關于送掌聲500字作文

關于送掌聲500字作文

掌聲伴隨著鮮花，伴隨著人們的歡呼，它是送給偉大的人的。下

面是小編為大家精心整理的文章，希望對大家有所幫助。

篇一：送掌聲

或許你是平凡的，或許你做的事是微不足道的，或許你的話語并

不是催人淚下，但你的行為你的言語卻深深地烙印在我的心里，我把

我深深的敬佩以及掌聲送給你! 8月的南方大地被太陽無情地燒灼著，

人仿佛就像是正在烤著的肉，一切使人們不愿出門，但大海的清涼無

疑不吸引著人們，也以至于在海南等地的沙灘上人群蜂擁而至，他們

盡情的玩耍著享受著這難得的涼爽。在擁擠的人群中，有一個人，她

穿著長衣長袖頭上還戴著一個能罩住臉的帽子，她彎著腰在撿著掃著

沙灘上的瓶子、塑料袋，她沒有停一直在清理著這片沙灘，即使她的

臉被帽子罩住，我也能想象，此時他臉上汗珠會不停滾下，但嘴角依

舊還是保持著弧度，即使做的是這份令人嫌棄而又累的工作。 從白晝

一直到黃昏，傍晚，似乎她結束了工作，待他收拾完畢，她摘下帽子，

我看見了他黝黑的皮膚明顯是長時間暴曬而導致，嘴唇干裂，她用手

篇二：送掌聲

春天，一切都孕育著希望。路旁的梔子花散發著淡淡淡的清香;路

旁的楊柳含苞待放;自由的鳥兒也舒展自己的翅膀展翅翱翔;金燦燦的陽

光照在屋頂上田野上和教室的一角。 隱約聽見一陣抽泣聲，仔細一看，

你已經哭成一個淚人。“夜里挑燈看書，夢里爭奪第一”可換來的卻

是對手的不屑和自責。無助的眼神中閃著晶瑩的淚光，手中的試卷不

知翻過多少遍，就像你的心情般褶皺。終于班主任將你扶起，激勵你

說：“一次考試算什么，什么也不是，只有在失敗中找到失誤，吸取

教訓，才能取得更大的進步。”你止住淚水，不在怨天尤人，挺直腰

板，堅定回到自己的座位。此刻，教室響起一陣激勵的掌聲，那掌聲

像長明燈一般照進你灰暗的內心。 落魄時給你鼓勵的掌聲;離別時給你

祝福的掌聲。 那個秋天，殘葉落地，遍地桃花，風停駐在這里，上天

也留下了幾絲淚泉。早就聽說你要離去，卻不知道那個日子這么近，

那么突如其來。你沒有告訴我們，寧愿自己多承受一些痛苦。在我們

的窮追不舍下，你終于吞吞吐吐眼睛紅紅的說你被轉到別的學校，那

一刻：深夜的奮戰，嚴冬的狂奔，講臺上的喜悅……突然在我們的腦海

浮現，我們紅著眼睛嗓子卻不知被什么卡住不舍得望著你，我們相擁

成一團…… 銀灰的天將大地涂成灰白，兩旁的樹搖擺著枝干和樹葉，

似乎想要把你留住。教室外你與我們告別，那一行行淚水又打濕了你

的臉頰，你沙啞的嗓子說：“我不能陪大家奮斗到底，即使我走了，

你們也要保重自己。”我么的眼也模糊了，此刻教室有爆發一陣長久

不息的掌聲，那掌聲恨別離、傷古今，將最真摯的情誼送向遠方。 現

在，翻著那時的日記，一日一天，翻過即逝。那掌聲卻遲遲在我腦海

中回蕩。雖然一生會經歷無數的鮮花與贊揚;一生會有無數的獎章等你

去摘;雖然一生中有無數的快樂和歡笑;韶華易逝，那掌聲響徹山谷，在

失敗時、別離時就你一路向前的信信和力量。

篇三：送掌聲

都要珍貴。 你的陽臺上的花多的很，淡黃、橙黃的，爬上架的黃

瓜，紅艷艷的繡球花，青綠的法國吊蘭......但這些花兒不是給自己的，

而是給鳥兒的。 春天到了，花兒都開了，鳥雀都愛在這兒嬉戲。你在

這呆了十幾年，已是年逾七旬的人了，最好的朋友是那些鳥兒。鳥兒

們都愛停在花兒的枝頭，架子上還有你的肩上。它們小巧的嘴兒輕輕

撫弄著花兒嬌嫩的花瓣，似乎十分喜愛你為它們精心備好的花園。有

幾只大膽的鳥兒還在這小小的陽臺里的樹上作窩了，你更是歡喜。陽

臺似一個舞臺，你是個慈祥的美麗的演員，和鳥兒共舞，上演著熱愛

自然的舞曲，美妙動人。而我，是觀眾，一曲結束，發出熱烈的掌聲，

雖然平凡卻又真誠美麗。 因為你愛鳥，我曾在你生日時送給你一只美

麗的珍珠鳥。你接受了，但眼里的痛惜和哀嘆淹沒了對我的感激，對

鳥的珍愛，因為你相信“始知鎖向金籠聽，不及林間自在啼”。過了

幾天，那籠子空了，鳥兒呢?你不想傷害一個美麗的生靈——把它放飛

了。之后，那鳥兒來過幾次就再也不來了，你在陽臺上撒了小米，結

果很快就被吃光了。你問我是不是那只鳥吃的，我猶豫了，只是說了

聲：“是的......”但我看見別的鳥兒把它吃了，那鳥兒很少再回來了。

其實我不想傷害你——那顆美麗純潔的心靈，那每日站在陽臺前看著

樹木、藍天的慈愛的眼神。 取而代之的，是給你的掌聲。其實在

你和鳥兒嬉戲時，放飛鳥兒時的一幕幕我都收入眼底。我只是一個觀

眾，而你是一個偉人，是一位圣母。也許我們的心靈相差太多，所以

我只能送給你心中的掌聲，那是響亮的不能再響的掌聲。我總覺得這

是送給你的最美的禮物，因為你有一些別人所沒有的朋友——鳥兒。

他沒有，我沒有，而你有，有什么呢?鳥兒的信賴，我那伴著愛、伴著

純潔的掌聲。

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