母親節親子游戲

母親節親子游戲

【篇一：大三班母親節親子活動方案】

大三班母親節親子活動方案

一．活動目的：

1、豐富寶寶的認知，使寶寶了解5月份的第二個星期日是母親節；

2、讓寶寶懂得體貼、關愛媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽

媽過一個開心的節日；

3、通過活動增進母子感情，共同渡過全世界母親共同的節日

二．活動準備：

1.教室場地布置

2.《媽媽有個好娃娃》《柳樹姑娘》《小籬笆》《搖籃》音樂

3.游戲：小手拉大手材料（遮眼布、積木、呼啦圈）

4.親子作品：零錢包（一次性盤子33個，裝飾品若干、剪刀、畫筆）

三．時間：5月8日下午3:00

四．地點：五緣幼兒園大二班

五．人員：大二班全體老師、幼兒及家長。

六．流程：

1.班主任講話

2.表演節目《媽媽有個好娃娃》《柳樹姑娘》《小籬笆》《搖籃》

3.游戲：小手拉大手

4.親子手工制作：零錢包

5.拍照留念

2.老師可在范例問題中挑選兩至三個問題進行提問，也可自己創編

問題進行提問。

記者問題：（范例問題）

寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？

媽媽是做什么工作的你知道嗎？

你知道媽媽最愛吃什么嗎？

平常在家里愛和媽媽做什么游戲啊？

媽媽都幫你做過什么呢？

你幫助媽媽都做過些什么呢？

跟媽媽說句悄悄話，你會說些什么呢？

媽媽給你經常講故事嗎？

媽媽什么時候落淚你注意過嗎？

媽媽最漂亮的時候是什么時候？

媽媽和你出游時最愉快的一次是哪次？等等

（三）表演

男生：《you are my sunshine 》

女生：《摘草莓》

男生：《農家樂》

全班齊唱：《如果感到幸福你就拍拍手》

（四）游戲環節：為媽媽梳頭、穿衣、穿鞋

提前讓每一位媽媽帶一件開衫衣和穿一雙比較好穿的鞋子，教師再

準備幾把梳子，幾位媽媽坐成一排，身前放著一個小筐，筐里放著

媽媽梳子和衣服，游戲開始時，寶寶先幫媽媽穿衣服，梳頭，然后

活動內容：

活動一：介紹母親節

一、目標：

1． 知道母親節是媽媽的節日，激發幼兒感謝媽媽、熱愛媽媽的情

感。

2． 知道媽媽既要工作又要操持家務，非常辛苦，應學會關心媽媽，

懂得 感謝媽媽，鼓勵幼兒用語言和行動表達自己對媽媽的愛。

二、準備：

1．蒙眼的布若干，香蕉幼兒人手一個。

2．聯系好幼兒的媽媽參加活動

3．幼兒自己制作好的小卡片（愛心形小卡片）。

三、流程：

介紹節日、談話、游戲“找媽媽”、送賀卡。

活動過程：

（一）歡迎媽媽。 母親節（mothers day），作為一個感謝母親的

節日，最早出現在古希臘，時間是每年的一月八日，而在中國、美

國、加拿大和一些其他國家，則是每年5月的第二個星期天，其他

一些國家的日期也并不一樣。母親們在這一天通常會收到禮物。康

乃馨被視為獻給母親的花。而我國的母親花是萱草花，又叫忘憂草。

2．讓幼兒面對媽媽說：祝媽媽節日快樂！

（三）請媽媽代表來講一講對寶寶們的深切希望。

1．請幼兒的媽媽講述自己一天要做的事情。

2．請幼兒媽媽講述：自己是怎樣辛苦養育寶寶的。

（四）幼兒集體歌表演《我的好媽媽》。

請全體寶寶轉向媽媽，深情的對媽媽說一句：“媽媽我愛你，媽媽辛

苦了。” 活動二： 親子互動

（一）游戲名稱：找媽媽

（二）目標：

1．通過母子共同游戲，讓孩子們找出自己的媽媽，了解自己媽媽的

特征，增進母子間的情誼。

3．孩子聽聲音找媽媽，找到媽媽算完成任務。

4．所有寶寶游戲之后，拿一個香蕉，剝香蕉皮，把香蕉喂給媽媽吃。

活動三：送卡片活動

1．媽媽這么辛苦，我們平時要幫助媽媽做一些力所能及的事情。如：

幫媽 媽拿拖鞋，請媽媽喝水，聽媽媽的話，不讓媽媽生氣等。

2．今天，為了慶祝媽媽的節日，寶寶要送一份自己親手做的小禮物

給媽媽， 孩子送媽媽小卡片。

活動四：親子義賣活動

后續活動：年級組展板的布置，請各班老師收集自己班內的照片。

【篇三：母親節活動策劃方案(參考游戲活動)】

母親節活動策劃方案

開始：全體小朋友手拉手在音樂的伴奏下共同為母親演唱《母親節

日快樂》，拉開本次活動的序幕。

“母親節日快樂——母親節日快樂——

母親節日快樂——母親節日快樂——,”

“媽媽，母親節快樂！”

旁白：世界上最美麗的聲音是母親的呼喚，世界上最偉大的愛便是

不愛，母愛似海，父愛如山，又到了一年一度的母親節了，在這個

特別的日子里我們對辛苦養育自己的母親說一聲：“節日快樂！”同

事孩子們也準備了一份特別的禮物送給親愛的媽媽，感謝她們的細

心呵護，感謝她們的養育之恩，感謝她們無私的愛！

活動一：幼兒集體表演。手語舞《感恩的心》，獻給親愛的媽媽。

旁白：一曲《感恩的心》表達了孩子們對母親的融融親情，孩子們

也用自己的方式傳遞著他們的心意。在過去我們總能聽見媽媽在寶

寶吃飯吃追著后面喊：“寶寶乖，媽媽喂！”見天，我們海洋班的寶

寶長大了，讓在座的媽媽也來當一回“寶寶”，讓孩子們來做回“媽媽”

吧。

活動二：親子活動《媽媽乖，寶寶喂》

準備好碗勺和食物，讓寶寶喂吃的給媽媽吃，感受媽媽平時給寶寶

喂飯時的辛苦，知道自己長大了能做許多力所能及的事情。

活動三：隨機采訪：

對部分媽媽進行隨機采訪，并請媽媽們談談自己此時此刻的心情和

感受。

活動四：互動游戲“假如幸福就親媽媽”

孩子和媽媽一起面對面邊唱“幸福拍手歌”邊做互動游戲：

“假如感到幸福你就抱媽媽（抱抱），假如感到幸福你就抱媽媽（抱

抱），假如感到幸福你就抱媽媽吧，我們大家一起抱媽媽！（抱抱）

“假如感到幸福你就親媽媽（親親），假如感到幸福你就親媽媽（親

親），假如感到幸福你就親媽媽吧，我們大家一起親媽媽！（親親）

活動五：找寶寶

玩法：每次請六位媽媽帶著寶寶來參加，媽媽和寶寶們各站一排，

位置打亂，用布條蒙住媽媽的眼睛，讓媽媽們在六位寶寶中找到自

己注的寶寶，看那位媽媽能最先找到自己的寶寶為勝。（注：媽媽

們只能用手去感覺，寶寶不能發出任何提示）

活動六：我的好媽媽

旁白：媽媽們每天上班下班，回到家里還要照顧寶寶，今天我們海

洋班的孩子們知道媽媽們辛苦了，想送給媽媽一次特別的“服務”，

你們說好嗎？（請孩子們在歌曲《好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》

的音樂中幫自己的媽媽錘錘背，捏捏腿，說說悄悄話）

活動七：大手牽小手（親子長卷畫）