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            關(guān)于科技閱讀心得體會

            更新時間:2023-11-05 23:04:51 閱讀: 評論:0

            萬般無奈-客戶需求分析

            關(guān)于科技閱讀心得體會
            2023年11月5日發(fā)(作者:永遠的快樂)

            關(guān)于科技閱讀心得體會

            關(guān)于科技閱讀心得體會(通用10)

            關(guān)于科技閱讀心得體會要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文

            秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的關(guān)于科技閱讀心得體會樣本能讓你事半功倍,

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            關(guān)于科技閱讀心得體會篇1

            “哇!好大啊!”我們剛看見科技館,不敢相信自己的眼睛。盡管知

            道上海科技館項目占地面積6.8萬多平方米,總建筑面積9.8萬平方

            米,還是情不自禁地發(fā)出了感嘆。

            科技館里有好多東西可以去玩,如:地殼探秘、生物萬象、智慧

            之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園等,但在其中最令我記憶

            深刻的還是鬼屋。

            開始并不知道它是什么玩意兒,莽莽撞撞就跌了進去。“咦?怎么

            會有頭重腳輕的感覺?”還沒等我從沉思中恢復過來,我便向一邊的墻

            倒去,我下意識連忙用手扶住了墻,“哦,虛驚一場。可我好端端的,

            怎么會有眩暈的感覺?”但我看了看旁邊的人,東倒西歪,“看來不是

            我的問題。”在別人的講解下,我才知道這是在鬼屋。我感覺挺有趣

            的,倒來倒去,一不小心就摔在墻上。而我又看見有幾個人拿一瓶礦

            泉水,觀察水的液面,不知在干什么。因為實在忍受不住昏頭轉(zhuǎn)向的

            感覺,所以就匆匆地走出了鬼屋。之后卻為沒有在那多呆一會感到可

            惜。

            后來,通過查閱資料,才明白為什么在鬼屋里會有這種眩暈的感

            覺。它是利用視覺與感覺不同而使人感到眩暈,房子的地板、墻壁以

            及布置都是以一定角度放置的。眼睛看覺得是水平的,于是身體就想

            與地面垂直站立。而耳朵里的耳蝸與半規(guī)管卻認為人是傾斜的,又要

            調(diào)節(jié)身體變?yōu)樨Q直狀態(tài)。于是人就感到暈,不知道該怎么才能平衡,

            所以就會失去了平衡。這讓我明白了,為什么有人在觀察水的液面,

            原來是通過水的傾斜來判斷屋子的傾斜方向。

            上海科技館一游,使我獲益匪淺,懂得了許多道理,可謂不枉此

            一游!

            關(guān)于科技閱讀心得體會篇2

            每當我遙望繁星點點的夜空,那茫茫夜空總使我產(chǎn)生一種神秘感,

            它那深邃、遙遠和無窮無盡讓我產(chǎn)生無限的遐思……

            在我國古代科技還不發(fā)達的時候,就有天上人間的傳說,幻想著

            天上有皇宮、有玉帝、有王母娘娘、有天兵天將……《西游記》中描述

            的孫悟空一個跟頭騰空而起十萬八千里,翻山越嶺不在話下,這就是

            人們在幻想著人能夠上天,而且能在極短的時間里飛出很遠的距離,

            在當時科技還不發(fā)達的時候,人們只能憑空夢想,隨著科技的發(fā)展,

            夢想變成了現(xiàn)時——有了飛機、人造衛(wèi)星、宇宙飛船,上天的目的實

            現(xiàn)了,這就是科技帶來的今天。科技在進步、人類文明在發(fā)展,這就

            是科技創(chuàng)造的未來。

            科技在社會發(fā)展中也不是一帆風順的,它總是在奇曲的道路上,

            猴子,使它們學會利用游戲手柄控制電腦光標的技術(shù);然后把微小的電

            極接入猴子的大腦皮層。確定了猴子操縱電腦光標的“想法”與其產(chǎn)

            生的腦電波之間的對應關(guān)系。當他們拿走游戲手柄后,猴子產(chǎn)生的腦

            電波被轉(zhuǎn)化成相應的操作命令,電腦光標隨即作出響應——大腦控制

            電腦的實驗取得了初步成功!最新取得的研究成果更超過了以往任何實

            驗:只需要6根電極,就可以把猴子的想法變成真實的行動。實驗結(jié)

            果證明,可以通過簡單的方法_大腦的活動電波,這對于幫助肢體神經(jīng)

            受損的病人具有重要的意義。

            科學家丁肇中先生說:“尋求真理的途徑是對事物客觀的探索;

            索的過程不是消極的袖手旁觀,而是有想象力的有計劃的探索。”我

            們學習知識要有勇于探索追求真理、不斷進取的精神,才能實現(xiàn)夢想,

            不斷的用科技展望未來。

            到目前為止,航空航天技術(shù)的發(fā)展、遠距離通訊、微電子技術(shù)、

            電子計算機以及生物工程的發(fā)展,都使人類對科技的發(fā)展有了新的認

            識——科技就是第一生產(chǎn)力,科技能征服、改造大自然,科技能推動

            人類文明的發(fā)展。

            關(guān)于科技閱讀心得體會篇3

            最近這幾年,大家覺得天氣一下子就變熱了,原本涼爽的秋天現(xiàn)

            在幾乎要到10月下旬才開始,8月份最熱的天居然達到了40度以上。

            這是為什么呢?原來,是人類自己惹的禍。

            導致全球變暖的原因是多方面的,主要原因就是是人類在近一個

            世紀以來的工業(yè)化大量使用礦物燃料(如煤、石油等),排放出大量的

            CO2等多種溫室氣體。由于這些溫室氣體對來自太陽輻射的短波具有

            高度的透過性,而對地球反射出來的長波輻射具有高度的吸收性,也

            就是常說的溫室效應“,導致全球氣候變暖。

            全球變暖將給地球和人類帶來復雜的潛在的影響,既有正面的,

            也有負面的。例如隨著溫度的升高,副極地地區(qū)也許將更適合人類居

            ;在適當?shù)臈l件下,較高的二氧化碳濃度能夠促進光合作用,從而使

            植物具有更高的固碳速率,導致植物生長的增加,即二氧化碳的增產(chǎn)

            效應,這是全球變暖的正面影響。但是與正面影響相比,全球變暖對

            人類活動的負面影響將更為巨大和深遠。

            主要危害有以下幾條:

            (1)低地被淹:(2)海岸被沖蝕(3)地表水和地下水鹽分增加,影響

            城市供水(4)地下水位升高。全球變暖對人類有很大危害,我們應該采

            取哪些措施呢?首先是人類要樹立環(huán)保意識,在沒有這種意識的前提下

            做什么都是無用的。

            第一,根據(jù)全球氣候變暖來看主要是臭氧層空洞所造成的,那么

            人類就應該減少使用破壞臭氧層的化學物品。

            第二,就是多植樹造林、減少二氧化碳的排放,讓自然的天平更

            加傾向大自然。

            第三,減少使用污染環(huán)境的燃料,提倡使用綠色燃料,例如酒精

            汽油等。

            關(guān)于科技閱讀心得體會篇4

            幾年來,我校科技創(chuàng)新工作在市科協(xié)、市教育局、市科技局的領(lǐng)

            導和關(guān)心下,學校科技創(chuàng)新工作取得了一定的成績,尤其是20__年我

            校科技創(chuàng)新工作,成績更為突出,無論是在科普知識的推廣方面,還

            是科技創(chuàng)新活動的開展方面,都取得了可喜的成績。學校科技組織建

            設不斷得到了完善,科普硬件設施得到了充實。為學校科技創(chuàng)新活動

            提供了活動的平臺。各項科技活動得到了順利開展。在20__年中,開

            展了以“創(chuàng)建文明城市、建設生態(tài)文明、保護母親河、從我做起’’

            為主題的環(huán)保科技實踐活動,舉辦了第三屆科幻畫展覽。以科技活動

            周為載體,開展了科技小制作,科技小發(fā)明,科技實驗,教學教具等

            科技創(chuàng)新活動。這些活動吸引了廣大師生的興趣,豐富了學生的業(yè)余

            生活,提高了學生的科學素質(zhì),極大地調(diào)動了學生參與科技創(chuàng)新活動

            的熱情。現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

            一、進一步完善科技組織的建設

            為了積極推動我校科技活動的開展,學校成立了以校長李且根為

            組長,主管教學副校長郭紹榮為副組長,教研處(科普辦)、教務處、團

            委、教研組組長為成員的科技活動領(lǐng)導小組。并在今年10月份設立了

            專門開展科技活動的辦公室。科普辦即教研處,來組織實施學校的科

            技活動的日常工作。學校科技輔導員老師由過去的30來位發(fā)展到目前

            48位,科技教師隊伍得到了發(fā)展和壯大,為我校開展各項科技活動

            提供了人力保證。

            二、加強學校科技教師的培訓工作,為學校科技活動提供保障

            20__年中,我校為了提高科技輔導員教師的科技輔導水平,學校

            采取“請進來、走出去”的方法,加大投入。對學校科技輔導員教師

            進行了科技知識的培訓,在20__4月份聘請市科協(xié)專家到學校進行

            科技創(chuàng)新知識講座。同時在校內(nèi)開展了由姚海華、黎海、余新平主講

            的有關(guān)科技創(chuàng)新知識的講座,在學校內(nèi)進行了科技知識的宣傳工作。

            20__10月份,派出學校科技總輔導員,教師余新平到九江參加江西

            省科技輔導員老師的培訓。學校通過各種方法對科技教師進行了不同

            形式的培訓,大大提高了我校科技輔導員教師的水平,增強了我校科

            技教師的科學素質(zhì),為我校科技活動的開展打下了堅實的基礎。

            三、加大投入,加強學校科技活動的硬件設施建設

            20__年,是我校科技活動硬件建設投入的一年,學校在現(xiàn)有經(jīng)費

            非常緊張的情況下,花大力氣,加大投入,設立了科普辦公室。配備

            電腦等辦公設施,建設了二個科普活動室和一個學生畫室。在科普活

            動室中,配備了各種科技活動工具。在圖書室內(nèi)訂閱了《中國科技教

            育》、《走進科學》、《科學生活》、《百科知識》、《大自然》、

            《中學科技》、《少年科學》等科普雜志。購買了幾千冊的科技圖書,

            提供給學校師生閱讀,為全校師生提供了活動場所和資料保證。

            四、積極開展形式多樣的科技創(chuàng)新活動

            20__年,我校結(jié)合新余市的大環(huán)境和學校的實際情況,積極開

            展了形式多樣的科技活動。

            1、開展了以“創(chuàng)建文明城市、建設生態(tài)文明、保護母親河、從我

            做起”為主題的環(huán)保系列科技實踐活動。

            2、舉行科幻畫展覽

            學校為了培養(yǎng)初中年級學生的科技想象能力,在20__1228

            日,由音體美組承辦,在全校范圍內(nèi)舉行了科幻畫展覽活動,在該科

            幻畫展覽活動中,共收到學生繪畫120件。經(jīng)專業(yè)教師的評選,選出

            40幅科幻畫進行展出,并選出了十幅優(yōu)秀作品參加市級比賽,該項

            比賽中,初中年級符合條件的學生都參加了該項活動。參加面廣泛。

            通過該次活動,培養(yǎng)學生的科學想象能力。提高了學生的繪畫水平。

            3、開展各種科技創(chuàng)新活動,提高學生科技素質(zhì)。

            20__年里,我校科技創(chuàng)新活動取得了一定成績。在20__年新余市

            科普示范學校中,我校被評為新余市科普示范校。在9月份,我校成

            功申報全國科技工作室示范點,在__屆科技創(chuàng)新大賽中,有一項獲江

            西省一等獎,一項獲省二等獎,三個項目獲省三等獎,多個項目獲市

            一,二,三等獎。在即將舉行的__屆科技創(chuàng)新活動中,我校各科技興

            趣小組精心準備積極參加,先后開展了小制作、小發(fā)明、科技實踐活

            動、科幻畫等科技活動,經(jīng)過學校評審,有輸液光敏報警器“創(chuàng)建文

            明城市、建設生態(tài)文明、保護母親河、從我做起”科技實踐活動等多

            個成果選送參加市科技活動。

            通過組織學生參加全國第__次科技創(chuàng)新系列活動,推動了我校學

            生參與科學知識的學習和探究活動的廣泛深入。提高了學生的科技創(chuàng)

            新意識,了學生的整體素質(zhì),使學生深深地體會到,學科學,做科學

            是一件不容易的事。豐富了學生的課余生活,提高了學生的學習科學

            的積極性,同時也培養(yǎng)了學生的觀察能力,動手能力,動手動腦能力,

            分析解決題問等科學能力。擴大了學生的眼界,拓展了學生的知識面,

            使學生樹立了熱愛科學,熱愛自然,熱愛生命的世界觀。使學生掌握

            了科學的工作方法,端正了學習態(tài)度,對我校的素質(zhì)教育起到了積極

            的推動作用。

            關(guān)于科技閱讀心得體會篇5

            從“國之重器”看“科創(chuàng)”奧義

            111日,舉世矚目的三峽工程整體竣工驗收最終完成,標志著

            我國科技創(chuàng)新取得歷史性突破。“堅持創(chuàng)新在我國現(xiàn)代化建設全局中

            的核心地位,把科技自立自強作為國家發(fā)展的戰(zhàn)略支撐。”從中國古

            科技創(chuàng)新需充分發(fā)揮“領(lǐng)頭雁”的帶頭作用。“人不率,則不從;

            身不先,則不信。”黨員是群眾的“領(lǐng)頭雁”,發(fā)揮黨員的先鋒帶頭

            作用能夠帶動“三峽人”共同積極創(chuàng)新,保障“國之重器”安全平穩(wěn)

            運行。疫情期間,長江電力三峽電廠運行部的值班主任楊鵬就是“三

            峽人”的優(yōu)秀代表,在“駐場保電”的同時利用自身積累的巡檢資料

            及相關(guān)數(shù)據(jù)創(chuàng)新工作成果,主動制作了巡檢方式優(yōu)化方案,為三峽工

            程的巡檢工作提供了強有力的數(shù)據(jù)支撐。“眾力并,則萬鈞不足舉

            也。”在楊鵬等先進典型的帶領(lǐng)下,“三峽人”齊頭并進、砥志研思,

            推進三峽工程科創(chuàng)工作再創(chuàng)輝煌。

            科技創(chuàng)新需正確處理“繼承、創(chuàng)新”的關(guān)系問題。“國弈不廢舊

            康社會、實現(xiàn)百年奮斗目標具有決定性意義。“大國重器,利在千

            秋。”在科技創(chuàng)新的推動下,中國一定會創(chuàng)造一個又一個的“三峽神

            話”。

            關(guān)于科技閱讀心得體會篇6

            在省科協(xié)精心組織和策劃下, 824日下午,為期五天的緊張而

            又充實的科技輔導員研修班培圓滿結(jié)業(yè)了。

            來貴陽培訓之前,我就開始預測本次培訓的內(nèi)容,其實和我自己

            想的差不多,就是帶領(lǐng)學生如何寫地理科技小論文。我被分到地理與

            空間科學班,這與我的專業(yè)恰好符合,那時我就很自大的認為這個培

            訓不難。通過第一天的學習后,讓我對科技輔導員有了一個更深刻的

            理解,就是科技輔導員不好當,從那一時刻起,我立刻改變了我當初

            的想法,認認真真的投入到培訓過程中區(qū)。這幾天中,我明確了科普

            和科研的區(qū)別;圍繞選題、開題、撰寫論文及答辯等環(huán)節(jié),使我在較短

            所以我認為科技發(fā)展利大于弊。

            你看,有了手機等的高科技產(chǎn)品,讓人們更方便了,手機已經(jīng)走

            進了千家萬戶。上到99,下到剛會走,都在用智能手機。在古代,在

            外的人們想見家人一面都難,如果寫信的話。要好幾個月或幾年才會

            有回信信你可能不小心被一時丟。掉在了半路上,送不到家人的手中。

            解如今有了智能手機一個電話就能和親人說話聽見了親人的聲音,一

            個視頻電話就可以讓你看到她的樣子,不會忘記。這多么方便啊!

            1958年,---說過:“我們也要造衛(wèi)星。”造衛(wèi)星的前提是要有

            發(fā)達的科技,有了發(fā)達的科技才能造衛(wèi)星,才能圓了中華民族幾千年

            的夢想,讓我們的人造衛(wèi)星飛上太空,還有我們?nèi)嗽斓尿札執(zhí)柲軡撊?/span>

            海底7000米的地方,人只要游到100米的地方就會被震聾了。蛟龍

            號之所以可以潛入這么深的海底,是因為發(fā)達的科技,有了發(fā)達的科

            技,才能讓人類探索更深更遠的海底生物。

            有了科技的不斷發(fā)展,得了癌癥的人可以做化療、放療就可以殺

            死癌細胞。居里夫人為科學做了奉獻,發(fā)現(xiàn)了鐳,才可以讓得了癌癥

            的人找到了福音,造福了全人類。有了科技,醫(yī)生們再面對疾病時,

            有了更多的選擇,人類健康得到了保證,這是科技發(fā)展的力量。

            科技給人類帶來了多少好處啊!這讓科學家可以探索海底的生物,

            讓人類可以知道天氣的變化,讓癌癥患者有機會活下去,所以我堅定

            認為科技發(fā)展:利大于弊。

            上阻止說:現(xiàn)在正是棗樹花期,不能噴農(nóng)藥的,那樣會燒死花枝頭,

            當然就不會結(jié)果了。農(nóng)民依然半信半疑,但寧可信其有,不可信其無。

            他便抱著懷疑的態(tài)度按專家說的又培育了一年,出乎農(nóng)民的意料,棗

            樹當年就收獲頗豐,從只有一千斤的總產(chǎn)量猛地躥到了二十五萬斤,

            讓那農(nóng)民又驚喜又佩服:原來科技發(fā)明了農(nóng)藥,使用農(nóng)藥也還要科技。

            科學技術(shù)真的有那么神奇嗎?回答當然是肯定的。以前農(nóng)民靠天吃

            飯,種植莊稼、樹木全憑自己的經(jīng)驗,但病蟲害還是經(jīng)常讓他們損失

            慘重。科技的進步讓人們發(fā)明了農(nóng)藥,用來消滅病蟲害,農(nóng)民們有了

            保護莊稼的寶貝,發(fā)家致富可就快多了,但農(nóng)藥使用起來也需要科技

            的幫忙——使用不當便會造成類似的災害,給農(nóng)民帶來了不幸的后果。

            由此看來,科學技術(shù)的確是發(fā)家致富的金鑰匙。無數(shù)的事實證明,只

            有相信科學,掌握技術(shù),致富方有保障。

            關(guān)于科技閱讀心得體會篇9

            成為一個合格的“科創(chuàng)人”,要具備從“1”到“100”的勇氣和

            膽魄。“在科學上沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登

            的人,才有希望達到光輝的頂點。”“1—100”指的是技術(shù)轉(zhuǎn)化創(chuàng)新,

            考驗人才的應用和試錯能力。從科研的規(guī)律上看,研究成果不是一蹴

            而就的,要經(jīng)歷循序漸進、量變積累、質(zhì)變飛躍的過程。將基礎原理

            轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)技術(shù)專利,需要人才調(diào)整好心態(tài),勇于試錯,理順成果轉(zhuǎn)

            化方向,把準科學規(guī)律以及現(xiàn)實需求,主動參與重大創(chuàng)新平臺建設運

            行和科技項目攻關(guān)實踐,在推動科學進步和產(chǎn)業(yè)發(fā)展中汲取成長能量,

            主動化身成果轉(zhuǎn)化的“孵化器”。

            成為一個合格的“科創(chuàng)人”,要具備從“100”到“∞”的毅力和

            情懷。“100—∞”指的是將研發(fā)成果轉(zhuǎn)化為實際生產(chǎn)力的終極目標,

            這需要人才長期投身于此,久久為功。面對躋身創(chuàng)新型國家前列的奮

            斗目標,需要廣大人才以“甘坐冷板凳”的定力、“十年磨一劍”的

            韌勁,埋頭苦干,全力以赴。發(fā)揮科創(chuàng)人才的引領(lǐng)作用,促進經(jīng)濟內(nèi)

            循環(huán),提升產(chǎn)業(yè)競爭力,以科創(chuàng)板為龍頭激活全流程創(chuàng)新鏈條,掀起

            高科技創(chuàng)新高潮。從跟跑、并跑到領(lǐng)跑的時代呼喚,廣大人才要以闖

            的精神、創(chuàng)的勁頭、干的作風,將推動科創(chuàng)事業(yè)的發(fā)展作為實現(xiàn)自我

            人生價值的路徑,爭當科技創(chuàng)新先鋒,在創(chuàng)新的道路上取得更加輝煌

            的成就。

            關(guān)于科技閱讀心得體會篇10

            “絕對正確”的敘述旁__都有自己的想法,有的是質(zhì)疑,有的是自己

            的引申與拓展。這一點對我的觸動頗大——原來平常見到的許多我們

            早已司空見慣的現(xiàn)象,只要加以進一步的思考,就可以得到許多新鮮

            的感悟;我們身旁并不缺乏可以研究的東西,而只是缺乏發(fā)現(xiàn)可以研究

            的東西的眼光。于是在這之后,我也努力鍛煉自己發(fā)現(xiàn)問題并解決問

            題的能力,這不僅僅對我的研究影響很大,還使我對許多課本上的知

            識有了進一步的了解認識,使我的求知質(zhì)疑的能力有很大的提高。當

            然,我做得還遠遠不夠,在這一方面,我還需要進一步學習實踐,做

            一個有心人。

            再比如研究阿基米德多面體過程中另一位對我?guī)椭艽蟮耐瑢W,

            郭一鳴,在看過我的初稿后也曾與我進行了大量的交流,他常常提出

            許多問題,一些是質(zhì)疑性的,促使我的研究向更加嚴謹?shù)姆较蚋倪M;

            另一些則是啟發(fā)性的,是我的研究思路有了很大的拓展。__最擅長的

            除了數(shù)學,還有化學,所以他對于晶體結(jié)構(gòu)等方面很有研究。在與他

            的交流過程中,我就學到了許多包括晶體空間結(jié)構(gòu)、晶體空間鑲嵌的

            知識,可謂受益匪淺。后來,郭一鳴還與我一起在查閱了英文原版資

            料后,在學校給其他同學講解歐拉多面體公式,這無疑也是對我們個

            人能力的很好的鍛煉。

            之一,一直對我?guī)椭屑印奈易畛踅佑|應用數(shù)學,并且就學校圖書

            館的書籍擺放問題進行研究的時候,他就對我的研究方法、論文寫作

            的規(guī)范等方面進行了大量細致的指導。后來研究阿基米德多面體,劉

            教授更是多方尋找相關(guān)資料,給予我很大幫助。__教授強調(diào)嚴謹?shù)?/span>

            保守的研究態(tài)度,從潛移默化中傳達著為人的品德,這無疑是我的一

            筆精神財富。

            另外,對于科技創(chuàng)新活動,我還有一些個人的感悟。

            余秋雨先生在《雨夜詩意》一文中寫了這樣一句話:“人生許多

            關(guān)節(jié)點的出現(xiàn)常常由于偶然。種.種選擇發(fā)端于一顆柔弱的心,這顆心

            不能不受到突發(fā)性情景的執(zhí)意安排。無數(shù)偶然中隱伏著必然,換言之,

            堂皇的必然中遍布著偶然。人生長途延伸到一個偶然性的境遇,預定

            的走向也常常會扭轉(zhuǎn)。”偶讀至此,與我心頗有觸動。我常常在想,

            自己是多么的幸運:如果不是科技俱樂部__老師伯樂慧眼(不好意思,

            其實我可并非什么寶馬良駒),從多少默默的會員中挑出了我,使我得

            以在多少名師大家的指導下發(fā)展研究能力;如果不是在學生會宣傳部當

            干事的時候與學長田昊樞共事了一年;如果不是平常有郭一鳴一樣的同

            學能夠隨時相互交流學習…… 如果不是這一切,我也許現(xiàn)在依然在科

            技創(chuàng)新的殿堂外徘徊。古語有云:“近朱者赤,近墨者黑。”其實正

            是如此,正是因為在我的周圍有許許多多優(yōu)秀的師長同學,正是因為

            有這么多人的幫助與關(guān)懷,我才能在科學研究的路上走這么遠,走這

            么快。

            因此我就想,21世紀正是一個講求科技創(chuàng)新的世紀中華民族的崛

            起渴望著擁有創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力的人才。雖然說,人才的培養(yǎng)重要

            的還是個人的努力,但是毋庸置疑的是,環(huán)境的力量仍不容忽視。而

            學校、科技俱樂部、各類科技創(chuàng)新獎勵機制乃至整個社會就正是這樣

            的環(huán)境。我是幸運的,因為我身處這樣一個積極的環(huán)境,但是在許多

            地方,有許多我的同齡人則未必有如此的幸運。正如在參加“明天小

            小科學家”終評活動時,我的室友__所說:“有一些地方,學校并不

            民族的崛起便是指日可待的。

            南湖駕校-萬般無奈的圖片

            關(guān)于科技閱讀心得體會

            本文發(fā)布于:2023-11-05 23:04:50,感謝您對本站的認可!

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            標簽:科幻畫作品
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