《伏爾加河上的纖夫》教學(xué)設(shè)計

《伏爾加河上的纖夫》教學(xué)設(shè)計

導(dǎo)語：

夏季，大家都喜歡到海邊旅游，到河邊戲水。大海、小河成了大

家快樂的游樂場。你能想象得到嗎？一百多年前，在風(fēng)景秀麗的歐

洲第一大河------伏爾加河上，生活著這樣的一群人。大家請看（出

示掛圖）

教學(xué)思路：

1、圖中畫了哪些景物？畫了什么人在干什么？通過什么能看出

他們工作很辛苦？

畫了河、船、沙灘這些景物。畫了一群纖夫在拉纖。

河很寬很長，說明路途遙遠(yuǎn)；船很大沒張帆，說明船是逆風(fēng)而上。

黃沙陷腳，漫漫無邊，而纖夫們躬身前行，很吃力，說明船上貨物

很多很重。從以上這些可以看出纖夫們很辛苦。

2、第一段的主要內(nèi)容是什么？按照怎樣的順序?qū)懙模?/span>

第一段概括介紹整個畫面的景色，纖夫的勞動環(huán)境，以及纖夫的

勞動情況。

描寫順序：由遠(yuǎn)及近，由景及人。

3、仔細(xì)觀察油畫，看看畫上畫了幾個人？說出他們的穿著、動

作、神情、心理各是怎樣的？

畫了十一個人。領(lǐng)頭的老頭：很窮。衣著------包著頭巾，打著

補(bǔ)丁。眼神，神情：漠然，沒表情、麻木，很冷淡。心理：路還長

著，很有經(jīng)驗，不是很急切地希望早點結(jié)束這樣痛苦的生活。他已