臘八節活動方案

臘八節活動方案

臘八節活動方案1

一、 活動背景：

又是一年臘八時，時間過得很快，在這個特殊日子里，花東社區在武進電視臺

新聞中心的支持下，《嚼百趣》欄目走進花東社區，開展濃情臘八粥溫暖花東人臘

八主題文化活動。

二、 活動內容及目標：講述身邊人的臘八故事，傳承武進特色臘八文化，弘

揚尊老敬老優良風尚。

三、 活動流程：

1、 由社區居民代表花東社區老年協會會長許仲華講述制作臘八粥工藝流程和

食材準備。(可在居民家制作，然后拿社區。待定)

2、 《嚼百趣》欄目主持人講臘八故事。

3、 志愿者給獨居老人送臘八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的小手工

作品。

4、 志愿者與獨居老人一同品嘗臘八粥。

四、 活動性質：知識性、趣味性、教育性三者結合。

五、 目標對象：

1、 獨居老人

2、 大學生志愿者3人

3、 社區志愿者名10人(小學生8名，師2-3名)

六、 活動時間：20xx年x月x日下午1;30

七、 活動地點：XX社區一樓圓桌會議室

八、 預計參加人數：30人

九、 備注：本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。

臘八節活動方案2

活動來源：

農歷十二月(每年十二月被稱為臘月)，每年臘月初八，是我國漢族傳統的臘八

節。在我國，臘八節有著很悠久的傳統和歷史。在這一天喝臘八粥、做臘八粥是全

國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗;而臘八節對于我們幼兒來說相對比較陌

生。為了更好的讓寶貝了解我國的傳統節日及風俗，我們開展了關于臘八的活動，

以此增長幼兒對傳統民俗的了解。 活動目標： 1、.知道農歷十二月初八是我國的

傳統節日――臘八節，了解臘八節的來歷和習俗。 2 知道制作臘八粥的主要材

料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

3 通過學看日歷，知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴交

流中主動求知。

4、集體體驗過臘八的快樂。

活動過程:

一、談話導入

初步了解每年農歷的十二月是臘八節

師：寶貝們，馬上就是元旦了，我們迎來了20xx年。在元旦的這一天，同時

又是一個特別的日子。

(出示繪制好的日歷)

陽歷是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎? 告訴

你們哦，每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。 二、臘八節知多

少。

臘月最重大的節日，是十二月初八，古代稱為"臘日"，俗稱"臘八節"。從古時

候起，臘八節都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。

臘八節，民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故

事。 一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為"福壽粥"。 ""福壽粥"意思是說吃了以

后可以增福增壽。

一說，秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初

八吃"臘八粥"，以資紀念。

一說，臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮

粥，來紀念他。

三、介紹臘八粥

你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢? 請幼兒簡單介紹臘八

粥的食料。 (紅棗、紅豆、綠豆、桂圓。。。。。 臘八粥里面會有8樣不同的食

材。

四、教師展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。 請幼兒用

一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱 扁扁的紅豆， 圓圓的桂

圓， 胖胖的花生米。

五、宣傳"臘八粥"――八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!

活動反思：

臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠，但

這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課

程，一定是枯燥乏味，本著關注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統節日更貼近兒童

發展實際。在這一活動中，通過觀察、比較、校對的方式，孩子們了解到了臘八節

的由來和傳說，將臘八節的食材和如何看日歷的數學活動結合在一起，符合大班幼

兒學習的年齡特點，提升了有效的經驗，體現了課程和生活相結合的教育原則。

臘八節活動方案3

=

一、主題節日背景：

農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日"臘八節"。俗話說："過了臘八就

是年。"以往，這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥，當吃著香粥時也預示著新

年的腳步已越來越進。而如今，隨著生活條件改善，工作節奏加快，年輕一輩的家

長們已很少會記得過臘八節，煮臘八粥，感受傳統節日，通過聽聽、說說、吃吃、

看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，而我們的

孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成"臘八節"這一節日主題課程，讓孩

子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣，能積極的參與到活動中，學會關愛需要

幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節日帶來的溫暖和快樂。

二、主題總目標：

1.知道臘八節的時間、來歷和風俗習慣，感受傳統民俗節日的氣氛。 2.了解

認識各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營養價值。 3.能積極主動的參與主題活

動的環境布置和材料收集。

4.積極主動的參與邀請爺爺奶奶來幼兒園共度節日，給爺爺奶奶送上臘八粥。

三、主題領域目標：

健康：認識各種常見粗糧，知道人體需要吸收不同的食物營養，了解一些食物

搭配的相關知識。

語言：樂意主動地欣賞詩歌體裁的作品，能在集體面前大膽的講話，態度自

然，聲音響亮。

科學：對周圍的事物感興趣，有好奇心和求知欲;培養孩子節約糧食的意識。

藝術：在美術活動中自由自在的表達，引導幼兒感受美術活動的樂趣。感受不同音

樂形式的演唱風格，對音樂活動產生學習的興趣。

社會：體驗人與人相互交流、合作、溝通、關愛的重要和快樂，樂于與人交

流。 四、主題參考課程

健康《多吃粗糧身體好》 活動目標：

1.了解各種粗糧的名稱，感知它們基本的外形特征，并用清楚、正確的語言進

行表達和交流。

2.能主動地參與粗糧的觀察與操作活動，合作地完成操作任務。 3.了解粗糧

對人體健康的作用，懂得要愛惜糧食。 數學《數一數》 活動目標：

1.感知玉米的排列方式，學習用合適的方法做標記，正確計數玉米的列數。 2.

探索玉米列數是雙數的規律。

3.激發幼兒對數學的興趣，培養幼兒積極關注身邊事物的情感態度。 語言

《臘日》 活動目標：

1.了解中國的傳統節日―臘八節的習俗，表達人們對生活的熱愛，對美好情感

的追求。

2.幼兒喜歡朗讀古詩，并能通過聲音和動作進行表演。 音樂《拾豆豆》

活動目標：

1、受和表現京劇曲調的韻味，并邊唱邊表演 2.初步懂得豐收不忘愛惜勞動果

實的道理 科學《認識各種豆》 活動目標：

1.在感知各種豆類的基礎上，引導幼兒大膽表述豆類的特征及用途。 2.了

解、認識各種豆類食品，激發幼兒喜歡吃豆類食品。 美術《豆豆貼畫》 活動目

標：

1.了解各種豆子的特征及其作用。

2.充分發揮幼兒的創造力和想象力，利用各種豆子進行貼畫。 娛樂游戲《炒

豆豆》 活動目標：

1. 學會念兒歌"炒黃豆"，并能邊念邊做動作。

2.掌握立滾翻的技巧，發展動作的靈活性和協調性。 3.樂意和同伴結對玩

耍，體驗民間游戲所帶來的樂趣。 五、主題家長社會資源：

1. 建議家長在日常飲食中，特別是在吃臘八粥時，有意的介紹一些粗糧給孩

子認識，并了解粗糧的營養價值。

2. 請家長講一講關于臘八節的傳說故事以及風俗習慣，讓孩子有一定的知識

經驗準備。

3. 情感資源：邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥，感受節日的快樂，增進情感。

六、環境創設：

1. 收集各種粗糧實物，放在科學區，讓孩子觀察認識，并了解其營養價值。

2. 收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩圖片讓孩子大膽的講述。 3. 用kt板制作一

只"碗"，制作豆貼畫。

4. 教室外墻制作兩顆祈福樹，請家長和孩子在紅布條上寫上文字，畫上圖案

祈福。 5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。 七、主題總目標：

教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手

段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中，加深幼兒對臘八節習俗的

理解，感受臘八節的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑的

活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意動

靜交替，讓孩子們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能力、感

受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程，及時

將教學收獲軌跡呈現。

臘八節活動方案4

活動來源：

每年農歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節，習慣上稱作

臘八；臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，是我國民間的傳統節日之一。臘月

初八，我國人民有吃臘八粥習俗，臘八粥也叫“七寶五味粥”。為了讓寶貝們了解

吃臘八粥的由來，我們開展了本次活動――臘八粥的故事

活動目標：

1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日――臘八節，了解臘八節的來歷和

習俗。

2、通過故事，培養幼兒要做一個勤勞的人“感知勤勞和懶惰”。

3、 知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

活動準備：各種臘八粥的相關圖片、制作臘八粥的各種材料及臘八粥故事的視

頻

活動過程：

一、活動導入，了解臘八節吃臘八粥

1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面

條、包子、粥)

2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

3、觀看圖片，說說粥里面有哪些東西?(強調臘八節、臘八粥)

(小結：這是我們臘八節時吃的臘八粥，粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、

花生、葡萄干、栗子、蓮子)

二、欣賞故事

1、哪一天是臘八節?

2、故事告訴我們什么呢?

3、臘八粥里面都有什么呢?

(重點突出：勤勞的人)

三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏

色以及對人體的幫助。

活動延伸：臘八節除了有好聽的故事，還有一個好玩的兒歌，我們一起來聽一

聽。

過了臘八就是年

小孩兒小孩兒你別饞，

過了臘八就是年；

臘八粥，喝幾天，

哩哩啦啦二十三；

二十三，糖瓜粘；

二十四，掃房子；

二十五，凍豆腐；

二十六，炸羊肉；

二十七，宰公雞；

二十八，把面發；

二十九，蒸饅頭；

三十晚上熬一宿；

活動過程：

一、準備階段(第15―17周)

1、提出臘八將至，研究臘八有關習俗。

2、學生對如何舉行好這項活動，提出自己的設想，最終形成活動方案。

3、自由組建活動小組，討論小組活動計劃與方式，研究確定活動內容。

(1)、探究主題一：臘八節起源

(2)、探究主題二：臘八節習俗

(3)、探究主題三：臘八節詩話

(4)、探究主題四：三代人對臘八節的不同看法

(5)、探究主題五：本地吃臘八粥的情況

4、學生自主選題，合理分組并選定小組長。學習擬定采訪提綱.

5、社會交往指導。

實踐體驗階段(第18―21周)

個體活動(做好記載)

1、向周圍60歲以上的老人詢問臘八的由來與在本地流傳的傳說。

2、詢問周圍老人他們小時候怎么過臘八節的?吃的臘八粥是怎樣做成的?

3、上網或其他途徑查閱臘八節的有關資料，做好資料卡片。

4、詢問家長，自己家里過臘八節的情況以及這些年來的變化。

5、在家長的指導下，多次親自嘗試煮臘八粥。

小組活動：

1、根據需要，在實踐活動中多次交流搜集過程中的收獲與體會。

2、交流煮臘八粥的體會。

3、小組合作煮臘八粥，商量準備匯報的臘八粥的烹制方法。

4、做好階段實踐體驗資料統計

臘八節活動方案6

活動一：榮譽會員消費福利

活動時間：01月26日-01月28日

活動內動：通過榮譽會員通道累計消費滿388元可任選2.5（包含2.5代）代

以下載具一輛；累計消費滿688元可任選3.5（包含3.5代）代以下載具一輛。

*以下載具不參與活動：VN3（首測版）、ERC90[潘哈德]、PL01。

*只能獲得最高檔次獎勵

活動二：充值返利

活動時間：01月26日-01月28日

活動內容：A、充值任意金額返利20%，每日最高返還10000金幣

B、累計充值滿200贈送50w游戲銀幣、20w研發經費、貧鈾彈（21發）*20；

400贈送120w游戲銀幣、50w研發經費、貧鈾彈（21發）*40；

600贈送180w游戲銀幣、80w研發經費、貧鈾彈（21發）*60

*限游戲直充

活動三：累計殺敵領取豐富獎勵

活動時間：01月24日-01月28日

活動內容：累計殺敵20得高級維修部件*50；

30得20000研發經費；

40得10w游戲銀幣；

50得1000軍票；

60得15w游戲銀幣、6w研發經費。

活動四：累計戰斗獎勵

活動時間：01月24日-01月28日

活動內容：累計戰斗3場算簽到1天，簽1天得68686游戲銀幣、18181研發

經費、軍票*181的獎勵；簽到3,5天時額外獲得68686游戲銀幣、18181研發經

費、軍票*181的獎勵

活動五：收益加成

活動時間：01月26日-01月28日19:30-21:30

活動內容：人物經驗、游戲銀幣加成30%

活動六：準點在線獎勵

活動時間：01月24日

活動內容：21:00準時在線贈送：300軍票、20000游戲銀幣

活動時間：01月26日-01月28日

活動內容：21:00準時在線贈送：行動力*60、20000游戲銀幣

活動七：軍需商城限時折扣

活動時間：01月24日10:00-02月04日

同期活動：

新年好禮抽不停

臘八節活動方案7

【活動來源】

農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話說：“過了臘八

就是年。”以往，這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥，當吃著香粥時也預示著

新年的腳步已越來越進。而如今，隨著生活條件改善，工作節奏加快，年輕一輩的

家長們已很少會記得過臘八節，煮臘八粥，感受傳統節日，通過聽聽、說說、吃

吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，而我

們的孩子對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課

程，讓孩子從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣，能積極的參與到活動中，學會

關愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節日帶來的溫暖和快樂。

【活動目標】

1、知道農歷十二月初八是我國的傳統節日――臘八節，了解臘八節的來歷和

習俗。

2、知道制作臘八粥的主要材料，初步嘗試用語言表達自己的認識與感受。

3、通過學看日歷，知道元旦和臘八節是哪一天?星期幾?在自己探索、與同伴

交流中主動求知。

4、集體體驗過臘八的快樂。

【活動過程】

一、談話導入

初步了解每年農歷的十二月是臘八節

師：寶貝們，馬上就是元旦了，我們迎來了20xx年。在元旦的這一天，同時

又是一個特別的日子。

(出示繪制好的日歷)

陽歷是1月1日，下面還有小字，是十二月初八，你們這是什么日子嗎?

告訴你們哦，每年農歷的十二月初八就是我國的傳節日叫做臘八節。

二、臘八節知多少。

臘月最重大的節日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節”。從

古時候起，臘八節都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。

臘八節，民間大都流行喝臘八粥。關于喝臘八粥的由來，民間還流傳著許多故

事。

一說，臘八粥傳自印度。臘八粥稱為“福壽粥”。 ”“福壽粥”意思是說吃

了以后可以增福增壽。

一說，秦始皇修建長城時，為了悼念餓死在長城工地的民工，人們每年臘月初

八吃“臘八粥”，以資紀念。

一說，臘八節出于人們對忠臣岳飛的懷念。每到臘月初八，便以雜糧豆果煮

粥，來紀念他。

三、介紹臘八粥

你們吃過臘八粥嗎?你吃過的臘八粥里都有哪些食材呢?

請幼兒簡單介紹臘八粥的食料。

(紅棗、紅豆、綠豆、桂圓......

臘八粥里面會有8樣不同的食材。

四、教師展示實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上來認識這些材料。

請幼兒用一個詞語形容你們所見到的食材，了解臘八粥食料的名稱

扁扁的紅豆，

圓圓的桂圓，

胖胖的花生米......

五、宣傳“臘八粥”――八寶粥

自己選擇自己所喜歡的食材，向同伴介紹臘八粥所需的材料!

【活動反思】

臘八節這樣的傳統節日大多成人化的色彩較濃，離兒我們幼兒的生活較遠，但

這一傳統節慶活動中蘊涵著豐富的教育元素，但如果將其直接作為孩子的死板的課

程，一定是枯燥乏味，本著關注兒童生命成長的宗旨，使這一傳統節日更貼近兒童

發展實際。在這一活動中，通過觀察、比較、校對的方式，孩子們了解到了臘八節

的由來和傳說，將臘八節的食材和如何看日歷的數學活動結合在一起，符合大班幼

兒學習的年齡特點，提升了有效的經驗，體現了課程和生活相結合的教育原則。

臘八節活動方案8

一、活動時間：20xx年X月XX日

二、活動地點：

莞城敬老院、東城敬老院、萬江敬老院;救助站;流浪點

三、活動背景、目標和對象：

每年農歷的十二月俗稱臘月，十二月初八(臘月初八)既是臘八節，習慣上稱作

臘八;臘八節在我國有著非常悠久的傳統和歷史，在這一天喝臘八粥、做臘八粥是

全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。

然而，在這個溫暖的節日里，并不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中

有這樣一群人，他們以天為被、以地為床。敬老院里更是聚集著缺少家人關愛的老

人。

這個臘八節，送上我們的微不足道的問候，希望能給長者和流浪人員帶去關

懷，帶去溫暖。

四、主辦單位：xxx

贊助商：xx

五、活動流程：

1、前期準備：

聯系并統計各派送點所需粥品數量。

莞城敬老院：95份

東城敬老院：110份

萬江敬老院：65份

救助站：85份

流浪點：45份

a、招募志愿者：X月XX日-X月XX日。

b、人員安排：X月XX日，確定志愿者人員。派送人員20人，一個點安排4

個人。活動指揮以及后勤人員2-5人與粥城和時報進行聯系，并負責調配各小組粥

的數量。

c、每組派送由4名志愿者組成，組長一人，負責聯系和總結。

d、人員集中方式：方案一車輛足夠時，集中出發;方案二，汽車不足時，自行

在指定時間前往指定地方;

e、小組分工：每組4人，包括領隊1人，活動攝影1人，

f、物資安排：粥的運送由粥城負責。相機5臺，把活動的記錄下來。如有

dv，更加理想。

小結：尊老敬老是中華的傳統美德，在傳統節日發揚傳統美德是非常理想的，

但是，在給老人發放粥品的時候千萬要注意有非常多老人是不能喝粥的，因為糖份

過高，因此要多和敬老院的工作人員溝通。

臘八節活動方案9

一、主題節日背景：

農歷十二月初八是我國歷史悠久的傳統節日“臘八節”。俗話說：“過了臘八

就是年。”以往，這一天人們都會煮上香糯甜美的臘八粥，當吃著香粥時也預示著

新年的腳步已越來越進。而如今，隨著生活條件改善，工作節奏加快，年輕一輩的

家長們已很少會記得過臘八節，煮臘八粥，感受傳統節日，通過聽聽、說說、吃

吃、看看過一個熱熱鬧鬧的臘八節。臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，而我

們的小朋友對這些習俗和節日不甚了解。所以我們生成“臘八節”這一節日主題課

程，讓小朋友從多方面了解臘八節的習俗和飲食習慣，能積極的參與到活動中，學

會關愛需要幫助的人們，在寒冷的冬天，感受節日帶來的溫暖和快樂。

二、主題總目標：

1.知道臘八節的時間、來歷和風俗習慣，感受傳統民俗節日的氣氛。

2.了解認識各種粗糧的名稱，感知它們的外形和營養價值。

3.能積極主動的參與主題活動的環境布置和材料收集。

四、主題參考課程

健康《多吃粗糧身體好》

活動目標：

1.了解各種粗糧的名稱，感知它們基本的外形特征，并用清楚、正確的語言進

行表達和交流。

2.能主動地參與粗糧的觀察與操作活動，合作地完成操作任務。

3.了解粗糧對人體健康的作用，懂得要愛惜糧食。

數學《數一數》

活動目標：

1.感知玉米的排列方式，學習用合適的方法做標記，正確計數玉米的列數。

2.探索玉米列數是雙數的規律。

3.激發幼兒對數學的興趣，培養幼兒積極關注身邊事物的情感態度。

語言《臘日》

活動目標：

1.了解中國的傳統節日―臘八節的習俗，表達人們對生活的熱愛，對美好情感

的追求。

2.幼兒喜歡朗讀古詩，并能通過聲音和動作進行表演。

音樂《拾豆豆》

活動目標：

2.了解、認識各種豆類食品，激發幼兒喜歡吃豆類食品。

美術《豆豆貼畫》

活動目標：

1.了解各種豆子的特征及其作用。

2.充分發揮幼兒的創造力和想象力，利用各種豆子進行貼畫。

娛樂游戲《炒豆豆》

活動目標：

1. 學會念兒歌“炒黃豆”，并能邊念邊做動作。

2.掌握立滾翻的技巧，發展動作的靈活性和協調性。

3.樂意和同伴結對玩耍，體驗民間游戲所帶來的樂趣。

五、主題家長社會資源：

1. 建議家長在日常飲食中，特別是在吃臘八粥時，有意的介紹一些粗糧給小

朋友認識，并了解粗糧的營養價值。

2. 請家長講一講關于臘八節的傳說故事以及風俗習慣，讓小朋友有一定的知

識經驗準備。

3. 情感資源：邀請爺爺奶來幼兒園吃臘八粥，感受節日的快樂，增進情感。

六、環境創設：

1. 收集各種粗糧實物，放在科學區，讓小朋友觀察認識，并了解其營養價

值。

2. 收集臘八節飲食習俗的圖片和古詩圖片讓小朋友大膽的講述。

3. 用kt板制作一只“碗”，制作豆貼畫。

4. 教室外墻制作兩顆祈福樹，請家長和小朋友在紅布條上寫上文字，畫上圖

案祈福。

5. 將臘八粥里的八種材料陳列在主題墻上。

教師要利用傳統的節日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運用各種教學手

段，讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的`活動中，加深幼兒對臘八節習俗

的理解，感受臘八節的歡樂。在教學過程中，教師能注重給幼兒創設一個輕松活潑

的活動氛圍，給予幼兒充分的表達自由和動手機會，采用開放式的教學方法，注意

動靜交替，讓小朋友們始終積極參與活動，使他們的語言表達能力、動手操作能

力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課

程，及時將教學收獲軌跡呈現。

臘八節活動方案10

活動目標

1、了解臘八節的來歷和習俗；

2、知道臘八粥的主要材料，幼兒嘗試用語言表達自己的認識和感受；

3、通過學會看日歷，知道臘八節是哪一天；

4、集體活動體驗臘八節的快樂；

活動準備

1、臘八粥；

2、臘八粥圖片、材料；

3、日歷。

活動過程

三、介紹臘八粥

1、教師引導：你們吃過臘八粥嗎？吃過的臘八粥里面有哪些食材？（幼兒自

由交流）；

2、教師以圖片方式介紹臘八粥的食材（紅棗、紅豆、綠豆、桂圓等八種食

材）。

四、教師展示臘八粥實物材料，讓幼兒從視覺、觸覺上認識這些材料

1、教師具體展示臘八粥材料；

2、請幼兒形容見到的食材，進一步了解臘八粥食材的名稱，例如圓圓的桂

圓，胖胖的花生等。

五、品嘗臘八粥

幼兒集體品嘗臘八粥。

臘八節活動方案11

一、促銷日期：xxxx年xx月xx日―xx月xx日（歷時14天）

二、促銷主題：喜迎新春 便宜購年貨

三、節日：臘八

臘八簡介：

臘月是最重大的節日之一，是十二月初八，古代稱為"臘日"，俗稱"臘八節"。

自從先秦起，臘八節都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。據說，佛教創始

人釋迦牟尼的成道之日也在十二月初八，因此臘八也是佛教徒的節日，稱為"佛成

道節"。

臘八這一天有吃臘八粥的習俗，臘八粥也叫"七寶五味粥"。我國喝臘八粥的的

歷史，已有一千多年。最早開始于宋代。每逢臘八這一天，不論是朝廷、官府、寺

院還是黎民百姓家都要做臘八粥。到了清朝，喝臘八粥的風俗更是盛行。在宮廷，

皇帝、皇后、皇子等都要向文武大臣、侍從宮女賜臘八粥，并向各個寺院發放米、

果等供僧侶食用。在民間，家家戶戶也要做臘八粥，祭祀祖先；同時，合家團聚在

一起食用，饋贈親朋好友。

四、主題商品促銷：

1、食品：45種商品（其中驚爆商品4個（大分類商品各一種），會員商品7

個）

（兒童食品、保健品禮盒、酒水、飲料等）

2、百貨：30種商品（其中驚爆商品3個（大分類商品各一種），會員商品4

個）

3、洗化：25種商品（其中驚爆商品3個（大分類商品各一種），會員商品4

個）

4、生鮮：30種商品（其中驚爆商品4個（大分類商品各一種））

（各類蔬菜、水果、肉制品、水產、南北干貨等）

5、會員專享專欄： 15種商品。（選擇單值高的禮品類商品）

6、每日特價專欄：14種商品。（選擇日常必需品）

注：每日特價（自營每日各限1―2個驚爆價），會員專欄（自營品20種）屬

于常規促銷欄目。

五、主題促銷活動：

1、12月27日臘八節的當天，凡在我超市購物的顧客朋友，均獲贈精美禮品

一份。（數量有限，送完為止）（各店自定獎品）

2、便宜購年貨 歡樂齊分享

活動期間，凡當天在我超市一次性購物38元以上的顧客朋友，憑購物小票可

到服務臺參加抽獎活動，抽到即拿。獎品豐富，趕快行動！（單張小票限一次）

（各店自定獎品）

3、新年全家福 榮盛送大禮

活動期間，凡當天在我超市一次性購物68元以上的顧客朋友，憑購物小票可

到服務臺登記參加“88購物券”抽獎活動。

活動方式：2月16日早上10點，我們將在參加抽獎的顧客中抽出10名顧

客，將得到榮盛超市為您提供的價值88元的“榮盛超市購物券”一張。

注：以上三項活動不可同時參加。

六、商品陳列要求：

a、堆頭陳列原則上只陳列單一商品，最多不大于2個單品，并且豐滿；

b、端架陳列原則上只陳列單一商品，最多不大于2個單品；

c、活動商品盡可能的遍布賣場角角落落，充分利用端架、堆頭、架中架、拐

角等有利陳列位置；

d、給顧客留足充裕的購物空間。

七、賣場布置

1、制做“年貨一條街”吊牌掛在主通道上。

2、制做獎箱一個

臘八節活動方案12

一、 活動背景：

又是一年十二月初八時，時間過得很快，在這個特殊日子里，花東社區在武進

電視臺新聞中心的支持下，《嚼百趣》欄目走進花東社區，開展“濃情十二月初八

粥溫暖花東人”十二月初八主題文化活動。

二、 活動內容及目標：講述身邊人的十二月初八故事，傳承武進特色十二月

初八文化，弘揚尊老敬老優良風尚。

三、 活動流程：

1、 由社區居民代表花東社區老年協會會長許仲華講述制作十二月初八粥工藝

流程和食材準備。(可在居民家制作，然后拿社區。待定)

2、 《嚼百趣》欄目主持人講十二月初八故事。

3、 志愿者給獨居老人送十二月初八粥和少先隊員給獨居爺爺奶奶贈送自己的

小手工作品。

4、 志愿者與獨居老人一同品嘗十二月初八粥。

四、 活動性質：知識性、趣味性、教育性三者結合。

五、 目標對象：

1、 獨居老人

2、 大學生志愿者3人

3、 社區志愿者名10人(小學生8名，師2-3名)

六、 活動時間：20xx年X月X日下午1;30

七、 活動地點：XX社區一樓圓桌會議室

八、 預計參加人數：30人

九、 備注：本周小小志愿者攜帶十五六份自己的小制作贈送爺爺奶奶。

臘八節活動方案13

一、公益主題xxx“愛心送粥?青暖中原”

二、聯合主辦：共青團河南省委、河南日報、河南省青年聯合會；

三、活動承辦：鶴壁市淇濱區長江路辦事處同心圓社工服務站；

四、活動緣起：

xxxx年臘八節，由共青團河南省委、河南省青年聯合會主辦，全省青年社會

組織承辦的“愛心送粥?青暖中原”公益行動，一天送粥十萬余份，創造了國內首

個愛心粥全省聯動的公益模式，當晚就被中央電視臺等媒體報道，樹立了河南形

象，展現了河南人無私大愛的中國風范！

五、目標對象：臘八節在我國有著很悠久的傳統和歷史，在這一天喝臘八粥、

做臘八粥是全國各地老百姓最傳統、也是最講究的習俗。然而，在這個溫暖的節日

里，并不是每個人都會有親人的關懷和愛護。城市中有這樣一群人，他們在我們還

沉睡于夢鄉中就已經在辛勤忙碌，清理垃圾，打掃衛生，根本顧不上去過臘八節，

去熬粥。這個臘八節，讓我們為環衛工人及小區的值班人員送上我們的微不足道的

問候，希望能給那些忙碌的人們帶去關懷，帶去溫暖。

六、送粥時間xxx年1月17日上午6：30―9：00；

七、活動地點：鶴壁市淇濱區長江路辦事處華府社區西大門

八、社會支持：

1、河南日報、網絡新媒體等全媒體推動；

2、由河南省青年聯合會秘書處頒發《愛心伙伴》證書；

3、參加xxxx愛心送粥的社會組織優先獲得河南義工聯盟的各類支持。

臘八節活動方案14

一、活動導入，了解臘八節吃臘八粥

1、我們每天的早餐都會吃些什么呢?(牛奶、雞蛋、花卷、餅干、雞蛋餅、面

條、包子、粥)

2、那你們都吃過什么樣的粥呢?(肉松粥、八寶粥、皮蛋粥、肯德基粥)

3、觀看圖片，說說粥里面有哪些東西?(強調臘八節、臘八粥)

(小結：這是我們臘八節時吃的臘八粥，粥里面有紅棗、桂圓、紅豆、綠豆、

花生、葡萄干、栗子、蓮子)

二、欣賞故事

1、哪一天是臘八節?

2、故事告訴我們什么呢?

3、臘八粥里面都有什么呢?

(重點突出：勤勞的人)

三、介紹臘八粥的各種佐料、谷物

老師向幼兒逐一介紹臘八粥的各種佐料、谷物。簡單了解這些谷物的形狀、顏

色以及對人體的幫助。

活動延伸：臘八節除了有好聽的故事，還有一個好玩的兒歌，我們一起來聽一

聽。

過了臘八就是年

小孩兒小孩兒你別饞，過了臘八就是年；

臘八粥，喝幾天，哩哩啦啦二十三；

二十三，糖瓜粘；二十四，掃房子；

二十五，凍豆腐；二十六，炸羊肉；二十七，宰公雞；

二十八，把面發；二十九，蒸饅頭；

臘八節活動方案15

【主題】

臘八節――凝聚大家庭

【臘八節簡介】

臘月最重大的節日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節”。臘

月最重大的節日，是十二月初八，古代稱為“臘日”，俗稱“臘八節”。從先秦

起，臘八節都是用來祭祀祖先和神靈，祈求豐收和吉祥。臘八節除祭祖敬神的活動

外，人們還要逐疫。這項活動來源于古代的儺（古代驅鬼避疫的儀式）。史前時代

的醫療方法之一即驅鬼治疾。作為巫術活動的臘月擊鼓驅疫之俗，今在XX新化等

地區仍有留存。據說，佛教創始人釋迦牟尼的成道之日也在十二月初八，因此臘八

也是佛教徒的節日，又稱“佛成道節”。

【適合年齡】

3歲―6歲

【參與人】

母親、父親、孩子

【地點】

戶內/戶外

【節日導語】

臘八是懷念先祖的節日，但現代寶寶大都遠離故土、長親而居，對祖親缺少認

識和感情，爸爸媽媽可以趁這個節日培養寶寶的大家庭意識。

【節日安排】

2、不要讓孩子總是配合你的行動，給他發揮的余地。

3、全身心投入，你的敷衍會讓這次活動變得枯燥乏味。

親情篇

拿出家庭成員的照片，看著照片，雖然寶寶還不理解，但爸爸媽媽對親情的回

憶也是很重要的：“這個是大姨，這個是哥哥，他們在很遠的地方，他們那里現在

正下雪呢，哥哥特別喜歡寶寶”。還可以讓孩子給親人打個電話，以寶寶能做到的

方式，比如兒語，給家人拜個年。這樣的做法可以密切家庭成員的關系，給孩子更

多的親情體驗。

創意空間

時光流轉，轉彎或者加速的一剎，平淡生活里一個別具用心的細節記憶的影像