲音，像小

巨人每天都和孩子們待在一塊兒，有說(shuō)有笑，有滋有味。巨人經(jīng)

常會(huì)給孩子們講一些動(dòng)人的故事，孩子們也會(huì)向巨人傾訴一些煩惱，

或者跟巨人說(shuō)一說(shuō)發(fā)生在自己身上的有趣事兒。就這樣，巨人和孩子

們的關(guān)系已經(jīng)非常親密，巨人把孩子們當(dāng)成自己的孩子，孩子們也把

巨人看成自己的大伯，巨人的態(tài)度和以前截然不同，簡(jiǎn)直像變了一個(gè)

人似的：原來(lái)他的脾氣暴躁，冷酷無(wú)情；而現(xiàn)在的他呢，卻是和藹可

親，和孩子們相處得十分融洽。這之間的差別，實(shí)在是太大了！

一天夜里，一個(gè)孩子發(fā)了高燒，體溫三十九度半。他的朋友急得

團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，連忙跑去找巨人求助。巨人當(dāng)時(shí)正呼呼大睡，一聽(tīng)到這個(gè)消

息，一骨碌爬起來(lái)，以最快的速度趕到了那個(gè)孩子家。他用雙手將那

孩子托起，邁著大步把孩子送到了醫(yī)院的急診室。醫(yī)生經(jīng)過(guò)一整夜的

救治，孩子的燒終于退了。朋友懸著的心終于踏實(shí)了。在孩子身邊守

候了一夜的巨人疲憊的臉上也露出了笑容。

那個(gè)孩子在知道了巨人幫助他的經(jīng)過(guò)后，感動(dòng)不已……

巨人的花園作文350字 篇51

今天，我們要去課文中《巨人的花園》中探索一下，什么才是漂

亮、美麗的花園。 我踏上時(shí)空穿梭機(jī)，三、二、一 轉(zhuǎn)移！接著我到了

一個(gè)如同仙境的地方。外面，是一個(gè)龐大的巨人他張著嘴對(duì)我說(shuō)；’

快進(jìn)來(lái)、快進(jìn)來(lái)；‘我踏步走了進(jìn)去。啊！只覺(jué)得頭被一個(gè)人打了一

下，然后身體就軟綿綿的倒了下去。 當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，我到了一個(gè)有許多

孩子的地方，到處都是孩子的歡笑聲，還有一個(gè)巨大的巨人。我連忙

上前去問(wèn)；’您好 巨人叔叔！；

去。啊！我成功了，我高興地手舞足蹈起來(lái)！ 最后，我戀戀不舍的和

巨人叔叔告別，因?yàn)檫@花園與巨人帶給了我無(wú)限的歡樂(lè)！