古代神話

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古代神話三則

第一課時

一、導入

1、提問：同學們從小到大都聽過哪些神話故事？（中外皆可）

中國：《盤古開辟》、《女媧造人》、《女媧補天》、《刑天舞干戚》、《鯀禹治水》、《后

羿射日》、《嫦娥奔月》

2、今天我們就來學習我國古代的三則神話《夸父逐日》、《精衛填?！?、《女媧補天》

二、神話和《山海經》

1、神話是最為古老的一種民間文學形態，是一種集體口頭創作。由于遠古時代的生產力水

平很低，人們不能科學的解釋自然現象和社會現象，就以他們的貧乏的生活經驗為基礎，借

助想象把自然界擬人化，于是產生了神話?，F存的中國古代神話，主要保存在《山海經》、

《淮南子》、《楚辭》、《莊子》等幾部不同類型的著作中。其中若干最重要的神話故事，

已成為文學作品中常見的成語、典故，對后世文學產生了很大的影響。

2、《山海經》

《夸父逐日》、《精衛填?！愤x自《山海經》。

《山海經》：是我國現存最古老的地理書，主要記載古代傳說中的地理，其中保存了不

少古代的神話資料。由晉郭璞為之作注。

三、《夸父逐日》

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1、朗誦課文

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2、找同學翻譯，疏通字詞

夸父：夸，大；父，男子的美稱?？涓福糯裨拏髡f中的巨人。

逐走：逐，競爭、追逐；走，跑，在古文中和奔意義相同，和今義不同?，F在白話文中的走，

是古文中行的意思。

入日：①入，進入、趕上。趕上太陽。

②及于日將入也，日入，倒裝。

河：黃河，今義一般的河流，詞義范圍上的擴大。江：長江，今義一般的江流。

北飲大澤：北飲于大澤，省略“于”。大澤，傳說中大湖的名字。

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道渴而死：道，狀語，在半路上。而，連詞，表承接關系。

棄其杖：其，代詞，指人。

化為鄧林：鄧，桃，古音同。

3、作課后練習一（1）

正面：一個人敢于和太陽賽跑，而且還趕上了太陽，反映了我國古代勞動人民敢于向大自然

挑戰的雄偉氣魄。

反面：自不量力

4、思考：夸父死后，其杖為什么化為桃林？

為后人解渴；繼承他未競的事業，繼續追逐太陽。

四、《精衛填?！?/span>

1、朗誦課文

2、找同學翻譯，疏通字詞

發鳩之山：發的兩個繁體字，糾正字音。

其上多柘木：其，代詞，指山。

有鳥焉：焉，語氣助詞。

其狀如烏：其，代詞，指鳥。

文首：頭上有花紋。文，通紋。

白喙：喙，鳥嘴；也可指人嘴，不容置喙，不容許別人插嘴說話。

其鳴自詨：詨，呼叫。

炎帝：傳說中的五帝之一，即神農氏。

溺而不返：溺，淹沒在水里。而，連詞，表承接關系。

故為精衛：故，所以，表原因。

銜：用嘴叼。

以堙于東海：以，用來。堙，填塞。

第二課時

一、導入

上節課我們學習了兩則神話故事，《夸父逐日》和《精衛填海》，今天我們繼續來學習。

二、、復習課文《精衛填?！贰犊涓钢鹑铡?/span>

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三、《女媧補天》

2、中國古代有四大神話：

女媧補天、共工觸山、后羿射日、嫦娥奔月。

3、背景：共工觸山

共工與顓頊爭為帝，不勝。怒而觸不周之山，天柱折，地維絕。

4、就在這個人類生死存亡的關頭，女媧挺身而出，力挽狂瀾，拯救蒼生。

女媧是古代傳說中的女神，又稱媧皇。人面蛇身，一日中七十變。

5、朗讀課文

6、找同學翻譯，疏通字詞

往古：遠古。往，從前。

四極廢：四面極遠的地方。極，天柱。廢，壞。

九州裂：九州，代指中原。

天不兼覆：兼，包容。覆，覆蓋。

地不周載：周，周到、細密，引申為鞏固、牢固。

爁焱：大火延燒，火勢蔓延之貌。

浩洋：水流廣闊洪大。

顓民：善良的人民。顓，善。

鷙鳥攫老弱：鷙鳥，兇猛的鳥。攫，鳥用爪子迅速抓取。

鰲：傳說中大海力的大鱉。

濟：幫助。

積：堆積，聚積。

淫水：泛濫的洪水。淫，過多。

涸，水干，干涸。

狡蟲：兇猛的害蟲。古代動物皆可稱蟲，獸類叫毛蟲，禽鳥叫羽蟲。

7、經過女媧的一番辛勞整治，蒼天總算補上了，地填平了，水止住了，龍蛇猛獸斂跡了，

人民又重新過著安樂的生活。

但是，這場特大的災禍畢竟留下了痕跡，天還是有些向西北傾斜，因此太陽、月亮和眾星辰

都很自然的歸向西方；而地向東南傾斜，所以一切江河都自西向東流。

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8、我們學習了女媧補天的故事，那同學們還知道哪些關于女媧的神話呢？

《女媧造人》

初一為雞，初二為狗，初三為羊，初四為豬，初五為牛，初六為馬，初七這一天造人。

摶黃土作人，劇務，力不暇供，乃引繩于絙泥中，舉以為人。故富貴者，黃土人也；貧賤者

凡庸者，絙人也。

創造嫁娶之禮，使人類繁衍生息。

9、我們聽說了女媧的這么多神話傳說，那么對女媧這一個女神的形象，大家有什么認識呢？

首先，她是人類的創造神。

然后，當人類滅頂之災來臨之際，她又成了人類的保護神，采石補天，力殺毒蟲猛獸。

最后，當人們安居樂業后，她又開始為人類的生活幸福著想，創造了婚姻制度，使人類可以

幸福的生存下來。

總之，女媧使遠古諸位大神中與整個人類關系最緊密的，也是將自己的一切力量無私奉獻給

人類的神明，她充滿了對人類的慈愛之情。四、總結

我們用了兩課時的時間，學習了古代神話三則。這些神話之所以流傳至今，廣為傳誦，是因

為都體現出了中華民族自強不息的精神，在今天仍具有十分積極的意義，是我國文化的瑰寶。