幼兒園鼓勵師生進行綠色科技發明創造方案

幼兒園鼓勵師生進行綠色科技發明創造方案

活動主題:科技環保、巧手制作、變廢為寶

一、指導思想:

為了延續第一屆科技節帶給幼兒積極探究、想象創造，以及啟蒙幼兒科普興

趣的熱烈反應，我們將在全園舉辦第二屆科技節活動。從而繼續培養幼兒的探索

精神，豐富幼兒的科技知識，拓展幼兒園的教育教學活動內容與途徑、促進幼兒

園校園文化的融合與發展，提升幼兒的科學素養。

二、活動主題及口號:

以“廢物制作”為主題，以“科技、環保”為理念，以“科學與藝術結合”

為創新點，突出廢物利用的價值。

口號:綠色想象變廢為寶。

三、活動目標:

1.讓家長和孩子在共同制作中，更好地感受親子制作的快樂。

2.培養孩子動手、動腦能力，培養創新意識、創新精神。

3.讓家園的距離更近，更好地進行家園的溝通和情感交流。

四、活動時間: 2020年6月3日2020年6月12日

五、參與對象:全園師生及全體家長

六、活動內容及要求：

1、科幻畫展。

2、變廢為寶，創意手工制作

要求: 1. 各班的科幻畫作品不得少于3份，班級、幼兒姓名要署名在畫紙的右側。

2.親子制作的作品具有一定的科學原理，并給作品起個名字，每班的作品不得少

于5件。

七、活動要求:

1、全員參與，全面發展。既要讓每個幼兒都在活動中得到鍛煉，在活動中得到

發展，又要注意參賽項目的質量，確保本次科技節順利進行。

2、體現特色、突出個性。各班在組織科技活動時，要根據幼兒實際、注重實效，

充分調動每個幼兒參與的積極性、創造性、能動性，突出每個班級的個性特色。

3、分工負責、責任明確。各班要宣傳到位、發動有力、體現協作精神。

4、鼓勵教師發揮自身特長，積極輔導幼兒參加科技活動，通過本次科技節，提

高教師的科技輔導能力，逐步發展、形成具有一定特色的科技項目。

八、具體安排:

準備階段：

宣傳發動階段制定方案，提高思想，充分利用周一升旗時間、晨間談話、主

題活動、海報宣傳等形式，開展科技節活動主題宣傳，營造全園知曉、全園參與

的濃厚氛圍。

制作階段:

1.以家庭為單位親子制作。

2.制作要求:美觀、實用，利用皮物制作。

3.作品完成即可交于班主任，班級設置展示臺進行展示。

展示階段: 6月12日-6月20日

1、6月12日進行評獎:由幼兒園教師與家委會成員共同打分評比。

2、6月12日-6月20日在幼兒園設置專柜展示。

總結階段：6月20日

十、表彰和獎勵:

1.各競賽活動和展評活動項目，分別設立一、二、三等獎若干。

2.以上獎項由組委會給予表彰和獎勵。