奔跑的青春高考滿分作文800字

奔跑的青春高考滿分作文800字

有時我們只是靜靜地坐著，看鄉間夕陽，有時我們慢慢地走著，享自在風光。

而當遠處的地平線——那心中永恒的渴望在召呼我們時，那便是我們奔跑的時候

了。這里給大家分享一些以奔跑為話題的高中作文，希望對大家有所幫助。

以奔跑為話題的高中作文篇1

隨風奔跑自由是方向，敢愛敢恨勇敢闖一闖

——題記

青春，象征著生命。青春，是無限美好的;青春，我們是在書香的熏陶下度

過的;青春，總是在我們還意猶未盡的時候，離我們遠去。綠色，象征著青春，

也象征著生命。青春年少的我們，有著語不驚人死不休的執著，有著與大人對世

界不同看法，有著我們對生命獨特的見解。處在青春期的我們，意氣風發，特立

獨行。這是我們對生命的另一種詮釋，這是我們的生活方式。生命青春飛揚。

奔跑，象征著生命。我們無時無刻不踏在奔跑的路上，我們每天迎著朝陽去

上學，踏著夕陽走在回家的路上。在學校的時間內，我們都在拼搏著，都在奔跑

著，每時每刻的我們都繃緊著神經，怕錯過生命中最重要的環節。“長風破浪會

有時，直掛云帆濟滄海”這是我們的期望，“會當凌絕頂，一覽眾山小”這是我

們的目標，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”這是我們永不服輸的氣概。我

們堅信著，奔跑會使我們更加充滿信心，我們夢想著，奔跑會是我們的生命提升

一個高度，我們努力著，生命永不服輸。

挫折，象征著生命。在現在的生活中，我們最需要的是挫折教育，在人的生

活中，都會遇到荊棘，但是我相信，就從荊棘掛破了我的衣服，刺痛了我的身體，

我還是會走下去，堅信著我的理想走下去，因為這是對我的一種考驗，這需要我

們有永不服輸的氣概。弱者與強者同登一座山，弱者走到山腰便下去了，因為他

被荊棘刮破了衣服，所以他相信這座山里沒有美麗的風景，而強者卻不同，他一

直走到山頂，發現了山頂盛開的花朵，這就是強者與弱者的區別。青春年少的我

們，挫折不怕，即便它在可怕，我們也會戰勝它。生命永不退縮。

一萬年太久，只爭朝夕。這是我們生命中的至理名言，我們總是不在乎這一

朝一夕，但我們卻不知時間是海綿里的水，是擠出來的。

日出而作，日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折，多一些奔跑，

多一些書香的熏陶，這需要我們不浪費生命中的一分一秒。并要學會爭分奪秒。

生命是多彩的，生命是有限的，但我們要讓有限的生命綻放出無限的光彩。

永不止步。

以奔跑為話題的高中作文篇2

我忘不了奔跑，我熱愛奔跑，我的夢想也是奔跑。

在很多年以后，我馳騁在草原上，夕陽伴我一起奔跑，風追隨在我的左右，

我想，那時我是對的。

很多年以前，我和兄弟姐妹們生活在一個農莊里。我卻不想被一生“囚禁”

在這個如此小的農莊里。于是，有一種年輕的沖動開始鼓勵年輕的我開始了我的

“叛逆”之路。我明白，外面的世界固然危機重重，但我仍然堅定我的決心。在

那個我一生中最美麗的黃昏，我終于沖破了曾束縛我的牢籠，沖向了廣袤的草原。

我的身體里流動著沸騰的血液，它指引我在夕陽的余輝下奔跑……

夜幕降臨，那是我在草原上度過的第一個夜晚。月亮高高地掛在天空，清冷

的月光掃向大地，正當這美麗的月夜伴著我的思緒飄向天空時，一絲鬼魅的烏云

擋住了月亮。我周圍的空氣變得寒冷和僵硬。一聲猛獸的嚎叫劃破黑夜——你可

以想象任何動物在面對黑暗時的恐懼。這一夜，我在寒冷和恐懼中度過……

在大自然的磨練中練就了生存的技巧。在大自然里，你要學會應付任何可能

到來的災難：草原的旱季，猛獸的威脅，夜晚的恐懼，冰雪的襲擊……

但我從不后悔當初的選擇，在弱肉強食的世界里，災難與困苦讓我學到更多。

因為我從不會忘記，我是一匹馬，一匹叛逆的馬。我渴望自由，渴望風的追逐。

我在一次次夕陽的余輝下奔跑，我明白了那鼓勵我的沖動是存于我的血液里

的奔跑的渴望，我愿一生馳騁在草原上，以日月為伍!

后記：

我所見到過的奔馬，是永不能忘記形象：奔跑在如血的夕陽下，脖頸上的長

毛被風吹起，優美的身姿是自由的化身，是沒有什么能夠束縛的靈魂。

我所熱愛的馬，絕不是在人類的馬廄里充當“寵物”的奴隸，也不是動物園

里供人們觀賞的展示品。我所熱愛的馬，是草原上的一陣風，是不屈的靈魂，是

奔跑的精魂。它們為奔跑可以不畏懼一切。

我也如馬一般在人生的道路上一路狂奔，得意時信心百倍，沮喪時也信心不

減。看過人生的匆匆風景——那猶如畫卷的景致。

對人生理想的追求，我一路向前……

以奔跑為話題的高中作文篇3

理想，對我來說，很遠，又很近。成長的道路上，我們都是航海家。漫漫航

海之路，只為奔向遠方的對岸---是理想的彼岸。我堅信，只要心中向往希望，

挺過洶涌的波濤和巨浪后，遙遠的彼岸一定會綻放屬于自己的理想之花。

小時候，是那部照相機記錄了我的點點滴滴，母親總是小心翼翼地捧著它，

還總喜歡拿著它給我拍照。每當鏡頭對著我時，我總是笑靨如花，快樂的心情溢

于言表。那時候，就有一個理想在我心中悄悄萌芽---成為一名攝影師。

我喜歡這大千世界，世界在我看來是人性最美的底色。長大后，母親把照相

機交付于我。每逢假期，我總是喜歡拿著它滿大街逛，穿梭在川流不息的人群中，

尋找定格那美好的瞬間和足跡。

有一次，我看到一個小女孩在街頭痛哭，路人熟視無睹，正當我要上前安慰

時，一個小男孩氣喘吁吁地跑過來，對她說“妹妹不哭，這是哥哥最后一根棒棒

糖了，喏，送給你咯!”女孩的哭臉瞬間變得笑容滿面，露出一排潔白的牙齒，

牽起男孩的大手，嘴里念念有詞，漸漸遠去。我仿佛看到當年那個愛哭愛鬧的自

己，拿起相機，“咔嚓”一聲，記下了這短暫而溫馨的畫面。我喜歡攝影師這職

業，它記下了生活的的點點滴滴，帶給我人性的溫暖和甜蜜。

當我又一次走在這條熟悉的街道上時，總有一群可愛的小朋友攔著我的去

路，撒嬌似的讓我給他們拍照。一雙雙真誠的大眼睛向我發出信號，讓我無法拒

絕。鏡頭聚焦在他們稚嫩的臉蛋上，手拉著手，肩挨著肩。屏幕里一張可愛的笑

臉如春天含苞開放的花朵，我把照片遞過去，我彎下腰揉揉他們的小腦袋，“你

們似乎很愛拍照了”我好奇地問道，“因為老師說大家馬上就要分開了，我要讓

照片把我們定住，永遠不分開!”說罷，我感同身受地點了點頭。看著他們拿著

照片歡呼雀躍的背影，我感到前所未有的一番甜蜜。

我喜歡你，攝影師。因為你，我愛上了這大千世界。我會懷揣著我的滿腔熱

愛，化作堅定不移的信念，勇敢地奔向你。我知道，理想，并不遙遠，彼岸的花

朵，終會綻放。

以奔跑為話題的高中作文篇4

花開花落，高三終于來了。

這三年發生了許多故事。我的心情像清澈的湖中的漣漪，一圈一圈地擴散著，

我將它化成文字，記載在淡藍色的日記本中，盛開出一朵朵芬芳的花朵。

我們像一個個揮灑汗水的狂奔者，義無反顧地奔跑在這條布滿荊棘的路上。

曾被路上的荊棘割傷過稚嫩白皙的皮膚，卻從未割傷我們絢爛的夢想;曾被突如

其來的瓢潑大雨淋濕那單薄的衣服，卻從未淋濕我們勇往直前的心;曾被前方的

巨石碾壓雙腳，跌倒在半路，卻從未碾碎我們嘴角那一抹充滿希望的微笑。

我們終于沖刺到終點，在這個充滿陽光，盛開著向日葵的地方，樹立著一個

高三的路牌。這一路我們磕磕絆絆，跌跌撞撞，身上布滿了大大小小的傷，每一

個傷口都蛻變成了養分，因為時光的流逝，已經結痂了，多么美的疤啊!

仿佛成績并不是那么理想，它像一場瓢潑大雨淋濕了我們的眼睛。悲傷涌動，

我們無力癱坐在雨中，看著遍體鱗傷的身體，任憑雨水拍打著我們的脆弱，那嘴

角掛著的，究竟是雨水還是不爭氣的眼淚。

最后我們選擇用力推開脆弱，系好鞋帶，繼續在雨中狂奔，耳畔仿佛想起了

一首歌“我和我最后的倔強，握緊雙手絕對不放。下一站，是不是天堂。就算失

望，不能絕望。”

高三，是終點。它結束了我們這三年時光的所有篇章，快樂的，亦或是悲傷

的。不論怎樣，這些都過去了，就像一本泛黃的舊書，讓我們將它塵封在最美好

的角落吧。

高三，更是新的起點。我們的眼淚終于帶著曙光，這是一個未知，這是一個

轉角。新的篇章，就像一張白紙，讓我們用手中絢爛的水彩調出自己夢的顏色吧!

不要害怕前方是漆黑坎坷的道路還是有著青翠欲滴的綠葉的道路，你不繼續

向前怎么會知道呢?不同的汗水流著不同的夢，握緊手中的執著，奔跑吧!這就是

青春的力量啊!

以奔跑為話題的高中作文篇5

青春，象征著生命。青春，是無限美好的;青春，我們是在書香的熏陶下度

過的;青春，總是在我們還意猶未盡的時候，離我們遠去。綠色，象征著青春，

也象征著生命。青春年少的我們，有著語不驚人死不休的執著，有著與大人對世

界不同看法，有著我們對生命獨特的見解。處在青春期的我們，意氣風發，特立

獨行。這是我們對生命的另一種詮釋，這是我們的生活方式。生命青春飛揚。

一萬年太久，只爭朝夕。這是我們生命中的至理名言，我們總是不在乎這一

朝一夕，但我們卻不知時間是海綿里的水，是擠出來的。

日出而作，日落不息。在青春生活中我們總需要多一些挫折，多一些奔跑，

多一些書香的熏陶，這需要我們不浪費生命中的一分一秒。并要學會爭分奪秒。

生命是多彩的，生命是有限的，但我們要讓有限的生命綻放出無限的光彩。

少年，莫過于絕望，你有你的青春，你有你的驕傲;少年，莫過于驕傲，你

有你未完的追尋，你有你未完的夢想;少年，莫太多夢想，你有你短暫的青春，

埋頭實干才是真理。奔跑吧，讓青春無悔。

奔跑的青春高考滿分作文800字