第二十八屆杭州市青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫申報表

第二十八屆杭州市青少年科技創(chuàng)新大賽科幻畫申報表

作品名稱 樹屋

作 者 胡舒曼 年級

四年級 出生 2014年1

年月 月30日

所在學校 閑林小學教育集團 聯(lián)系電話

學校地址 余杭區(qū)閑林街道閑林小學教育集團 郵編

孫春娣 聯(lián)系電話

指導教師

手機

創(chuàng)作思路： 我屬猴，猴子喜歡大樹，我也喜歡大樹；猴子以大樹為家，我也要把

我們?nèi)祟惖募覉@安置到大樹上。我們在樹屋中生活，學習。那里有湛藍的天空，

潔白的云朵，清新的空氣。鳥兒在歌唱，蟲兒在伴奏，蝶兒們在舞蹈······

可惜，隨著時代的發(fā)展，我又驚詫了：賜于人們幸福的綠樹怎么又在人們自

己的手中漸漸消失了呢？黃沙、灰霧、黑煙……我仿佛聽到了綠樹在傾訴自己的

不幸。一個個聞名中外的古城從地球板圖上消失，一片片綠舟傾刻間被黃沙所代

替時，她無恨憂傷，泣不成聲。

因此我大膽又狂妄的設(shè)計創(chuàng)造了樹屋，以此來倡議：保護綠樹，保護這個生

命的源泉。

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年 月 年 月 日

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作品名稱 無人駕駛車

四

2004年7

年出生

月25日

級 年月

所在學校 閑林小學教育集團 聯(lián)系電話

學校地址 余杭區(qū)閑林街道閑林小學教育集團 郵

孫春娣 聯(lián)系電話

指導教師

手機

編

作 者 汪宏杰 年級

創(chuàng)作思路： 一輛輛完全不需要人操控，可以自主駕駛的小車，其實就是城市里的

一個個智能機器人。所有機器人每時每刻都在接受總系統(tǒng)的統(tǒng)一指揮，成倍提高

了道路利用率。自動駕駛比有人駕駛更安全，因為電腦不會疲勞駕駛，不會疏忽

分心，更不會出現(xiàn)酒后駕駛等危險行為，所以交通事故也大幅度減少了。這就是

我心目中既安全又不用人駕駛的汽車。

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作品名稱 放飛夢想

作 者 胡筱萱 年級 四年級

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指導教師

孫春娣 聯(lián)系電話

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出生2004年8

年月 月

創(chuàng)作思路： 我從小就喜歡看書，因為書會告訴我許多的故事，書會讓我學到豐富

的知識，也可以讓我開闊眼界。我希望有一天，能乘著長著翅膀的書，遨游知識

的海洋。所以，我把自己的夢想用畫筆描繪在了畫紙上。渴望自己像圖畫中的小

女孩一樣，在書的陪伴下，能夠飛向藍天，向著自己的夢想出發(fā)！

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作品名稱 星球吸塵器

作 者 張思敏 年級 四年級

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出生2004年2

年月 月18日

創(chuàng)作思路： 我希望長大后發(fā)明一臺神奇的機器,取名叫星球吸塵器.它能把地球的

垃圾吸到月球,加工后,變成各式各樣的家電,給地球人帶來許多好處!有一些宇航

員保管垃圾,把它們安全運送到每個星球.比如,運到水星,可以做成有節(jié)水裝置的

家電,運到月球,可以做成有防盜裝置的家電.每個家電還有別的家電沒有的大用

處,它們可以變成一個個智能機器人,當您家里的電腦管家,在您上班之前它會提

前替您準備好早餐,而在下班的時候它會幫您放好洗澡水.不光只有這么點功能,

它還可以當緊急設(shè)備呢!如果您家著火了,它會自動滅火,有人燒傷了,它會幫助治

療.等等緊急狀況,它都會幫您一一應(yīng)付好.怎么樣?這樣的家電是不是個百事通

呢?

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作品名稱 回收垃圾，保護環(huán)境

作 者 許朱子睿 年級 四年級 2004.5.1

出生

年月

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創(chuàng)作思路：

地球有這么多垃圾，未來要是有一個垃圾回收站，能把垃圾變成資源，那該

有多好啊！我就發(fā)明了一個垃圾回收處理器，把它放在了月球，通過垃圾處理器，

把垃圾變成有用的資源轉(zhuǎn)運到地球，這真是環(huán)保多了，我要多造幾個垃圾處理器，

讓我們的地球變得更加環(huán)保、美好。

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作品名稱 奇異的水果太空

作 者 程俊揚 年級

四年級

出生2003年10

年月 月

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創(chuàng)作思路：

在未來，科學家發(fā)明出一種奇妙的藥水，只要把它打入任何一種進入太空后

回到地球種植出來的水果，就可以變成一個星球或某種交通工具。而且沒有任何

毒副作用，天然環(huán)保，有水果的自然清香，滿足不同人的口味，真盼望早日有這

樣的水果啊！

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《未來世界》

作品名稱

作 者 章林佳銘 年級 四年級

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出生

年月

2004年1

月13日

創(chuàng)作思路： 我想，鳥兒可以在天空中自由自在得飛翔，魚兒可以在水里無拘無束

的嬉戲，那么人為什么不可以生活在無邊無際的宇宙呢？于是我苦思冥想，終于

想出了《未來世界》這幅畫并且把他畫出來我希望未來的人們也能在宇宙中幸福

的生活。

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作品名稱 定居月球

作 者 葛昕 年級 四年級

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出生2003年11

年月 月1日

創(chuàng)作思路： 2099年，地球科技發(fā)達，一群喜愛發(fā)明創(chuàng)造與冒險的小姑娘們登上了

月球，她們決定了，要在月球定居，于是她們便開始發(fā)明創(chuàng)造，她們建造了一座

座房子。有她們養(yǎng)動植物的實驗室，還有她們美麗溫馨的家。這群小姑娘們還在

月球上種出了神奇的大樹，有會噴火的火樹，有會發(fā)光的太陽樹，有會給人解渴

的淡水樹等神奇的大樹。她們在月球上舉辦了演唱會，還與藍顏色的小個子外星

人交了朋友。從此她們幸福快樂的生活在了月球上。

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作品

名稱

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未來家園

鄭怡菲

年級 四年級 作 者

出生

年月

2004年3

月

所在

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學校

學校余杭區(qū)閑林街道閑林小學教育集團 郵編

地址

指導

教師

創(chuàng)作思路：

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地球資源越來越貧乏，科學家不得不考慮月球，開發(fā)月球。 看月球上已經(jīng)有

人移居上去了，一毛不拔的月球，樹也長得很高了，地球去往月球的路也開通了。

你想太空那么大，開發(fā)一下，利用一下，難道還用擔心地球因人類的增長而空間

不夠嗎？少來了，那些擔心是多余的，你瞧，空中書店想開多大就開多大！

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作品名稱 《太空幻想》

作 者 劉苒 年級 三年級

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出生2003年11

年月 月

創(chuàng)作思路：

我很想在太空游玩，并播下城市種子。當種子長大后，我們就可以生活在太空中，

可以讓我們這些夢想著去太空的人夢想成真！

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年 月 年 月 日

日

評委

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附件4

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作品名稱 太空種子發(fā)芽后

作 者 年級 三年級

出生

年月

所在學校 閑林小學教育集團 聯(lián)系電話

學校地址 余杭區(qū)閑林街道閑林小學教育集團 郵編

指導教師

孫春娣 聯(lián)系電話

手機

創(chuàng)作思路：

被帶入太空的種子，展現(xiàn)了它神奇的力量，發(fā)芽后居然長成了一家旅

館，你看小朋友們住得可開心了，還有好多空的房間供大家選擇哦，快去試著住

一晚吧！

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年 月 年 月 日

日

評委

意見

附件4

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作品名稱

作 者 年級

出生

年月

所在學校 聯(lián)系電話

學校地址 郵編

聯(lián)系電話

指導教師

創(chuàng)作思路：

手機

學校意見（蓋章） 推薦單位意見（蓋章）

年 月 年 月 日

日

評委

意見