
《幸福是什么》讀后感(15篇)
《幸福是什么》讀后感1
靜靜的,書被輕輕地翻開了。我正在重溫曾經學過的課文。書一頁一頁地翻
過,曾經不懂的問題也一個一個自然而然地解開了。《幸福是什么》這篇童話又
一次被我翻開了,這次我才真正地懂得了什么才是真正的幸福。
這篇童話故事主要講述了三個牧童一起清理樹林里的那口不噴水的老噴泉,
并在智慧女兒的引導下,通過親身的勞動實踐懂得幸福含義的故事。
在漫長的10年中,一個牧童在村里耕種,一個牧童成了救死扶傷的醫生,
另一個牧童走南闖北做了許多工作,他們靠自己的雙手,做了許多對人們有益的
事,他們是幸福的人。智慧女兒說得好:“幸福是靠勞動,要靠很好地盡自己的
義務,做出對人們有益的事情。”課我以前認為,只要吃得好,穿得好,玩得好
就是幸福。在家里我揀好吃的東西,而且從不讓人。我只愛穿新衣服,媽媽給我
改制的舊衣服,我就是不穿。覺得這樣就是幸福。
看完《幸福是什么》后,我覺得非常慚愧。爸爸媽媽每天辛辛苦苦地工作,
我卻不勞而獲,還講這講那,真是太不應該了。智慧女兒的話和三個牧童的經歷,
使我懂得了幸福的真正含義。我一定照智慧女兒的話去做,從現在做起,努力學
習,做一個對社會,對他人游泳的人。
《幸福是什么》讀后感2
課文主要寫了:三個牧童通過共同的勞動,砌了一口井,做了一件好事。智
慧姑娘代表森林中的花草樹木和動物來感謝他們,并祝他們幸福。牧童們問:“幸
福是什么?”智慧姑娘要他們自己去弄明白,十年后再到這里相見。十年過去了,
三個牧童果然在小井旁邊出現了,他們各自都談了自己的觀念。當醫生的,干各
種農活的和留在村子里種地的。他們都說用自己的勞動,做了對別人有益的事,
別人幸福自己也感到幸福。智慧姑娘聽了后說:“你們三個人都明白了,幸福要
靠自己的勞動,做出對人們有益的事。”
每個人都渴望幸福,因為幸福是美好的。農民伯伯的幸福是自己種的糧食年
年大豐收;解放軍叔叔的幸福是國家和平昌盛,人民安居樂業;科學家的幸福是發
明許許多多的東西方便人們的生活,使自己的祖國繁榮富饒;貧困山區孩子的幸
福是能像城里孩子一樣坐在明亮的教室里讀書、學習;而我的幸福則是每天好好
學習快快樂樂,為我周圍的人做一點點有益的事。其實,對于世界上所有的事物
來說,幸福就是能滿足自己的所有愿望。
這篇課文告訴我們幸福是要靠勞動,要靠自己的勤奮努力,要奉獻自己的愛
心,幸福往往不是永恒的,需要我們時時刻刻做出對人們有益的事情,才能夠獲
得幸福。
《幸福是什么》讀后感3
老師常常問我們:“幸福是什么,你幸福嗎?”我一直認為幸福就是接受和
爭取事物,直到上三年級時,我才真正的明白了幸福是什么。幸福是一個多么美
好的形容詞;幸福是一個多么令人向往的形容詞;同樣幸福也是最難獲取的珍貴
的形容詞。讓我們懷著好奇的的心情去閱讀《幸福是什么》。
這篇課文主要講了三個孩子各自去不同的地方尋找幸福,約定十年后在一口
水井見面。幸福可以用很多東西來代表,如:吃喝玩樂、一大筆財富·······這
都是我們現代人所向往、追求的“幸福”,但那三個孩子所找到的幸福與現實生
活中的“幸福”完全不同。他們的幸福是:做醫生的,幫病人把病治好,讓他們
脫離死亡的魔爪,生命延續;做工人的,勤勤懇懇工作,覺得自己對別人是有用
的;做農民的,把農作物做好,養活了人們,自己的勞動沒白費,就是幸福。他
們三個的幸福是那么真,那么充實,這不就是真正的幸福嗎?可現代的人都把幸
福當做物質的享受,兩者的區別多么大呀!我想這就是幸福的真與假吧!
通過這三個孩子尋找真正的幸福一事,我真正的明白了幸福是是什么,幸福
就是給予和幫助,我真正的感受到了幸福,幸福就是帶給他人快樂和溫暖。《幸
福是什么》這篇課文使我受益無窮。
《幸福是什么》讀后感4
幸福要靠自己的努力
我想,世上的人都希望得到幸福,人的一生,就是追求幸福的整個過程。這
就是我讀《幸福是什么》這篇課文的'的主要內容
小時侯,我幼小無知,只覺得幸福就是父母寵愛我。今天,這篇《幸福是什
么》完全轉變了我的幸福觀點。書中的智慧女兒告訴我們要靠自己的勞動,要靠
自己的義務,做出對人們有益的事情才是幸福,智慧女兒的話是說的對的。有人
終日做在門檻上,一事無成,盼望天上掉下個大餡餅,可結果掉下來的卻是悲槍
的嘆息和一頭白發的沉重代價。在我的身邊,就有一位這樣的人,在我的家鄉,
有一位年輕而又帥氣的小伙子,但是他總是拿他媽媽的的錢,還讀書不認真,希
望不勞而獲,考到很好的大學。可最后,因為分數太低,他不但沒有讀到很好的
學校,而且還毀了一生的前途,找不到一份好的工作。幸福呢?與此人類無緣。
我想,幸福不是用嘴說出來的,而是要經過自己的努力和付出才能創造出來
的,讓我們一起行動起來吧,只要付出,才會有收獲。
《幸福是什么》讀后感5
以前,我總是以為幸福是一家人可以團團圓圓,快快樂樂地生活在一起。以
為媽媽把我的衣服、襪子洗好了,爸爸把我的碗洗好了,就是幸福,今天我閱讀
了《幸福是什么》,對幸福有了不同的看法,
這個故事主要講述了:三個小男孩一塊兒砌了一口小井,智慧的女兒說:“你
們很善良,你們會得到幸福!”可三個孩子不知道什么是幸福,她告訴孩子們十
年以后再回到這里,他們就明白了。十年以后,他們都說因為自己幫到別人而幸
福。我明白了一個道理,幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對人們
有益的事情。
其實,不僅童話中有令人感到幸福的事,我們社會當中也有,如:最美司機
吳斌。5月29日,杭州長運客運公司吳斌,駕駛客車從無錫返回途中,突然有
一塊鐵板從空中飛落,擊碎他的車輛前擋風玻璃,砸中他的手臂等其他部位。在
這危急關頭,吳斌忍著巨痛,將車緩緩停好,完成一系列安全停車措施,保證了
24名乘客的安全,而他自己因搶救無效去世。我也會幫爸爸做一下家務活,比
如洗碗,洗衣店等。
幸福就是那么簡單,幸福就是給別人多一份溫暖,讓別人少做一件事情……
給別人帶去幸福的同時,自己也會很幸福,這就是幸福。
《幸福是什么》讀后感6
“幸福”這個美好的字眼,不少人都在追求它,然而對于這個詞的理解,卻
各不相同,就拿我來說吧,過去,我認為在過節的時候有好玩的游戲玩,有好看
的新衣穿,玩好穿好就是最幸福的事。
等我長大后,我始終有些迷惑,幸福到底是什么?
當我讀了《幸福是什么》這篇__后明白了……這篇__主要寫了三個牧童在村
莊邊上砌了一口小井,為森林造了福,后來,一位姑娘來了,讓青年們去尋找幸
福,十年以后,他們重聚在那里,說起自己十年來在干的事情。我立刻明白了“幸
福要靠勞動,要靠努力地盡自己的義務,做對人們有益的事情。”由此,我想到
了邊防戰士,他們每天披星戴月,為了祖國的安寧,寧愿獻出自己寶貴的生命。
“損我一人,保億人國,值!”“我死了也沒關系,只要祖國在。”這一句句催
人淚下的話語,不正是對幸福的詮釋嗎?想到這,我又想起了某些人,先是享受
著錦衣玉食,后來世事變遷吃苦了,巨大的反差也讓他們咀嚼了幸福的滋味。
我悟出了一個道理:“幸福是多種多樣的,要看你是什么樣的人,怎么看待
幸福。”智慧的女兒,我要感謝你,因為你讓我明白了幸福的意義。“我立志從
小樹立正確的幸福觀,為了人民永遠的幸福而生活。”我要在幸福的陽光下茁壯
成長。
《幸福是什么》讀后感7
今天,寫完作業后,我翻看著語文書,一口氣讀完了《幸福是什么》這篇童
話故事。它使我懂得了什么才是真正的幸福。
這篇童話故事主要講述了三個牧童一起清理樹林里的那口不噴水的老噴泉,
并在智慧女兒的引導下,通過親身的勞動實踐懂得幸福含義的故事。
在漫長的10年中,一個牧童在村中耕種,一個牧童成了救死扶傷的醫生,
另一個牧童走南闖北做了許多工作,他們靠自己的雙手,做了許多對人們有益的
事,他們是幸福的人。智慧女兒說得好:“幸福要靠勞動,要靠很好地盡自己的
義務,做出對人們有益的事情。”可我以前認為,只要吃得好、穿得好、玩得好
就是幸福。在家里我揀好吃的東西,而且從不讓人。我只愛穿新衣服,媽媽給我
改的舊衣服,我就是不穿。沒辦法,媽媽爸爸就我這一個掌上明珠,只好依著我。
我覺得我是世界上最幸福的人。
我讀完《幸福是什么》一文后,掩卷沉思,非常慚愧。爸爸媽媽每天辛辛苦
苦地工作,我卻不勞而獲,還講這講那,真是太不應該了。“幸福要靠勞動,要
靠很好地盡自己的義務。”我在家里,在學校里,都盡了哪些義務?做了哪些對
人們有益的事?智慧女兒的話和三個牧童的經歷,使我懂得了幸福的真正含義。
我一定照智慧女兒的話去做,從現在做起,努力學習,做一個對社會、對他人有
用的人。到那時,我將會自豪地說:我是世界上最幸福的人!
《幸福是什么》讀后感8
幸福是什么?讓我們走進這篇故事里,聽一聽,幸福是什么?
有三個小孩,都是牧羊的,他們彼此都很要好,常常一起把羊群趕到離村子
很遠的樹林里去,樹林里有一口老泉,已經不涌泉了,上面堆滿了枯枝敗葉。
有一天,一個牧童提議道:“我們把這口老泉清理清理吧!”“好啊!”他
的同伴說。第二天,他們把老泉清理干凈后,泉水就涌出來了,他們又在老泉旁
邊找了一些石頭,擺在老泉的上面。這時候,突然出現了一位美麗的姑娘,這位
姑娘問:“我可以喝你們的水嗎?”他們答應了,姑娘喝完水后,又祝他們幸福,
他們不知道幸福是什么,于是,就去尋找幸福,十年后,他們相遇了,把自己尋
找到的幸福說了出來,姑娘聽到了他們的談話,走到他們面前,對他們說:“我
真替你們高興,你們找到了幸福。”三個人異口同聲地問那個姑娘:“你是誰呀?”
“我是智慧的女兒。”姑娘說完就消失了。
這個故事讓我明白了一個道理:幸福是要靠自己的雙手創造的,幸福是要靠
勞動的,我們要很好地盡自己的義務,作出對人們有貢獻的事情。
《幸福是什么》讀后感9
幸福是什么?你們知道嗎?在大部分人的眼里,幸福只是吃喝玩樂,不要寫
作業,我也曾這么想過。今天我在四年級的書上學了《幸福是什么》這一課,知
道了幸福是什么。
內容講的是三個牧童正在放牧,看見了一個老泉,于是他們就清理老泉,砌
井加蓋。誰知他們就做了這一小件事,就幫助了許多的人和動物。智慧的女兒說
的一句話讓我很難忘——幸福就是要靠勞動,要靠很好地盡自己的義務,做出對
人們有益的事情。
由此,我想到了這件事。在一個風和日麗的星期一,升旗的時候,我留在了
班里,因為我的牙流血了,所以老師讓我在教室里休息。突然從門口進來了一個
人,我一看是四六班的同學,我就問他:“你來干什么?”他說他要去開會,可
是他沒有校服,就來我們班借校服。正好我穿著校服,可是開會要很長時間,我
也不知道他會在什么時候還給我,但是,在我稍微猶豫之后,還是把校服借給了
他。他看見了我的牙流血了,就說:“我這沒有紙,要不然我給你一元錢,你自
己去買一包紙吧!”我謝絕了他,但此時心里非常溫暖、感動與幸福。
智慧的女兒,我要謝謝您,是您讓我懂得了幸福是什么,幸福就是——給予。
當別人需要幫助的時候,我們就應該伸出援助之手,同時也會得到回報。
《幸福是什么》讀后感10
我讀了《幸福是什么》這篇課文,才懂得了幸福的真諦。
這篇課文主要寫了三個牧童砌了一口井,智慧的姑娘前來喝水,并祝他們幸
福。三個牧童分頭去弄明白“幸福是什么”,十年后再在這里相見。十年很快過
去,三個牧童又見面了,他們各自談了對幸福的理解,他們都感到幸福。
幸福可以用很多東西代表,例如:財富、權力......這不就是現在人們所擁
有的嗎?這不就是現在人們所追求的嗎?那三個牧童找到的幸福和現在人們所
追求的“幸福”是有多么大的差別。人們幸福,我們從人們的幸福中感到幸福。
即使生活艱苦,雖苦猶樂,幸福無比。你看,守衛祖國邊疆的戰士們,他們遠離
家鄉,吃壓縮餅干,和苦澀的地下水,住陰暗潮濕的貓耳洞。他們崇高的理想是
“戰死沙場我心愿,祖國人民要安全”、“累我一個人,歡樂十三億人”。馬克
思說得好,“能使大多數人幸福的人,他本身也是幸福的”。
以前,我對幸福的認識太膚淺,認為有好多零花錢,得到老師的贊賞,能經
常和爸爸媽媽一起去旅游等等,這就是幸福。現在我明白,用自己的勞動換來別
人的快樂,這才叫幸福。
同學們,讓我們自己去尋找幸福吧!不要依靠父母,因為只有自己找到的幸
福,才是真幸福。
《幸福是什么》讀后感11
幸福究竟是什么?是吃喝玩樂、榮華富貴,還是吃盡山珍海味,無憂無慮?
小時候我自以為被爸爸媽媽愛著就是幸福,但直到我上四年級學了幸福是什么,
才懂得幸福的真諦。
這篇童話故事主要講了三個牧童,在森林放牧時看見一口廢棄的老井,清好
之后,又挖了一口小井,清泉涌出。智慧的女兒代表森林里的一切動植物,感謝
了牧童,還祝他們幸福。牧童們為了找幸福,分別到了自己想去的地方,十年后,
他們分別講述了十年中的經歷以及幸福感受。智慧的女兒又出現了,對牧童說:
“你們都明白了,幸福要靠自己的勞動,要靠盡自己的義務,做出對別人有益的
事。
我們生活中有許多人都得到了幸福,因為他們做出了對別人有益的事情。比
如清潔工、教師和警察等等,他們為別人付出了很多。清潔工人把馬路打掃得干
干凈凈,看到別人快樂時,自己也感到了幸福。老師們教學生知識,把學生培養
成才,就會無比幸福。說到這,想到了我也幫助過別人。一次,我家小區在晚上
停電停水了,可那是夏天,不洗澡會很難受的。當時爸爸媽媽不在家,我家院子
里正好有一口井,見到小區里的人這么熱,我就拿起了手電筒照著,讓那些鄰居
來我家打水,鄰居們用井水解暑,可高興了。我幫助了別人,也感受到了幸福。
幸福就是幫助了別人之后的感受,有一句話說“給。永遠比拿愉快。”所以
我們要多多幫助別人。
《幸福是什么》讀后感12
大家一定知道幸福是什么吧。相信大家對幸福都不陌生,這是多么美好的形
容詞呀!但人們卻找不到真正的幸福,連我從小到大也對它沒有真正的認識和了
解。那么幸福到底是什么呢?
我懷著期待的心情讀了《幸福是什么》這篇__,故事是這樣的:從前有三個
勤勞的孩子他們約定分別去尋找幸福,十年后再來這個地方相見……
幸福可以用許多詞代表,例如:吃、喝、玩、樂、有錢……都是現在人們心
中的"幸福"。可是那幾個孩子十年后見面時相互講述自己的經歷……那你知道他
們的幸福是什么嗎?
是:幫人看病、當老師、種地……他們全都把自己的一分微小的力量貢獻給
了大家。使別人快樂,而自己就感到了幸福。可有些人卻整天只知吃喝玩樂浪費
國家財產,他們不但不會幸福還會受到先后人民的訓斥。相反只要你能去幫助別
人,使別人幸福,那么你的勞動就沒有白費。而哪些只知把幸福停留在物質享受
上的人,永遠也不會明白什么才是真正的幸福。
希望同學們要向那三個孩子學習,不要像只顧吃喝玩樂的人似的,要知道,
勤勞刻苦才能得到幸福。
《幸福是什么》讀后感13
小的時候我感到幸福是吃的好、玩得快樂、有爸爸媽媽的寵愛,后來我才知
道這是錯的,學了《幸福是什么》這篇課文后,我才明白幸福不是這些,而是像
五個小男孩兒一樣,盡自己的義務做出對人們有益的事情,才會感到幸福快樂。
第一個小男孩長大以后剛當上了醫生,治病救人,他感到了幸福;第二個男
孩當了工人,勤懇工作,服務他人;第三個男孩耕種田地,養活別人。他們都找
到了自己的幸福。
人們對幸福的理解都不一樣,我感覺我的幸福來自媽媽的付出。每天媽媽早
早的起床,此時,我正睡著香甜的覺呢!媽媽把飯做好了,而我才起床。我吃了
飯之后,媽媽就送我上學,不管是下雨下雪還是刮風,從不說讓我自己坐車去學
校,都是親自接受,我感到了幸福。
山里的小朋友都是自己上學,無論天氣多么惡劣,都是自己背著土豆,走著
上學,還要爬五六個山頭,花費幾個小時才能到達學校。而我十幾分鐘就可以到
學校了,我們冷了可以坐校車,即使天氣再冷,他們也是爬山去上學。我們和山
里的小朋友比,我感到了生活是幸福的。
所以,我們應該珍惜幸福,同時,為別人多做一些有意義的事情,多幫助別
人,這才是真正的幸福。
《幸福是什么》讀后感14
我想,世上的人都想得到幸福,人的一生就是不斷追求幸福而過的,那么,
幸福又是什么呢?
小時候,我年幼無知,總覺得幸福就是有吃有喝,有朋友玩就是幸福,但是,
我錯了,在今天,智慧的女兒告訴我:“幸福就是勞動,就是要盡自己的義務,
做出對人們有益的事情。”智慧的女兒說的這才是真理。
有人終日游手好閑,一事無成,總希望天上能掉下來餡餅,結果昐來的卻是
一聲嘆息和一頭蒼蒼白發的代價。
還有人一心想得到幸福,卻不盡力去追求,而是想投機取巧,最終用戶也是
竹藍打水一場空。
得我曾經看過一畫冊,上面有一個手握著鋤頭滿頭大汗的老人,從他滿足而
自豪的眼光中可以看出什么才是真正的幸福!
我想幸福不是靠嘴巴說說就能得到的,而是當你做了,悄悄來到你身邊的一
種觸動心靈的感覺……
當我為同學講難題;當我在放學的路上扶起一個跌到的小姑娘,拍干凈她身
上的塵土;當我幫一們迷路的小朋友找到媽媽,看到他眉開眼笑的時候,一個可
愛的小精靈便悄悄伏在你耳邊說:“你是幸福的!”
當我為集體做出了奉獻;當我在市場上英勇地挺身而出,制止一雙盜竊的黑
手時;盡管我勞累,面臨危險時,但我依舊聽見小精靈在說:“你是幸福的”。
是的,我是幸福的,我就是這樣追求幸福,創造幸福!
《幸福是什么》讀后感15
讀完了《幸福是什么》這篇課文,讓我懂得了一個深刻的道理,這個道理就
是讓我真正知道了幸福是什么?
表面上看,幸福好似一個抽象事物,看不見,也摸不著。但如果你樂于助人,
不停的為祖國、為世界、為人民奉獻力量,那幸福就在你心里。
幸福也可以是傳遞的,它就像一陣風,一陣能融入心靈的風。正像課文中所
說的那三個孩子,第一個孩子是醫生,他給病人治病,讓他們恢復健康,當他看
到這些時,幸福一定從他的眼睛融入了他的心。第二個孩子每天認真的工作,給
予了別人幸福,自然他心里也會感到幸福。第三個孩子耕地養活了別人,他的勞
動沒有白費,別人也就把幸福傳遞給了他。其實幸福要靠勞動要靠很好地盡自己
的義務,做出對人們有益的事情。
在生活中,幸福也時刻伴隨著我,每次我拿到好成績,或得到獎勵時,我感
動幸福,我的努力沒有白費,因為學到了更多的知識。當我幫了別人時,別人的
微笑也讓我感到幸福。幸福就是一種無處不在的感覺。
幸福,也許就是這么簡單,它猶如一場春雨,一首詩歌,潤物無聲,綿長悠
遠……

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