關于愚人節的作文300字錦集8篇

關于愚人節的作文300字錦集8篇

關于愚人節的作文300字錦集8篇

無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對

作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、

傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理

的愚人節的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需

要的朋友。

愚人節的作文300字 篇1

4月1日，一個充滿歡樂的節日。

早晨，我剛剛來到學校，就看到同學們圍在一起熱烈地討論著，

我有些疑惑不解。經過一些同學的“介紹”，我才知道，他們商量著

怎么樣耍耍閻老師，讓他上當。其中的一位把我叫出去，把他們的想

法說了說。“把十塊錢上系個繩子，老師進來肯定要撿，等他撿的時

候把繩子一拉，再撿，再拉!怎么樣?”我聽了不禁哈哈大笑：“妙!”

雖然我知道老師不會那么傻，但我也不愿打破他們的那份快樂。

第二節課后，我剛拿出作業本，小范就從門外跑進來，著急得說：

“白老師叫你!”我想：叫我?為什么?難道我犯錯誤了?不管怎樣，老師

叫我，我就得去呀!我馬上站起來，問：“在哪?啊?在哪呀……”“哈

哈哈!上當了!你不看我一直忍不住笑呀!我這才想起今天是愚人節。

這一天里同學們玩得非常開心，連嚴肅老師們也情不自禁地加入

了。

愚人節的作文300字 篇2

暖洋洋的陽光燦爛我身上,太陽似乎跟著我的腳步，小草隨風飄動，

今天是愚人節，所以我心情愉快。

隨著上課鈴的響起，我邁著輕盈的步伐走進了教室。這時，我聽

到有人叫:“今天是愚人節，第一節課不上。”我聽了心想：“啊?老師

真好啊，太理解我們了。”連忙飛快地跑到操場上，跑啊，跳啊。偌

大的操場怎么只有我一個人?咦，同學們怎么沒有下來玩啊?不管了，

我依然自顧自地玩。下課鈴聲一響，我蹦蹦跳跳進了教室，我看見同

學們在寫作業。我朝同學們大喊：“你們，怎么不下去玩啊?在寫作

業。”這時，我突然竟識到不對勁，我僵硬地回過頭。見老師的眼里

充滿了憤怒。如果此刻教室里有一個地洞，我一定會毫不猶豫地鉆下

去。我發現自己的臉變得滾燙像?爛的晚霞，像紅紅的芍藥，像熟透了

蘋果。同學們都盯著我看，我急忙走到自己的位子上。

現在，我回想這件事還覺得尷尬極了。

愚人節的作文300字 篇3

4月1日是愚人節，所以我想借此機會欺騙我的同學。

當我早上在上課的時候，我指著窗戶喊道，“看，降落傘！”我

指的全班都像閱兵一樣向窗外看去。我立即喊道，“愚人節快樂！”

全班哄堂大笑。

快到早讀的時間了。我對同桌說，“看，飛機！”同桌馬上轉過

身來。我又笑了:“愚人節快樂！”下課后，我對胡閆冰說:“語文老師

讓你批改試卷。”胡閆冰跑到語文老師的辦公室，我喊道:“愚人節快

樂！”

當然，我也很愚蠢。下課后，范少康和幾個男孩對我說:“數學老

師讓你移動練習本。”我不相信。帶著敵意看著范少康，他補充

道:“真的，我不會騙你的。”當到達數學老師辦公室門口時，范少康

和他的幾個朋友喊道:“愚人節快樂！”說完，跑開，消失了。我又回

到座位上，我的一個同學指著外面喊道，“大家看！戰士！”我和幾

個同學突然忘記了今天是愚人節。我們一起跑出教室，去走廊看看。

同學忍不住笑著說，“哈哈哈！愚人節快樂！”我們追趕他，他逃跑

碩碩考了八十二分，小聰考了八十七分！”

聽了之后，我急忙跑過去，到了教室后，老師呢？考試卷呢？不

一會兒，里面的.人都拿著一個吸管吹我。

這時，我火冒三丈，我說是誰的主意，徐曜小心翼翼地說：“快

把世杰讓出來！”世杰出來笑著說：“所有的主意都是我出的。”聽

了之后，我火氣沖天，大家也是大家在我的一聲命令之下，大家伙，

都跟著我去追他，我卻沒有發現只有跑在后面的徐曜，在那里既笑又

跑，在世杰沒有力氣的時候，世杰說：“這件事情跟我毫無關系。”

我說：“跟你毫無關系，那你為什么要說是你干的呢？”馬世杰說：

“是徐曜出的主意，我們只是幫他做而已。”我聽了之后把目光轉向

許曜，那時大家才是憤怒不已，剛才被當成“幕后者”的人，首當前

沖，向徐曜沖去。

愚人節真是太令人高興了。

愚人節的作文300字 篇5

今天是愚人節，可是我最喜歡的一天了!因為我又可以愚人了!哈哈

哈!等著瞧吧!

這天，我來小弟家，對小弟說：“你家有糖!”小弟可是最愛吃糖

的，但平時吃不到，所以他一聽，連忙翻箱倒櫃地去找，可我卻笑著

說：“愚人節快樂!”小弟聽后也開心地笑了。

我又去廣場玩，看見同學宋小蒙，我們在草地玩了會兒，我突然

大叫：“蟲子啊!”宋小萌一聽，連忙大叫著跑得遠遠的，看她那恐怖

至極的樣子，我大笑著說道：“愚人節快樂!”宋曉萌聽了，臉氣得通

紅，卻也無可奈何。

接著我回家了，一進屋，爺爺便說：“回來了!我買了雞脖，但我

藏起來了，你找找吧!”我一聽，樂壞了，這可是我的最愛呀!於是連忙

到處翻找，可是哪都沒有。看我著急的樣子，這時爺爺笑著說：“愚

人節快樂!”我一聽，可惡!今天愚弄了別人，可自己反倒被別人愚弄了!

可惡啊!下次愚人節我一定要報這仇!

愚人節就這樣過去了，真希望下回愚人節快點到來呀!再見!

愚人節的作文300字 篇6

童年，人的出發點，如夢一樣的黃金時間。童年，像一條船，裝

滿了糖果，也裝滿了歡樂。

說起來，那還是一個愚人節呢。

“叮鈴鈴……起床了……”我伸了一個舒服的懶腰，腦子里便想著

我的愚人節計劃。到了學校這才發現，華蔚也在搞惡作劇啊，于是，

我心想：不如我就在一旁看好戲吧!華蔚設的機關讓很多人都中招了，

而我笑得連氣都喘不過來了。

“叮鈴鈴……’上課了，老師邁著輕盈的步伐走進教室，一臉嚴肅

地說：“今天，我們來做一個情商測試，首先要請三個同學上來。。”

說著，老師邊打開了電腦上面記載著有關情商的資料。老師叫我們先

寫上自己的名字，之后在名字的四周寫上一個e，一個q，兩個w，一

個m。我們寫好后，老師又叫我們用線把這五個字母連起來，就可以

了。這時，老師笑了起來，我很好奇，用線一連起來，啊!居然是豬，

老師耍我們!頓時，我們不約而同地笑了起來。

就這樣，一個好玩的愚人節被歡聲笑語這趟列車轟隆轟隆地拉走

了，只留下了那一縷縷記憶的煙。

童年，充滿著幼稚和童真。仔細回想，他像一串風鈴，只要有風，

就會丁零丁零響，童年還像一串冰糖葫蘆，又酸又甜。

愚人節的作文300字 篇7

一年中的傳統節日很多，而我今天所描述的是對很多人來說很不

幸運的節日，會被坑的節日，也是4月中的第一天，我卻認為這一天

每個地方都會充滿笑聲。相信你們都猜到了吧，那就是——愚人節！

在這一天，令人啼笑皆非的事情在我們家發生了許多。

在某年的4月1日的清晨，我能清楚地聽見小鳥的叫聲。我興沖

沖地起了床，想給爸爸搞一個愚人大計——給他“孝順孝順”，嘻嘻！

我給他用有機大豆弄了點現磨豆漿，偷偷地放了4勺鹽，再弄了兩根

大油條。我吃完早飯后，爸爸來吃早飯了。他先啃了口油條，咽了下

去。然后，他喝了一大口豆漿后，“噗”的一聲，把口中的豆漿全噴

了出來，噴了我和媽媽一臉。爸爸和媽媽疑惑極了，我笑而不語。

下午，我約了四位小伙伴來我家玩。我們五個想了個主意：今天

下午只管玩，誰被坑的次數最多，誰就會得到“愚人蠢王”這個稱號。

我悠閑地坐在沙發上看電視，突然陳思彤跑來說：“朱琪，你的iPad

被我們玩壞了，對不起啊，請去修一下。”我想了想：既然iPad壞了，

她們一般的反應應該是把它藏起來，最后再跟我說。于是

愚人節的作文300字 篇8

今天早上，我正在校車上無聊地坐著。突然，楊雨清大叫：“快

看，徐震洋家的車！”我和陳家東連忙把頭轉向窗外，哪兒有車啊？

不會是他看錯了吧！沒想到剛一回頭，只見楊雨青哈哈大笑著說：

“愚人節快樂！哈，哈，哈······！”我也不甘示弱，靈機一動連忙回話：

“快看，邵翔宇在那掃地！”可惜，“狡猾”的楊雨青并沒有上當，

我好生氣······

早自習一下課，我就看見一群同學活蹦亂跳地下樓了，一問才知

道原來是五（3）班的同學去上體育課了，怎么這么早？第一節就上體

育課？要知道體育課大多數是在下午的，我正納悶著，忽然聽見辦公

室里語文老師快樂地喊著：“快回來，這節是語文課，你們上當了，

愚人節快樂！”哎，他們一個個垂頭喪氣地上了樓。

吃中飯時，我們對五（2）班的同學說：“因為馬上要進行比賽了，

參加鼓號隊的同學這次不能放假了！”五（2）班的同學你看看我，我

看看你，一臉疑惑地說：“誰告訴你們的？”“翁校長！”二班的同

學頓時沮喪地低下了頭，我們班的同學吃吃地偷笑著，二班的王泓剛

看出了破綻，大聲說：“你們騙人！你們騙人！”“哈哈！愚人節快