中國名人故事中學生

中國名人故事中學生

中華（文化）歷史久遠，有文字記載的歷史就有2000年以上,華夏民族在中

但是，小蔡鍔卻酷愛讀書，可沒有書又怎么辦呢?他便讓上學的孩子教他認字。為

了使上學的孩子能痛快地教他識字，他便想了個法子，每當上學的孩子下學后玩的

華大地上演繹出了一幕幕激動人心的（故事），出現一個個叱咤風云的人物，留下

時候，他便湊上去和他們玩，由于他善于動腦，玩的花樣多而有趣，所以大家都喜

了許多可歌可泣的（事跡），下面為大家精心整理了一些關于中國名人故事中學生，

歡和他一塊玩。時間一久，這些孩子不但主動教他識字，還樂意把書借給他，讓他

歡迎查閱。

拿回家去自己讀。由于借來的書受時間限制，他不得不抓緊時間讀，有時頭天下午

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把書借來，第二天一早須還給人家，他便徹夜不眠。就是靠這種（方法），用了兩

蔡鍔，字松坡，出生于公元1882年(光緒八年)，湖南保慶(今湖南邵陽市)人。

年的時間，小蔡鍔到八歲的時候，便讀完了《千字文》、《詩經》、《論語》和大

他十五歲考入湖南時務學堂，后人日本士官學校學習。回國后在江西、湖南主辦軍

量名家詩詞，還學會了作詩、聯對、寫（文章）。

事學堂，不久任廣西兵備道。1910年調云南任督署參議，時年二十八歲;1911年為

這年春季的一天下午，小蔡鍔等幾個上學的孩子下學后，一起去邵陽城外放風

云南都督，1915年發動護國起義，以討袁護國著稱于世。1916年，因病赴日就醫，

箏。正當他們玩得開心的時候，突然有一只風箏的線斷了，大家便飛快地朝著風箏

不久病逝，時年三十四歲。

落下的方向追去。

蔡鍔小的時候，有不少機警聰慧的故事流傳著，故在當地被稱為“神童”。

不料，那風箏飄來飄去，竟然飄落在邵陽知府的后院中。當時，大家都感到害

蔡鍔出身于一個普通的農民家庭，由于當時清政府政治腐敗，地方官吏敲詐勒

怕，不敢去討，但小蔡鍔卻對大家說：“那是我們的風箏，落到了他的院中，我們

索，苛捐雜稅多如牛毛，使得百姓苦不堪言。蔡鍔的家庭也是如此，雖然父母拼命

只不過是去討回來，有什么可怕的呢?”

干活，家中仍然入不敷出，生活十分艱難，也就根本談不上讓孩子去上學的事了。

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于是，在蔡鍔的帶領下，他們一塊來到了知府門前。 下面的一個字，蔡鍔故意停下不說。

蔡鍔跨前一步，對門衛說：“請你進去通報，就說邵陽有個叫蔡鍔的向你們老 知府急忙問道：“公后面是什么?快說呀!”

爺反映個情況!” 蔡鍔這才不慌不忙地道：“你還風箏，我就說個‘廉’字，你不還風箏，我就

知府正在房內喝茶，聽說有個叫蔡鍔的孩子找他反映情況，覺得新奇，便走出說個‘貪’字!”

來問道：“你有什么情況要反映呀?” 知府見還有些差人在場，能叫他說成“貪”字嗎?所以，趕緊命人找來風箏，

蔡鍔道：“我們的風箏落到了你的后院，請大人還給我們!” 還給了他。

知府一聽，不由得生了氣，心想，因為要找一個風箏，竟也敢驚動知府，這孩 蔡鍔“智討風箏”的故事傳出后，鄉里的人們都大為驚異：一個窮得連飯也難

子也太放肆了!可又一想，這孩子確也有些膽識，我倒要乘機考他一考。于是，知府顧上的人家的孩子，怎么學會作詩聯對了?難道真是無師自通嗎?

對蔡鍔提出，要出個（對聯），蔡鍔如對得上，就把風箏還給他，如對不上，就趕 在他們了解到蔡鍔自學讀書的過程后，又不禁大加贊嘆說：真是一個有心計的

他走。 孩子。

知府出的上聯是：童子六七人，無如爾狡。 當地有位學者，名叫樊雉，聽到蔡鍔的讀書事跡后，主動上門，表示愿無償地

意思是說：在你們六七個（兒童）中，誰都趕不上你狡猾。 收他為徒。

蔡鍔一聽，這是有意取笑于他，便也不甘示弱，眼珠一轉，順口對道：“知府 從此，蔡鍔才真正地讀起書來。蔡鍔在樊雉的悉心教導下，學習刻苦，博覽群

二千石，唯有公……” 書。幾年后，學識水平便有了飛速的提高，到十四歲那年，便考中了秀才。

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中國名人故事中學生2 每天夜晚，量好米，添好水，在小灶里點燃自己拾的木柴，煮米粥。一邊讀書，一

范仲淹的母親謝氏，身世坎坷，吃盡許多苦頭，飽嘗過多酸辛，因此把太多的邊續柴煮粥。一鍋米粥煮好了，時間也已過了子夜，他便和衣睡去。第二天清早起

希望寄托在兒子身上。謝氏以孟母自勵，悉心教子;范仲淹以顏回自律，發憤成才。來，鍋里的米粥涼透了，已經凝固成圓圓的一整個。他拿出小刀，在凝固的粥塊上

舉凡古代刻苦攻讀學有所成的故事，母親和繼父都對范仲淹一一講過。 面，劃上一個十字，完整的一鍋粥分成了四塊。早晨吃兩塊，傍晚吃兩塊，一日兩

范仲淹心里明白：要想干一番大事業，就得自律嚴刻，自覺吃苦，自強不息。 餐，這便是“劃粥”。用什么菜蔬佐餐呢?菜蔬就在寺院周圍的大山之中。坡坡嶺

在醴泉寺讀書期間，繼父的家境已經比較窘迫，仲淹心知肚明。每次離家去寺嶺，溝溝坎坎，自然生長著野韭菜、野蔥、野蒜、野山芹，還有莧菜、苦菜、薺薺

院，母親總勸他多帶些糧米，一來擔心兒子吃不飽累壞身體，二來怕給寺院的師父菜、蒲公英、王不留、茵陳等十幾種可食的野菜。白天去山洞讀書時，順便拔幾種

增加負擔。可每次范仲淹都不多帶，而且帶的數量，出人意料的少。母親絮叨規勸，野菜回來。吃飯時，把十幾根野韭菜，或野蔥、或野蒜，切成細碎末，加入一點鹽

仲淹總是胸有成竹地說：“我有數，不少。” 拌和拌和，一頓佐餐的菜便成了。

初到寺院時，糧米交給廚房，代為制作，隨寺院的鐘聲與和尚們一道用飯。可 這就是“斷齏”，齏ji，切成碎末的韭菜、蔥蒜等。劃粥斷齏，既簡約又清淡，

范仲淹，從早到晚一個心思地讀書思考，經常充耳不聞鐘聲，忘記了吃飯，再去打省時、省力、省錢，可謂范仲淹的創造!醴泉寺讀書三年，范仲淹基本過著“劃粥

飯時，又過了時辰。好心的廚僧或小和尚眼看著范仲淹如此廢寢忘食地讀書，便主斷齏”這種清苦自律的生活。隨著范仲淹在北宋歷史舞臺上光輝業績的展現，“劃

動給他送飯來，仲淹很過意不去，給別人添了麻煩。 粥斷齏”也就成了特指范仲淹青少年時代刻苦讀書的專用（成語）。

為了讀書方便，他自己備了小鍋小灶，自炊起來。范仲淹按自己既定的主意， 中國名人故事中學生3

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抗日戰爭時期，北平偽警司令、大特務頭子宣鐵吾過生日，硬邀請（國畫）大 齊白石還嫌不夠，又畫了一幅畫來表明自己的心跡。

師齊白石(1863—1957年)赴宴作畫。 畫面很特殊，一般人畫翡翠時，都讓它站在石頭或荷徑上，窺伺著水面上的魚

齊白石來到宴會上，環顧了一下滿堂賓客，略為思索，鋪紙揮灑。轉眼之間，兒;齊白石卻一反常態，不去畫水面上的魚，而畫深水中的蝦，并在畫上題字：“從

一只水墨螃蟹躍然紙上。 來畫翡翠者必畫魚，余獨畫蝦，蝦不浮，翡翠奈何?”

眾人贊不絕口，宣鐵吾喜形于色。 齊白石閉門謝客，自喻為蝦，并把作官的漢奸與日本人比作翡翠，意義深藏，

不料，齊白石筆鋒輕輕一揮，在畫上題了一行字——“橫行到幾時”，后書“鐵發人深思。

吾將軍”，然后仰頭拂袖而去。 中國名人故事中學生4

一個漢奸求畫，齊白石畫了一個涂著白鼻子，頭戴烏紗帽的不倒翁，還題了一 宋朝的宰相王安石是最不修邊幅的人。他有時忙著看公文，上朝時來不及吃早

首詩： 點，便拿了面餅坐在上朝的車中去吃，以致弄得滿身都是面屑。

烏紗白扇儼然官，不倒原來泥半團。 王安石也不講究衛生，他不太喜歡洗臉，也不常換衣服，因此，有時衣服上竟

將妝忽然來打破，渾身何處有心肝? 生了虱子。有一次，王安石和另一位大臣禹玉因事一同去見皇帝，不注意衣著的王

1937年，日本侵略軍占領了北平。齊白石為了不受敵人利用，堅持閉門不出，宰相衣領上有個小蟲，可能是個虱子，它從衣領爬上了王安石的胡須。皇帝看了，

并在門口貼出告示，上書：“中外官長要買白石之畫者，用代表人可矣，不必親駕不覺暗自好笑。禹玉伸手替他捉去，隨口說：“這小蟲太光榮了，曾在宰相的胡須

到門，從來官不入民家，官入民家，主人不利，謹此告知，恕不接見。” 上閑蕩過!”王安石也覺察到了，于是解嘲地說：“它不僅光榮而且幸福，連皇上

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都親眼看到了它。” 失敗了，這個大力士自殺了。為了避免被牽連，張良開始逃亡。

王安石的生活非常儉樸，不拘一格，毫不講究，反對奢華鋪張的作風。 張良逃到了下邳，悄悄住了下來，不到一年的時間，他家周圍的人都知道他是

在他任宰相的時候，部屬百官宴請他，雖然桌上擺滿了佳肴，他只夾面前的幾一個有學問的讀書人，他在那里漸漸出了名，也結交了不少朋友。有一天早上，張

樣菜吃。吃飯時也是心事重重，一副食不知味的神態。他在家里請客時相當隨便，良路過一座橋時，看見一個穿著土布長褂的老頭子坐在橋頭，一只腳搭在另一條腿

一般是兩碟小菜，一壺清酒。有一次，他竟將客人吃剩的煎餅餅皮拿來吃了，令客上，正一上一下晃著，而腳上的鞋也跟著晃。奇怪的是，那老頭看見張良走了過來，

人大感不安。 就把腳往里一縮，腳上的鞋就掉到橋下了。老頭看了一眼張良說：“小子，你快下

醫生們看到王安石臉上愈來愈黑，以為是生病了。但診斷結果，不是病，而是去幫我把鞋撿上來。”張良一聽很生氣，可看那老頭的頭發胡子全白了，滿臉皺紋，

積的汗垢，用澡豆擦洗就清潔了。平時就懶得修飾容貌、講究衣著的王宰相，自然就不好發火了。于是他走到橋下撿起那只鞋，遞給老頭。但那老頭不用手接，而是

是拒絕用澡豆洗面的。還說：“上天要給我一張黑面孔，我為何要用澡豆洗凈它呢!” 一伸腳說：“給我穿上。”張良這下愣了：怎么還會有這樣的人啊!不過他覺得自

中國名人故事中學生5 己已經把鞋撿上來了，不如好人做到底。于是他跪下來恭恭敬敬地給老頭穿上了鞋，

張良原來是戰國時期韓國的貴族公子，祖父和父親都做過韓國的相國。韓國被那老頭也不說聲“謝謝”，只是捋了捋胡子，慢吞吞站起來，大搖大擺地走了。

滅后，張良也從貴族變成平民，他變賣了家產，只為報滅國之仇。當時他認識了一 張良盯著那老頭的背影，見他走得又快又有勁，知道這老頭不簡單。于是他也

個大力士，那個大力士用的是一個足足有一百二十斤重的大鐵錘。他說服了那個大趕緊走下橋，注視著老頭的背影。

力士去博浪沙這個地方刺殺秦始皇，誰知大力士的大錘沒打到秦始皇的馬車，刺殺 走了幾步之后，老頭突然轉身回來了：“你小子有出息，我可以指點指點你。”

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張良很聰明，一聽這話，就知道老頭有來歷，趕緊跪下向他一拜：“弟子張良拜認 不一會兒，那老頭慢慢走來了，張良一見，趕緊迎了上去。老頭看見張良，笑

老師!”老頭微微一笑，說：“好!五天之后，天亮的時候，你到橋上來見我。”張了一下：“這樣才對嘛。”說完，他拿出一部書給張良，并告訴他：“你如果把這

良連忙說：“是!” 部書好好地讀明白了，將來就能夠做一個有出息的人。”張良小心地接過書，道了

過了五天，張良一大早就梳洗好，匆匆忙忙往橋趕，誰知他到那里時，那老頭謝，然后想請教老頭的名字，但那老頭卻頭也不回地走了。

已經等著了，一看見張良就生氣地說：“小子，你跟老人家有約，就應該早點到， 天亮后，張良拿出書一看，原來是一部《太公兵法》。從此白天晚上都讀，直

怎么還要叫老人等你?” 到把它讀得滾瓜爛熟。

張良馬上跪下磕頭認錯。那老頭沒理會他，揮揮手：“回去吧，五天后再來。” 十年后，陳勝、吳廣起義，張良也在下邳西面與沛公劉邦相遇，并歸附了他。

說完就走了。張良站了一會兒，也只好垂頭喪氣回家了。又過了五天，張良一聽見張良多次用《太公兵法》中的道理向劉邦獻策，得到了劉邦的賞識，他自己也成為

雞叫就起來，顧不上梳洗就向大橋跑去。他還沒跑到橋上，就看見老頭已經在上面杰出的軍事謀略家，與蕭何、韓信并稱為“漢初三杰”。

了，于是他打了一下自己的腦袋，自言自語說：“怎么又晚了!”

老頭瞪了張良一眼說：“你如果愿意，五天后再來!”說完就走了。張良悶悶不

樂地在原地站了半天，才邁著沉重的腳步回家。

這五天的日子可真是難熬啊，到第四天晚上，張良翻來覆去睡不著，干脆起了

床。剛過了半夜，他就到橋上等著。

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