優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介30篇(優(yōu)秀版)

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介30篇(優(yōu)秀版)

《優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介》

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介(１)：

趙銀花，女,小學(xué)語文高級(jí)教師，本科學(xué)歷。２0０3年畢業(yè)于湖南第一師范學(xué)校。畢

業(yè)八年來，一向從事小學(xué)語文教學(xué),兼任班主任工作。愛鉆研、好創(chuàng)新的她和學(xué)生一齊在語

文天堂里快樂遨游，多次參加區(qū)說課比賽和教學(xué)比武、我的教學(xué)故事演講比賽都獲得一等獎(jiǎng),

所著論文多次在省市獲獎(jiǎng)，所帶班級(jí)在學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)中取得了優(yōu)異的成績(jī)，并被評(píng)為年度優(yōu)

秀輔導(dǎo)員。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，是班級(jí)的主人。是她的教育理念和管理理念。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介（2）:

趙仁紅：小學(xué)語文高級(jí)教師,本科學(xué)歷。語文教學(xué)沉穩(wěn)踏實(shí)中不乏開拓創(chuàng)新,教學(xué)成績(jī)優(yōu)

秀。參加全國(guó)、省、市級(jí)教育教學(xué)論文比賽屢獲一、二等獎(jiǎng)；指導(dǎo)學(xué)生發(fā)表習(xí)作二十余篇在

《小溪流》等刊物上。參與全國(guó)課題《新課程個(gè)性化語文教學(xué)研究》,已完成結(jié)題，個(gè)性化

作文教學(xué)案例被評(píng)為全國(guó)一等獎(jiǎng)。曾參與教輔用書《三維橋》《中麓培訓(xùn)教材》的編寫;參

與編寫的《漢語拼音》由湖南音像出版社發(fā)行。作為班主任,她始終尊重學(xué)生個(gè)性發(fā)展，用

心引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng),志愿做孩子心中真正的的良師益友。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介（3)：

路雯，從事教育教學(xué)工作18年,在擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)和班主任工作期間,積累了不少好

經(jīng)驗(yàn)。參加省市、全國(guó)教育教學(xué)各項(xiàng)比賽多次榮獲教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀中隊(duì)輔

導(dǎo)員、優(yōu)秀輔導(dǎo)教師,輔導(dǎo)學(xué)生參賽成績(jī)顯著。在麓山溫暖的懷抱里，最幸福的是贏得了家

長(zhǎng)的信任,孩子們的喜愛。最大的愿望是給予學(xué)生最有價(jià)值的禮物愛,慷慨和充滿激情的愛,

而且盡可能多地讓學(xué)生感受到這種愛。愛的原則尊重孩子。每一個(gè)孩子都有它生命的好處，

每一個(gè)孩子都是上天精巧創(chuàng)造的，為孩子們這天的成就而感恩。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介(4）：

胡紅煉：中共黨員,本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。長(zhǎng)沙市小學(xué)語文優(yōu)秀教師。１99５年參

加湖南省小學(xué)語文教學(xué)比武,榮獲一等獎(jiǎng)的第一名，同年1０月代表湖南省參加全國(guó)語文教

學(xué)比武再獲二等獎(jiǎng)。２0０5年２007年多次代表學(xué)校擔(dān)任省級(jí),國(guó)家級(jí)觀摩課的執(zhí)教任務(wù)，

并獲得各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及專家們的一致好評(píng)。2006年10月，作為語文學(xué)科帶頭人被學(xué)校派往昆

明進(jìn)行課題骨干培訓(xùn),使自我的專業(yè)水平得以提升。撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家、省、市級(jí)

一、二等獎(jiǎng)。2０01年編寫了《輕簡(jiǎn)單松學(xué)作文》系列叢書，2003年參與編寫《教學(xué)兵法》

一書。20０8年擔(dān)任《金典》多冊(cè)練習(xí)冊(cè)主編。所帶班級(jí)班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃,２007年被評(píng)為

長(zhǎng)沙市紅旗中隊(duì)。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作參加各級(jí)各類比賽多次獲特等獎(jiǎng)及一、二等獎(jiǎng)。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介(5)：

鄒玲靜本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師、中共黨員,、市小語會(huì)會(huì)員，市小學(xué)語文骨干教師。

參與編寫出版了《媽媽教作文》《看童話學(xué)作文》《快樂作文》《親子行動(dòng)》等十余部語文

教輔讀物;參加了教師主角轉(zhuǎn)換之教師評(píng)價(jià)體系、教育部重點(diǎn)課題課堂教學(xué)改革創(chuàng)新與學(xué)生

主體性發(fā)展等多項(xiàng)課題研究;編寫了《小學(xué)語文拼音教學(xué)》及《湖南省基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)資

源開發(fā)腳本設(shè)計(jì)》。教學(xué)設(shè)計(jì)《恐龍的滅絕》榮獲國(guó)家一等獎(jiǎng)。有多篇教學(xué)、德育論文獲得

國(guó)家、省、市級(jí)一等獎(jiǎng)。教學(xué)實(shí)錄《秋天的雨》獲得市優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，光盤全省發(fā)行。

曾評(píng)為學(xué)校十佳教師、長(zhǎng)沙市德育先進(jìn)工作者長(zhǎng)沙市團(tuán)隊(duì)工作最佳支持班主任;２00９年，

所帶班級(jí)被評(píng)為長(zhǎng)沙市紅旗中隊(duì)，并被評(píng)為長(zhǎng)沙市第一屆博雅民辦教育優(yōu)秀教師。

教育感言:把機(jī)會(huì)讓給學(xué)生,把精彩留給學(xué)生,把掌聲送給學(xué)生,把期望帶給學(xué)生。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介(6）：

劉嬌蓮,19７3年9月出生，本科學(xué)歷，中學(xué)一級(jí)教師,1９91年畢業(yè)于湖南第一師范

學(xué)校，現(xiàn)任麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)語文教師。曾多次參加各類教學(xué)觀摩與賽課活動(dòng)，撰寫的

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優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介30篇(優(yōu)秀版)

論文《在作文教學(xué)中滲透思想教育》獲市一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加作文競(jìng)賽，多次獲省、市級(jí)

一、二等獎(jiǎng)。關(guān)心學(xué)生，潛心教學(xué)是我作為一名教師的思想和行為準(zhǔn)則。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介(7):

陳靈大學(xué)本科學(xué)歷，小學(xué)語文一級(jí)教師。執(zhí)教以來,一向擔(dān)任班主任及語文教學(xué)工作。在

工作中注重對(duì)教學(xué)方法的探索，對(duì)教育方式的研究。以愛心感染學(xué)生,以真誠感動(dòng)家長(zhǎng)。所

帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)突出，受到學(xué)校和家長(zhǎng)的好評(píng)。所撰寫的教案曾獲長(zhǎng)沙市特等獎(jiǎng)，

一等獎(jiǎng)；在市﹑校教學(xué)比賽中獲特等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)；每年撰寫德育論文，曾獲長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。

性格開朗活潑,待人真誠友善，對(duì)教育事業(yè)有極高的熱情。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介(８)：

向榮華,男，小學(xué)語文高級(jí)教師，大專學(xué)歷，湖南省優(yōu)秀教師,模范共產(chǎn)黨員，學(xué)校先進(jìn)

工作者，長(zhǎng)沙市首批小學(xué)語文名師工作室成員。1991年畢業(yè)于湖南省第一師范學(xué)校,在小

學(xué)校園耕耘近２０年，先后教過數(shù)學(xué)、信息技術(shù)、語文。有人說，他是干一行,愛一行,鉆

一行。數(shù)次獲得的省市優(yōu)質(zhì)課證書、優(yōu)秀論文獎(jiǎng)、發(fā)表的論文及修改出版的語文練習(xí)冊(cè)等足

以說明。在這些學(xué)科中,他最愛語文。他常說,在教語文的同時(shí),他也是和同學(xué)們一齊學(xué)語文,

一齊用語文。因?yàn)樯铍x不開語文,生活處處皆語文。他愿與同學(xué)們一齊享受語文帶來的快

樂!

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介(9)：

施源大學(xué)畢業(yè)，小學(xué)語文高級(jí)教師。

教學(xué)基本功扎實(shí)，注重實(shí)效，善于反思。數(shù)次在省、市級(jí)教學(xué)比賽中獲獎(jiǎng),曾獲得市級(jí)

優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,省教師基本功比賽二等獎(jiǎng),全國(guó)小學(xué)作文范文寫作比賽一等獎(jiǎng)等,撰寫

多篇論文獲省市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，輔導(dǎo)學(xué)生多次獲獎(jiǎng)。多篇論文在省市論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生在

全國(guó)、省市級(jí)各類刊物上發(fā)表作文一百余篇。先后編寫發(fā)行了《中小學(xué)作文步步高》、《三

維橋訓(xùn)練》、《小學(xué)語文精講精練精測(cè)》等叢書。

現(xiàn)擔(dān)任三(3)班語文老師、班主任。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介(10）：

李戀大學(xué)本科學(xué)歷,小學(xué)一級(jí)教師，三級(jí)心理咨詢師。08年畢業(yè)以來,熱衷于語文教學(xué),

０８年參加新教師教學(xué)比武獲一等獎(jiǎng),參與《語文學(xué)習(xí)發(fā)展性教育評(píng)價(jià)實(shí)踐研究》榮獲長(zhǎng)沙

市中小學(xué)課題成果一等獎(jiǎng)，教學(xué)論文榮獲全國(guó)中小學(xué)教學(xué)成果競(jìng)賽三等獎(jiǎng)。擔(dān)任班主任以來

用心開展各項(xiàng)活動(dòng),多次被評(píng)為明星班主任，所帶班級(jí)也多次獲得優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào),還曾組織

學(xué)生家庭安化－茶馬古道親子活動(dòng),深受學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng)。

教育感言:走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心靈,擁有姹紫嫣紅的春天。

潘慧蘭，小學(xué)高級(jí)教師,從事教育工作20年,其間連續(xù)15年擔(dān)任語文教學(xué)并兼班主任

工作。曾獲省、市教研教改先進(jìn)個(gè)人、洪江市首屆十佳班主任等光榮稱號(hào)。因成績(jī)突出，被

市人民政府榮記三等功,撰寫的論文和執(zhí)教的優(yōu)質(zhì)課多次在各級(jí)大賽中獲獎(jiǎng)。所帶班級(jí)曾被

國(guó)家教育部基礎(chǔ)教育司、團(tuán)中央青少年部授予快樂中隊(duì)光榮稱號(hào)。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介(１1)：

楊艷輝小學(xué)高級(jí)教師,長(zhǎng)沙市小語會(huì)會(huì)員。 19８1年畢業(yè)于常德師范學(xué)校中文系。19９

6年來麓山學(xué)校任教。具有較強(qiáng)的教學(xué)潛力和較為豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),個(gè)性是在作文教學(xué)方面,

有自我獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。曾被評(píng)為中央教科所個(gè)性化作文教學(xué)課題研究先進(jìn)個(gè)人。發(fā)表教學(xué)

論文數(shù)篇。２０0５年被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀德育工作者。2006年被評(píng)為學(xué)校優(yōu)秀教師。

現(xiàn)擔(dān)任三（1)語文老師、班主任。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介(１2)：

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優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介30篇(優(yōu)秀版)

查海燕中共黨員,本科學(xué)歷，從教１3年來曾獲得過市級(jí)優(yōu)秀教師、十佳輔導(dǎo)員等榮譽(yù)

稱號(hào),所撰寫的論文分別獲得省級(jí)、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生參加市級(jí)作文競(jìng)賽成績(jī)斐然。

現(xiàn)任四年級(jí)年級(jí)組長(zhǎng)兼六(３)班班主任以及語文教學(xué)工作。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介(13）:

江宇：本科學(xué)歷,小學(xué)語文高級(jí)教師。從事教育工作２1年,一向擔(dān)任語文教學(xué)兼班主任工

作。曾獲省、市教研教改先進(jìn)個(gè)人，益陽市優(yōu)秀班主任等光榮稱號(hào),多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教

師、先進(jìn)德育工作者。撰寫的經(jīng)驗(yàn)論文多次獲國(guó)家、省、市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。如《可憐的小樹

葉》獲全國(guó)教師范文一等獎(jiǎng),《班主任工作淺談》獲市優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)學(xué)生的習(xí)作多

次發(fā)表在國(guó)家及省級(jí)刊物上,學(xué)生作文《砸蛋一族》榮獲世界華人小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng)。

２001年參與編寫的《九年義務(wù)教育六年制小學(xué)多媒體教學(xué)軟件》已由省教育音像出版社

出版發(fā)行。她堅(jiān)信:愛是打開學(xué)生心靈的鑰匙。沒有愛就沒有教育!

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介(14)：

譚婧婷,女,本科。現(xiàn)任二(3)班班主任及語文教學(xué)工作。

認(rèn)為教授語文的過程實(shí)際上就是接觸美-挖掘美-領(lǐng)會(huì)美-創(chuàng)造美的過程。在教學(xué)中,不斷

探索靈活、高效的教學(xué)方法，聯(lián)系生活，深入淺出，讓學(xué)生自覺自發(fā)地去體會(huì)語文之美,深

受學(xué)生喜愛。從教以來,孜孜不倦地追求教學(xué)藝術(shù),獲得長(zhǎng)沙市小學(xué)語文創(chuàng)新教學(xué)設(shè)計(jì)二等

獎(jiǎng),學(xué)校小語青年教師教學(xué)比武二等獎(jiǎng)。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介（１５）:

向春芳：本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。小學(xué)高級(jí)教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師,市級(jí)優(yōu)秀教師。

用心經(jīng)營(yíng)著教育，用愛溫暖童心，引領(lǐng)孩子沐浴陽光,引導(dǎo)孩子浸潤(rùn)書香。我相信，生命因

閱讀而幸福，,教育因執(zhí)著而精彩！

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介(16）：

劉爽本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師。

這是一位三心班主任，愛心、耐心、細(xì)心是她的法寶。孩子們喜歡她，家長(zhǎng)們信任她,

她也因此獲得長(zhǎng)沙市優(yōu)秀青年崗位能手、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)。200８年

度,她所任教的五(5)中隊(duì)，被評(píng)為長(zhǎng)沙市優(yōu)秀紅旗中隊(duì)。

這是一位勇于創(chuàng)新,勤奮踏實(shí)的老師。從教十九年來,二十余次參加省市級(jí)教學(xué)競(jìng)賽,均獲

一等獎(jiǎng)。《真想變成大大的荷葉》、《難忘的八個(gè)字》等課堂實(shí)錄已由長(zhǎng)沙市教育音像出版

社出版發(fā)行。撰寫的多篇教學(xué)論文在省市乃至全國(guó)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)。用心參與省市級(jí)課題研

究,成績(jī)顯著。參與編寫的《媽媽教我寫作文》、《小學(xué)生拓展訓(xùn)練》等一系列書籍獲得眾

多好評(píng)。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介（１7)：

葉蓓,女，28歲，本科，小學(xué)高級(jí)教師。其在教育教學(xué)中因材施教、勇于探索、敢于創(chuàng)

新，工作九年時(shí)光取得了可喜的成績(jī)。２002、2003年，該師所帶班級(jí)先后被授予校優(yōu)秀

班級(jí)、區(qū)優(yōu)秀班級(jí)的光榮稱號(hào)。99年執(zhí)教課《去郊游》獲校賽課一等獎(jiǎng)，區(qū)調(diào)賽課一等獎(jiǎng)。

200２年參加校十分鐘片段賽課，執(zhí)教課《狐貍和烏鴉》獲校二等獎(jiǎng)。同年，在全國(guó)第四屆

語文教師范文寫作比賽中，撰寫的《我們的教學(xué)樓》獲國(guó)家級(jí)三等獎(jiǎng)，《春雨》獲省級(jí)二等

獎(jiǎng)。2０03年撰寫的論文《兒童學(xué)習(xí)淺談》獲省教育理論論文一等獎(jiǎng)、論文《教育的智慧》

獲長(zhǎng)沙市小學(xué)語文論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。2005年撰寫論文《用愛傳遞愛》及《淺談兒童學(xué)習(xí)潛

力障礙》分獲長(zhǎng)沙市德育論文評(píng)比二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)。2０06年１2月代表長(zhǎng)沙市參加湖南省

第九屆體育與健康教育教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng),執(zhí)教的健康教育課《我換牙了》獲金獎(jiǎng)。2009年3

月撰寫的論文《愛就是職責(zé)》獲長(zhǎng)沙市德育論文評(píng)比一等獎(jiǎng)

其愛好廣泛，特長(zhǎng)突出,鋼琴獲得全國(guó)拾級(jí)證書，并多次在省市大型演出活動(dòng)中獲獎(jiǎng)。

2006年６月所帶班級(jí)參加長(zhǎng)沙市演唱演奏大賽獲二等獎(jiǎng)。

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優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介30篇(優(yōu)秀版)

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介(18)：

歐艷紅，一個(gè)普普通通的共產(chǎn)黨員,一個(gè)平平凡凡的小學(xué)老師。十幾年來，她懷揣著教

育的夢(mèng)想，活躍在三尺講臺(tái),揮灑智慧與靈氣，詮釋執(zhí)著與勤勉,演繹精彩與感動(dòng)。曾參加

全國(guó)語文創(chuàng)新與發(fā)展現(xiàn)場(chǎng)說課比賽獲特等獎(jiǎng),參加湖南省反邪教電視知識(shí)競(jìng)答比賽獲團(tuán)體

二等獎(jiǎng)。曾撰寫的教師專業(yè)成長(zhǎng)經(jīng)歷《燈光，還遠(yuǎn)呢！》一文發(fā)表在《新課程教師主角轉(zhuǎn)換》

一書,《從此刻開始》的課堂設(shè)計(jì)刊登在《中國(guó)小語論壇》雜志上。曾榮獲優(yōu)秀教育工作者

優(yōu)秀黨員優(yōu)秀德育工作者等榮譽(yù)稱號(hào)。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介(19):

朱志慧中文本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,小學(xué)一級(jí)教師，從事教育教學(xué)工作１3年,有很強(qiáng)的職

責(zé)心和愛心,以工作期間多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省、市的舞蹈、朗誦比賽，共獲各級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)三十多

項(xiàng),被評(píng)為先進(jìn)工作者。２005年輔導(dǎo)學(xué)生參加作文競(jìng)賽,多人獲得金、銀、銅獎(jiǎng),并榮獲

2006年全國(guó)十佳小記者評(píng)選活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。2008年參加長(zhǎng)沙市星辰杯青年教師基本功

全能比賽獲得一等獎(jiǎng)。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介（20）:

粟丹小學(xué)高級(jí)教師,本科學(xué)歷。所帶班級(jí)學(xué)生活潑、用心、進(jìn)取；樂學(xué)、勤學(xué)、好學(xué)。

在群眾活動(dòng)中頻頻獲獎(jiǎng),班級(jí)多次被評(píng)為校優(yōu)秀班級(jí)。撰寫論文多次在國(guó)家、省、市級(jí)論文

評(píng)比中獲一、二等獎(jiǎng)；編寫的教學(xué)軟件《小學(xué)語文一年級(jí)（1)》由湖南省教育音像出版社

出版發(fā)行;執(zhí)教《驚弓之鳥》一課，在學(xué)校青年教師賽課中獲一等獎(jiǎng);執(zhí)教《獅子和鹿》一

課，在全國(guó)小學(xué)語文發(fā)展與創(chuàng)新教育賽課中獲二等獎(jiǎng)。執(zhí)教《我為家人添歡樂》一課,作為

示范課分別由湖南省、河南省教育音像出版社出版發(fā)行。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介(21)：

聶琴小學(xué)語文高級(jí)教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。從教１０年來，潛心教學(xué),在重視基礎(chǔ)

教育的前提下,給學(xué)生以廣闊的思維空間和發(fā)展空間。數(shù)次在省、市級(jí)教學(xué)比賽中一等獎(jiǎng),

多篇論文在省市論文評(píng)比中獲一等獎(jiǎng)，指導(dǎo)學(xué)生在全國(guó)、省市級(jí)各類刊物上發(fā)表作文40余

篇。先后出版發(fā)行了《媽媽教我學(xué)作文》、《快樂作文》、《三維橋訓(xùn)練叢書》、《小學(xué)生

家長(zhǎng)親子行動(dòng)方案》等書。榮獲湖南省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號(hào)。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介（22):

閔潔 ２０04年畢業(yè)于湖南第一師范，被評(píng)為優(yōu)秀班主任,還曾獲得香港紫荊花杯作

文優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)，在多年的教學(xué)中以愉快式教學(xué)為主,并堅(jiān)持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)、教學(xué)

為主線。對(duì)待學(xué)生如同自我的孩子一般，用愛心包圍著班上的每一個(gè)孩子。

人生格言:人生的長(zhǎng)度有是有限的,但是廣度卻是無限的。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介（2３)：

楊池珍小學(xué)語文高級(jí)教師，國(guó)家二級(jí)心理咨詢師。

曾獲長(zhǎng)沙市教學(xué)比武一等獎(jiǎng)。曾執(zhí)教國(guó)家級(jí)課題研究匯報(bào)課,在場(chǎng)的專家領(lǐng)導(dǎo)和她一齊

感動(dòng)。輔導(dǎo)學(xué)生習(xí)作多次獲國(guó)家級(jí)省級(jí)的獎(jiǎng)勵(lì)。工作期間,她筆耕不輟，記錄教學(xué)隨筆上百

篇,累計(jì)幾十萬字，連續(xù)四年獲長(zhǎng)沙市德育論文評(píng)比一等獎(jiǎng)。2007年獲長(zhǎng)沙市德育先進(jìn)工

作者稱號(hào)。2009年獲得校十佳教師稱號(hào)。曾多次參加長(zhǎng)沙市青年教師基本功比賽,獲單項(xiàng)

或全能一等獎(jiǎng)若干。

從業(yè)信條：教育是一件需要努力、需要等待的事情;讀書是一輩子的重要事!

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介(24):

方育龍 1９72年生,中文本科文憑,長(zhǎng)沙市作家協(xié)會(huì)會(huì)員，長(zhǎng)沙市小學(xué)語文教育研究會(huì)

會(huì)員,小學(xué)語文高級(jí)老師,長(zhǎng)沙市高級(jí)班主任。發(fā)表散文、小說50余萬字，參與小學(xué)義務(wù)教

育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書編寫、出版教育教輔編著30余冊(cè)，獲省、市、國(guó)家級(jí)論文與教學(xué)比

賽一、二等獎(jiǎng)數(shù)十次,指導(dǎo)學(xué)生參加作文比賽、發(fā)表作文數(shù)以千計(jì)。199０年參加工作,先后

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優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介30篇(優(yōu)秀版)

在鄉(xiāng)村、縣城小學(xué)、初中任教語文與數(shù)學(xué)。199４年調(diào)入于長(zhǎng)沙市麓山國(guó)際實(shí)驗(yàn)學(xué)校，長(zhǎng)期

擔(dān)任班主任與語文教學(xué)工作，愛生如子，甘于奉獻(xiàn)。所教學(xué)生,學(xué)風(fēng)純正，品行端正,志向

遠(yuǎn)大。連續(xù)所帶的幾屆六年級(jí)畢業(yè)班，在升學(xué)考試中均取得年級(jí)第一名的好成績(jī)。課堂教學(xué)

生動(dòng)活潑，風(fēng)趣幽默，自成一體,深受學(xué)生喜愛。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介(25):

殷瑛小學(xué)語文高級(jí)教師,本科,在麓山任教十五年。多才多藝，功底扎實(shí),在市青年教師基本

功比武中多次獲獎(jiǎng)；潛心鉆研，勇于教改,在各級(jí)語文教學(xué)競(jìng)賽中嶄露頭角；愛崗敬業(yè)，精

益求精，所教班級(jí)屢屢獲得優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào),曾被評(píng)為湖南省優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員。她相信:只有

愛，才能贏得愛！將愛傳遞給每一位孩子時(shí)候，也將會(huì)收獲學(xué)生的愛戴，家長(zhǎng)的信任。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介（2６)：

張迎娟大學(xué)本科,中共黨員,２００8年畢業(yè)于湖南人文科技學(xué)院中文系，從教四年來

多次被評(píng)為優(yōu)秀班主任和工作先進(jìn)者,2０1０年參加漣源市關(guān)愛鄉(xiāng)村孩子主題演講比賽獲

二等獎(jiǎng)，2０11年參加漣源市小學(xué)語文素養(yǎng)大賽榮獲一等獎(jiǎng),她用心參加教研教改活動(dòng),所

撰寫的論文多次在省、市級(jí)論文評(píng)選中獲一、二等獎(jiǎng)。愛心、細(xì)心、職責(zé)心是她的堅(jiān)守，生

氣而靈動(dòng)的課堂是她的追求,現(xiàn)擔(dān)任一（５）班語文教師兼班主任。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介（27）：

彭海英,女,大學(xué)本科，小學(xué)高級(jí)語文教師。熱愛教育,擔(dān)任班主任工作多年，多次評(píng)為

優(yōu)秀班主任。所帶班級(jí)班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，多次評(píng)為先進(jìn)班群眾。喜歡教書,寓教于樂，

尊重、信任學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人，營(yíng)造簡(jiǎn)單活潑的氣氛，

展現(xiàn)課堂的無窮魅力,深受學(xué)生的喜愛，并多次在教學(xué)比武中榮獲一等獎(jiǎng)。教學(xué)格言:愛心

獻(xiàn)給學(xué)生,誠心送給家長(zhǎng)，信心留給自我。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介(２8):

王春光 2００5年畢業(yè)于吉林師范大學(xué),教育學(xué)學(xué)士。國(guó)家三級(jí)心理咨詢師。從教以

來，一向擔(dān)任班主任和語文教學(xué)工作。在班級(jí)管理中,注重培養(yǎng)和諧融洽的師生關(guān)系,營(yíng)造

簡(jiǎn)單快樂的生活、學(xué)習(xí)氛圍,滲透愛和尊重的情感體驗(yàn)。在語文教學(xué)中，關(guān)注孩子的個(gè)體差

異，重視知識(shí)的積累，讓學(xué)生不僅僅會(huì)學(xué)語文,更要會(huì)用語文。所帶班級(jí)在各項(xiàng)活動(dòng)中表現(xiàn)

優(yōu)異,學(xué)生個(gè)性活潑，各有所長(zhǎng)。所撰寫的教案、論文等獲得長(zhǎng)沙市一等獎(jiǎng)。

教育格言:教育是神圣的事業(yè)，它將成就孩子的一生，影響家庭的命運(yùn)!

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介(２9):

楊霖本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師。從事教育工作10年，一向擔(dān)任小學(xué)語文教學(xué)和班主任工

作。愛崗敬業(yè)，職責(zé)心強(qiáng),所教班級(jí)屢屢獲得優(yōu)秀班級(jí)稱號(hào)，個(gè)人多次被學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師

優(yōu)秀教育工作者。用心參加各級(jí)科研課題研究，教學(xué)論文多次榮獲省、市一等獎(jiǎng)；先后出版

發(fā)行了《三維橋訓(xùn)練叢書》、《小學(xué)生家長(zhǎng)親子行動(dòng)方案》等書。06年參加長(zhǎng)沙市師德、

師風(fēng)演講比賽榮獲一等獎(jiǎng)，并被選入巡回演講報(bào)告團(tuán)進(jìn)行全市巡回演講!08年代表湖南省

參加全國(guó)語文漢語拼音教學(xué)觀摩研討會(huì)并上觀摩課,獲與會(huì)專家的一致好評(píng)！

現(xiàn)擔(dān)任五（5)班語文老師、班主任。

優(yōu)秀教師個(gè)人簡(jiǎn)介（3０）：

游戀，湖南科技大學(xué)教育學(xué)本科，中共黨員,獲得2０１1年師范生講課比賽二等獎(jiǎng),心

理咨詢師三級(jí)證書,學(xué)術(shù)作品參加全國(guó)挑戰(zhàn)杯比賽獲得國(guó)家二等獎(jiǎng)，省一等獎(jiǎng)。她認(rèn)為天下

大事，必作于細(xì)，教育務(wù)必從細(xì)微處落實(shí)！

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