怎么寫職業(yè)發(fā)展規(guī)劃5篇

怎么寫職業(yè)發(fā)展規(guī)劃5篇

時間流逝得如此之快，就算追也追不到，又將迎來新的工作，新

的挑戰(zhàn)，讓我們做好職業(yè)規(guī)劃，在今后的工作中奮勇爭先吧。下

面是為大家收集的怎么寫職業(yè)發(fā)展規(guī)劃例文，希望你喜歡。

怎么寫職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇1

即將走出校園，學校也為了我們的今后比較有目標，所以要

求我們寫一份大學生職業(yè)規(guī)劃書。

一、自我評估

本人興趣廣泛，尤其愛好音樂，讀書，喜歡鉆研。性格偏內

向、不擅言談。但為人誠實，做事認真，不怕困難，敢于拼搏，

積極進取。具備從事精細工作的耐心。樂于幫助他人，朋友不多

但個個真誠，團結友愛，互幫互助。對未來有美好的憧憬，也愿

意為了夢想而努力奮斗。

二、金融行業(yè)未來發(fā)展評價

金融行業(yè)，特別是銀行業(yè)和證券業(yè)，屬于經營貨幣和資本業(yè)

務的資金密集型行業(yè)，由于具有較好變現(xiàn)能力和流動性，屬于高

人民幣資產的行業(yè)，人民幣升值將吸引國際資金大量流入，對金

融行業(yè)的發(fā)展產生積極影響。各個研究機構也從行業(yè)中觀角度闡

述了看好行業(yè)的發(fā)展前景。

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三、職業(yè)的選擇

金融學專業(yè)，就業(yè)面比較廣。較主要的有三個類型：從商、

從政、學術。對我個人而言，我選擇從事商業(yè)經營的職業(yè)方向。

將來就業(yè)可以是金融機構(銀行、保險公司、證券公司)和非金融

企業(yè)(主要是作財務和投融資分析)。

四、職業(yè)生涯規(guī)劃方案：

大學在校期間的學習任務規(guī)劃：

1，總的規(guī)劃：

通過大學的學習，努力學好自身專業(yè)知識，掌握必要經營管

理技能。積極參加社會實踐，增強自己的社會實踐經驗。在寒暑

假期間參加短期社會工作，至少賺夠自己的生活所須。積累自己

的人脈，進一步提高自己的交往能力，團隊合作能力，企業(yè)領導

能力。總結出適合當代中國國情的創(chuàng)業(yè)方向。

2，具體規(guī)劃方案：

20__-20__學年第二學期：

1，四月份：考取全國計算機等級考試二級證書。

2，六月份：考取全國大學英語四級證書。

20__-20__學年第一學期：

1，十二月份：考取全國大學英語六級證書。

20__-20__學年第二學期：

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1，考取金融專業(yè)英語資格證書。

2，復習備戰(zhàn)明年的研究生考試。

20__-20__學年：

1，全力備考，心無旁騖。

畢業(yè)后的職業(yè)生涯規(guī)劃：

20__-20__年：攻讀研究生學位。

20__年-20__年五年規(guī)劃：

這五年主要是積累自己的工作經驗，領導能力，資金儲備。

職務目標：從企業(yè)的一般職員到企業(yè)部門經理(理想中是外

資或合資企業(yè))。

能力目標：熟練處理本職務工作，工作業(yè)績在同級同事中居

于突出地位;熟悉外資企業(yè)運作機制及企業(yè)文化，能與公司上層

進行無阻礙地溝通。鍛煉自己的領導能力，并且積累自己的人

脈、金脈、知脈。

經濟目標：五年年薪平均5萬以上。

20__年以后規(guī)劃：

職務目標：創(chuàng)業(yè)。

能力目標：形成自己的管理理念，有很高的演講水平，具備

組織、領導一個團隊的能力;與相關公司決策層有一定的溝通;具

備應付突發(fā)事件的心理素質和能力;有廣泛的社交范圍，在業(yè)界

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有一定的知名度。

經濟目標：年薪10萬以上。

五、成功標準：

我的成功標準：一個人樹立了積極向上的目標，經過了努力

奮斗，有了正面的收獲，就是成功。

每個階段中只要自己盡心盡力，能力也得到了發(fā)揮，都會自

我的提高，即使目標沒有實現(xiàn)我也不會覺得失敗，至少自己努力

過、盡力過、拼搏過，我不會給自己后悔的理由。

成功之路有許多條，成功的定義也有許多種，只要在理想的

指引下，真正做了自己想做的事，真正實現(xiàn)了自己的人生價值，

就是一種成功，就應該為此感到自豪和快樂。

六、最后：

身為大學生的我們，應該珍惜這來之不易的學習機會。并不

是每一人都可以在大學殿堂里度過自己人生最美好的日子。人的

大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫

及。

有了目標，才會有動力。這份大學生職業(yè)規(guī)劃書就是給了我

一個明確的學習目標和職業(yè)規(guī)劃。我將會按著上面所寫，親身力

行地完成好自己的學習任務和工作任務。使自己的一生過得更有

意義。

怎么寫職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇2

第一章認識自我

1.職業(yè)興趣

我是一個相對來說不是很外向的男孩，因而我不是很喜歡過

于外向的工作，所以，我喜歡比較穩(wěn)定的工作，具體的講，我最

喜歡最想做的是一名醫(yī)師，當然，根據(jù)自己的專業(yè)，我想我也會

嘗試一些適合于我自己其他方面的工作，總而言之，我會根據(jù)自

己的愛好，特長，專業(yè)以及以后自己的發(fā)展方向與生活經歷來選

擇自己的道路

2.職業(yè)價值觀

我不是很看重名利與地位，相反，我只是想找份適合自己的

工作，想通過自己的工作做出自己的貢獻，在其中學習，進步，

并掌握一定的能力，工作，我覺得就是要認真，努力，不要太計

較個人的回報，尤其是對于我這樣的想成為一名人民教師來說，

踏踏實實的工作，為自己的學生負責，其他的，不必計較太多，

因而，我價值觀很明確：不在乎金錢多寡與地位高低，做要手頭

工作，知足常樂。

我一般是不會有太多的話語的，但并不是說我喜歡一個人獨處，

我喜歡的與值得信賴的人，相處很好的朋友分享我的事情，其實

我自己也是蠻與他人談的來的，因為只要我想去與別人聯(lián)系，或

者別人與我交流，我都是比較容易與對方成為朋友的，所以在職

業(yè)選擇上我明白自己適合做什么，對我而言，根據(jù)個人興趣，愛

好以及專業(yè)，我覺得我適合有關會計與語言研究方面的工作

4.勝任能力

由于自己真誠，因而，我相對來說具有親和力，這也是我在

最大優(yōu)勢吧，加之自己的專業(yè)優(yōu)勢，做一名會計師，我能很好利

用自己的發(fā)展自己，自己的性格溫和，專業(yè)知識也還扎實，相信

一定能很好的做好自己的工作，回饋社會，

職業(yè)生涯規(guī)劃

其次，我個人的業(yè)余愛好也很廣泛，除了正常工作外，我

想，自己廣泛的業(yè)余愛好也會為自己的工作增添一份精彩的。至

于自己的劣勢，我認為自己在某些方面的膽量有待增加，例如在

大眾面前發(fā)言能力，我想自己應該多多參加社會的各種社交，增

加自己的社會實踐，在各種活動中提高自己，使自己不斷的進

步，克服自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點，完善自我。

多的優(yōu)點，但也有不少的不足，魯迅說過，好的開頭等于成功的

一般，因而正確認識自己，明確自己適合什么樣的工作，對自己

的職業(yè)生涯做出合理的規(guī)劃，可以讓自己更加快腳步走想自己的

成功，職業(yè)是自己一生的事情，所以必須先選好適合自己的工

作，才能在以后的工作中不斷的學習，不斷的進步，不斷的完

善，以期望自己能夠在未來有更大的發(fā)展。當然工作生活與日常

普通生活必須協(xié)調好，身體健康也不容忽視，總而言之，自我認

知，正確選擇，兢兢業(yè)業(yè)，綜合協(xié)調，和諧發(fā)展。

第二章：環(huán)境分析

1.家庭環(huán)境

我家住在小山村里，都是農民，為了生計爸爸不得在外打

工，媽媽則大部分留在家里照顧家里的日常起居，因而，家里的

情況不是很好，但家里人對我的教育很重視，不在乎我在學習方

面花了多少，不管在什么情況下都支持我學習，盡他們所能為我

創(chuàng)造更好的學習環(huán)境，自己考上了大學，家里人很是高興，他們

備很齊全，對于學生來說這無疑是一個很有力的條件，學校的環(huán)

境也很好，但是，作為當代一名大學生，我一直認為一個人的自

我學習能力才是最重要的，學校給的只是一個學習環(huán)境，一個學

習的平臺，我在學校的專業(yè)學習，大多是通過自己學習掌握的，

老師給的大多是引導，更多的是指點，在時實踐經驗方面，學校

給我們的的確很有限，所以我們也應該多參加社會實踐。

怎么寫職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇3

題記：弗洛伊德是我所敬仰的科學家之一，他說過“生活怎

么可以缺乏激情、癖好和全心奉獻的興趣?”很喜歡這句話，喜

歡一個科學家對科學研究的豪情。作為一個以科研工作者為目標

的自己，自然想騰飛自己，自然想為科學進步做出貢獻。這就自

然更需要我有激情地全心地奉獻，需要我精心規(guī)劃一場美麗的化

學專業(yè)大學生職業(yè)規(guī)劃書。

一、職業(yè)方向及總體目標

成為國內著名甚至國際著名的大型化工企業(yè)的科研人員，并

在科學研究上做出較大貢獻。

二、社會環(huán)境分析

加之--的施行，十分利于化學這一學科的發(fā)展。在過去的100多

年里化學作為一門核心、實用、創(chuàng)造性科學，已經為人類認識物

質世界和人類的文明進步做出了巨大的貢獻，這也加深了廣大人

民對化學這一學科的重視。

⒉經濟環(huán)境。

改革開放三十年，我國從封閉型經濟快速成長為全球最為開

放的巨大經濟體之一。按名義匯率衡量，從1978年占全球經濟

的約1.5%上升為近6%以上。從全球第六位，即將上升為第三

位。按購買力平價衡量，從6%上升為20%以上。相對于傳統(tǒng)計劃

經濟時代的大起大落，我國經濟的穩(wěn)定性是同期亞洲國家和地區(qū)

最高的。80年代初，我國對外貿易不到400億美元，外匯儲備

70億美元。__年對外貿易達到6000億美元，今年將超過2萬億

美元，外匯儲備超過1.3萬億美元。1978年我國在世界貿易排

名第32位，目前為第三位。過去三十年，是三百年以來，我國

人均收入增長最快，與世界平均水平的差距縮小最快的時期。目

前，我國人均gdp已經相當于世界平均水平的60%以上。按照現(xiàn)

行匯率計算，我國人均gdp在__年突破了__美元，上升到世界的

129位;按照購買力平價計算，排名為74位。種種數(shù)據(jù)表明，我

國已經成為拉動全球經濟增長的重要力量，我國的綜合勢力有了

巨大和顯而易見的增強。

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⒊自然環(huán)境。

進入80年代以來，隨著經濟的發(fā)展，不僅發(fā)生了區(qū)域性的

環(huán)境污染和大規(guī)模的生態(tài)破壞，而且出現(xiàn)了溫室效應、臭氧層破

壞、酸雨、物種滅絕、土地沙漠化、森林銳減等大范圍的和全球

性環(huán)境危機，嚴重威脅著全人類的生存和發(fā)展，特別是溫室效

應、臭氧層破壞、酸雨等重大問題，都嚴峻地擺在每一位化學家

面前。

三、行業(yè)分析

化學是研究物質的性質、組成、結構、變化和應用的科學。

世界是由物質組成的，化學則是人類用以認識和改造物質世界的

主要方法和手段之一，它是一門歷史悠久而又富有活力的學科，

它的成就是社會文明的重要標志。

化學是一門實用的學科，它與數(shù)學、物理學等學科共同成為

當代自然科學迅猛發(fā)展的基礎。化學的核心知識已經應用于自然

科學的方方面面，與其它學科相輔相成，構成了創(chuàng)造自然、改造

自然的強大力量。

化學在我國成為一門重要的學科，已是不爭的事實。我國從

事化學研究的科研機構有近千個，大學的化學系(院)有250多

個，石油與石油化工企業(yè)有80多萬家，加上其他化學化工和相

關行業(yè)，我國參與化學研究與工作的人員隊伍，其規(guī)模是國際上

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少有的。這正是我國化學科學發(fā)展的背景和動力。

而對中國大型化工企業(yè)中的龍頭老大，中石化與中石油，無

論是在國內甚至是國際上，都名次靠前：

__年度《財富》世界500強公司

中國石化集團名列第23位,中國石油集團名列第39位

__年度《財富》世界500強公司

中國石化集團名列第17位,中國石油集團名列第24位

兩家公司皆在國際頂尖水平的爭鋒較量中穩(wěn)中有進，為國家

在化學學科的發(fā)展上起了巨大的推動作用。

而在當前，我國所面臨的挑戰(zhàn)有人口控制問題、健康問題、

環(huán)境問題、能源問題、資源與可持續(xù)發(fā)展問題等，化學家們希望

從化學的角度，通過化學方法解決其中的問題，為我國的發(fā)展和

民族的振興作出更大的貢獻。

怎么寫職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇4

一、自我認知

1.自我興趣愛好：

業(yè)余愛好：讀書、聽音樂、旅行、做小手工、看動漫

喜歡的書刊：《悲慘世界》、《簡·愛》、《傲慢與偏見》、《水

滸傳》、《西游記》、《明朝那些事兒》等

心中偶像：于丹、王立群、易中天、韓寒

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2.自我的優(yōu)點：

有耐心，對生活充滿信心，認定的事情會全力以赴去做，用

心的感受生活，對新事物充滿好奇心，做事仔細認真、踏實，友

善待人。

做事前有準備，有計劃，有條理，擅長合理安排時間，做完

事后會自身檢討，在改善中精益求精。

求知欲強，有好奇心，動手潛力強。

3.自我的缺點：

性格偏內向，交際潛力較差，固執(zhí)，膽小，思想上屬保守

派，缺乏自信心和冒險精神，用心主動性不夠，自制力不夠強，

沒有壓力就沒有行動，社會實踐潛力欠缺。

信心不足，不敢去嘗試一些新事物，對失敗和沒有把握的事

感到緊張和壓力，對于別人對自我的異議不服輸，在公眾場合不

敢展現(xiàn)自我，有些害羞。

4.解決自我認知中缺點：

加強與他人的交流溝通，用心參與各種有益的活動，鍛煉自

我了;在開始一份工作的時候必須要進行比較詳實的計劃，并且

堅持按照計劃來完成定下的任務，不能放縱自我懶惰。

5.職業(yè)興趣和潛力

我的職業(yè)興趣屬于常規(guī)型，尊重權威和規(guī)章制度，喜歡有秩

序、安穩(wěn)的職業(yè)，細心有條理，可是較少發(fā)揮想象力。透過大學

學習，已經初步掌握了會計就應具有的專業(yè)潛力，同時具有較強

的學習潛力、文字和語言運用潛力、數(shù)學運用潛力等，可是人際

交往潛力欠佳。

6.職業(yè)價值觀

在職業(yè)生涯中最看重的是保健因素，包括工資高、福利好、

保險全、職業(yè)穩(wěn)定、工作環(huán)境舒適、交通便捷、生活方便等等;

其次是發(fā)展因素，包括貼合興趣愛好、機會均等、公平競爭、工

作有挑戰(zhàn)性、能發(fā)揮自身才能、工作自主性大、能帶給培訓機

會、晉升機會多、專業(yè)對口、發(fā)展空間大、出國機會多等等;最

后是聲望因素，包括單位知名度、單位規(guī)模和權力大、行政級別

和社會地位高等等。

二、社會環(huán)境和職業(yè)環(huán)境分析

1.社會環(huán)境分析

目前我國經濟發(fā)展飛速，人民的生活水平逐步提升，面臨社

會競爭越來越多，大學生就業(yè)壓力大，供大于求，對求職者的素

質要求越來越高。

2.職業(yè)環(huán)境分析

行業(yè)分析：會計行業(yè)人才的需求量還是很大的，會計工作是

和業(yè)務潛力如何，直接影響會計工作的質量。

職業(yè)分析：我國現(xiàn)階段，每年都有成千上萬的會計專業(yè)大學

畢業(yè)生涌上人才市場，雖說會計是熱門職業(yè)，在這種現(xiàn)狀下普通

和初級財務人員也明顯供大于求。但高端財務人才卻千金難覓。

作為專業(yè)技術性很強和個人素質相對要求較高，且是企事業(yè)單位

最重要的經濟信息系統(tǒng)和控制系統(tǒng)的財務會計工作。越來越多的

企業(yè)開始對其從業(yè)人員有了新的期望和要求。

目前，具有幾年會計工作實踐經驗，并且取得會計職稱如注

冊會計師、ACCA、AIA等的中高級會計人才成為市場上搶手貨。

這些現(xiàn)狀使其就業(yè)市場競爭日益激烈。面臨這種現(xiàn)狀作為當代大

學生更就應好好籌謀自我的前途，做好合理的規(guī)劃。會計就業(yè)不

擇性別，女生不會像學工科的女生那樣遭到很嚴重的性別歧視。

三、職業(yè)定位

1.確定職業(yè)目標：

職業(yè)類型：注冊會計師

典型特征：經濟類高層主管

成功標準：在企業(yè)中做財務主管，或者在會計師事務所任

職。

主要職業(yè)領域：審計，稅收，會計

個人職業(yè)通路設計：成功考取注冊會計師或在一家經濟效益

及發(fā)展前景都還不錯的公司就業(yè)，不斷積累經驗，拓展人際關

系，最后到達自我的成功標準。

2.未來人生職業(yè)總規(guī)劃：

依據(jù)可能的職業(yè)發(fā)展道路，對未來十年作初步規(guī)劃，如下：

20__-20__年，拿到畢業(yè)文憑，會計從業(yè)資格證書，初級會

計專業(yè)技術資格證，英語四六級證書，同時為注冊會計師考試做

準備;

20__-20__年，進入公司鍛煉，在此期間拿到中級會計師證

同時積累工作經驗，透過注冊會計師考試;

20__-2021年，進入會計師事務所，有三年工作經驗后轉為

正式注冊會計師。

3.大學在校期間總體規(guī)劃：

學業(yè)方面：以優(yōu)異成績完成大學學業(yè)，拿到初級會計師資格

證書，在大四簽約適宜的公司。

個性發(fā)展方面：在最后一年盡量把自我想干的事都，看

自我想看的書，學自我想學的東西，盡量不留下遺憾。

身體素質方面：每天保證充足的睡眠，不熬夜。經常參與體

育鍛煉，提升自身素質。

4.大三大四具體規(guī)劃：

大三：英語過六級，注冊會計師考試透過至少一門。

大四：簽約一家適宜發(fā)展的公司。

四、評估調整

我們周圍的環(huán)境隨時在變動，自我隨著生活經驗的不斷累積

也會變得成熟起來，因此職業(yè)生涯規(guī)劃也是一向變動的，我們要

做好職業(yè)目標的評估和調整，及時了解狀況的變化，透過對實際

狀況和目標的實現(xiàn)程度分析，做好職業(yè)目標的考核，修改和調

整，重新制定適合自身發(fā)展的職業(yè)目標，確保可行性，才能完成

職業(yè)目標的實現(xiàn)。

1.評估的資料：

職業(yè)目標評估——假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事會計工作時，

我會思考重新選取職業(yè)，并制定新的職業(yè)生涯規(guī)劃;在中后期工

作中，假如我發(fā)現(xiàn)我并不適合從事管理工作，爭取機會，進修

MBA，增加自我的管理潛力;

職業(yè)路徑評估——當我在公司內一向不被其看重，一向被排

擠時，我會重新選取公司;當公司的管理理念與我自身的理念不

相適應甚至是矛盾時，我會選取離開該公司，尋求新的公司;

實施策略評估——如果短期內工作過于勞累或者壓力偏大

時，我會選取休假，到外地散心修養(yǎng);如果長時間處于過度勞累

或者壓力過大時，我會選取其他公司;

其它因素評估——假如身體出現(xiàn)重大疾病時，我會選取辭

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職，待調理好身體之后，再度就業(yè);假如家庭發(fā)生重大變故，如

需要超多資金時，我會酌情選取工資較高的工作就職，如需要長

時間陪伴家庭時，我會選取辭職，陪伴家庭度過難關;假如經濟

狀況不足以維持整個家庭的開支時，我會盡量縮減開支，同時尋

找第二份職業(yè)填補家用。

2、評估的時間：

一般狀況下，我定期一年評估規(guī)劃;當出現(xiàn)特殊狀況時，我

會隨時評估并進行相應的調整。

3、規(guī)劃調整的原則：

職業(yè)規(guī)劃的目標務必明晰，實現(xiàn)目標的步驟要思考周到;因

時而動，隨機應變;思考生涯發(fā)展的整個歷程，作全程思考;生涯

規(guī)劃各階段的路線劃分與安排務必具體可行;規(guī)劃的設計要有明

確的時間限制或標準，容易評估檢查，方便自我隨時掌握執(zhí)行狀

況。

五、結束語

這就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃。人生的規(guī)劃至關重要，職業(yè)是跨

越一個人一生的事業(yè)，規(guī)劃職業(yè)其實也就是在規(guī)劃自我的一生，

有了目標，就有了動力，定下計劃，就要努力使之成為現(xiàn)實。我

相信，只要肯下功夫就必須能到達我的目標!

怎么寫職業(yè)發(fā)展規(guī)劃篇5

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一、確認職業(yè)生涯規(guī)劃

當人們進入社會初期，對職業(yè)的選擇，有很大的成分是受周

圍的環(huán)境以及所學專業(yè)影響的，他缺乏左右周圍環(huán)境的能力，所

以在此期間，員工工作的選擇不能算是職業(yè)規(guī)劃的一部分。因

為，職業(yè)生涯規(guī)劃書應該是由員工自己決定，或者是由員工的自

身職業(yè)特質決定的(職業(yè)方向定位測評，幫你了解自身特質)。這

段時間應該是為職業(yè)生涯規(guī)劃的設計積累素材階段，即發(fā)現(xiàn)自身

特質的階段。職業(yè)生涯規(guī)劃在這段時間內，還沒有真正開始，也

沒有辦法開始。因為在職業(yè)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文中起決定作用的

員工自身的愛好和特長，是他們正確的職業(yè)方向，這時的員工還

不能確定或者根本不知道他的愛好與特長，還沒有明確自己的職

業(yè)方向。

在員工發(fā)現(xiàn)了自己的愛好以及特長，明確了職業(yè)方向后，職

業(yè)生涯規(guī)劃才算真正開始。職業(yè)生涯規(guī)劃，應該充分發(fā)揮體現(xiàn)員

工自我優(yōu)勢，由員工的自身特質優(yōu)勢來保證，否則，職業(yè)生涯規(guī)

劃就失去了意義。

職業(yè)生涯規(guī)劃是需要實踐檢驗和不斷完善的。隨著人的不斷

成熟，其興趣愛好也更加準確，同時也有可能出現(xiàn)變化，技能特

二、企業(yè)在員工職業(yè)生涯規(guī)劃中的主動地位

企業(yè)的經營目的是利潤最大化，而其實現(xiàn)的條件在于企業(yè)中

每位員工工作效率的最大化，影響員工工作效率最大化的最主要

因素，就是員工的職業(yè)愛好與身體特質，而這兩個因素恰恰就是

影響和決定員工職業(yè)生涯的兩大因素。

企業(yè)應當積極地協(xié)助員工，與其共同發(fā)現(xiàn)他們自己的愛好和

特長，而不能簡單地運用激勵理論，一味地對員工進行物質、精

神上的激勵，因為在眾多條件具備的情況下，興趣愛好以及身體

特質對員工的工作效率起著決定性的作用。北京的某個酒店，為

了使員工更好地工作，給每個員工都設計了職業(yè)生涯發(fā)展方向，

其中：員工的方向是領班;領班的方向是主管;主管的方向是部門

經理等等。而酒店的管理者們沒有考慮到員工的感受和需求，只

是一味地憑借自己對員工的認識來為員工設計他們的職業(yè)生涯，

忽略了員工的不同特點。企業(yè)為員工設計職業(yè)生涯規(guī)劃的做法，

很多企業(yè)都在使用，員工一入職，直接領導就直言不諱地告訴

他，其崗位就是該員工在這個企業(yè)的發(fā)展方向。孤立的物質和精

神激勵，固然能夠起到一定的作用，但是企業(yè)還應當以發(fā)現(xiàn)員工

同工作內容的態(tài)度、工作結果中發(fā)現(xiàn)，最主要的還是要誘導員工

積極主動地發(fā)現(xiàn)自己興趣愛好和生理心理特長。

三、員工職業(yè)發(fā)展培訓與任職發(fā)展方向培訓

我們已充分認識到，企業(yè)培訓的第一目的是為企業(yè)經營發(fā)展

需要而實施的，所以，企業(yè)不會孤立地為員工的職業(yè)發(fā)展需要舉

辦培訓。企業(yè)為了使他所選定的員工在不遠的將來擔任更高或者

更重要的工作崗位，就會針對員工現(xiàn)有能力水平與將來崗位的任

職需求差異提供培訓，即員工在企業(yè)中任職發(fā)展方向培訓，簡稱

任職發(fā)展培訓。如果企業(yè)所實施的員工任職發(fā)展方向與員工職業(yè)

生涯規(guī)劃所需要的培訓相吻合，企業(yè)就在客觀上起到了實現(xiàn)員工

職業(yè)生涯規(guī)劃的培訓作用。

要想實施好員工的任職發(fā)展方向培訓，前提就是建立一套客

觀的、科學的員工技能考評體系，同時要對企業(yè)內不同的崗位制

定出一個較為詳細科學的任職要求，這樣才能通過比較發(fā)現(xiàn)員工