加快完善社會主義市場經濟體制

綜合探究一《加快完善社會主義市場經濟體制》教學設計

一、教材分析

本框是第一單元“生產資料所有制與經濟體制”的綜合探究，是在明確我國所有制形式和

我國市場經濟體制“是什么”的基礎上，對“怎么樣”的回答，是第一單元的總結提升和深化

拓展。教材內容包括探究目標、活動建議、路徑參考、理論評析等四部分內容。

二、教學目標

結合“香飄飄”案例，通過調查、搜集素材、商討等活動形式深刻理解完善社會主義市場

經濟，既要堅持市場在資源配置中的決定性作用，又要更好發(fā)揮市場的宏觀調控，同時又要激

發(fā)企業(yè)活力，做到“市場機制有效”、“微觀主體有活力”、“宏觀調控有度”。

三、教學重難點

1.教學重點：市場機制與宏觀調控的關系

2.教學難點：誠信是社會主義市場經濟的基礎。

四、教學流程

總議題 一杯奶茶的“前世今生”

議題一 市場機制有效-奶茶第一股

議學情景 教師活動 學生活動 設計意圖

5

運用多媒體展示結合視頻，查閱資料，商通過梳理香飄飄奶茶發(fā)展

議學情景： 討、分析香飄飄成為“奶茶史，明確市場在資源配置

視頻《香飄飄奶第一股”、“捧在手心里的中起決定性作用是市場經

茶發(fā)展史》片段 優(yōu)樂美”強勢入局卻又不幸濟的一般規(guī)律，了解市場

1.觀

出局給我們帶來的經濟學啟經濟發(fā)揮作用的具體過

示。小組代表展示議學成程。

果。

看視頻

《香飄飄

奶茶發(fā)展

史》片段

議學提示

市場在資源配置中起決定性作用是市場經濟的一般規(guī)律。在市場經濟中，生產什

么、如何生產、產品如何分配，主要通過價格、供求、競爭等機制來調節(jié)。在激烈

的市場競爭中，品牌、消費需求等能讓企業(yè)在市場競爭中處于有利地位。

議題二 2.宏觀調控有度-

運用多媒體展示結合自身經歷，調研周圍引導學生感悟和理解

議學情景： 的商場、超市，是否也遇到同市場調節(jié)的弊端和宏觀調

視頻《香飄飄打樣的“山寨產品”？為什么會控的作用。

假》片段1 出現這種現象？商討、陳述該

2.觀如何應對此類現象？小組代

“李逵遇李鬼”

表展示議學成果。 看視頻

議學提示

（1）市場調節(jié)具有自發(fā)性，需要加強宏觀調控。

（2）政府要完善市場監(jiān)管和執(zhí)法體制，加快完善公平競爭的市場環(huán)境，推動資

源依據市場規(guī)則、市場價格、市場競爭達到效益最大化和效率最大化。誠信是

社會主義市場經濟的基礎。要加強社會主義誠信建設，建立健全社會征信體系。

《香飄飄

打假》片

段1

議題三 微觀主體有活力-

“創(chuàng)新再出發(fā)”

5

議學情景 教師活動 學生活動 設計意圖

運用多媒體展示1.結合視頻，查詢資料、商討通過分析原因和商討對

議學情景： 分析香飄飄業(yè)績報告持續(xù)下策，了解激發(fā)企業(yè)活力的

內外部措施。 視頻《香飄飄滑的原因。

3.觀2018-2019年業(yè)績報2.

（結合前述視頻，商討、分析在

告》片段 看視頻

面對前述業(yè)績下滑的情況下，香

飄飄怎樣才能脫掉老齡化外衣、

走出業(yè)績困境？小組代表展示議

學成果。

2019年

《香飄飄

2018-

業(yè)績報

議學提示

告》片段

1.產品結構單一；市場競爭加劇，消費需求升級；

重廣告投入、輕產品研發(fā)；

2.

企業(yè)活力是企業(yè)的創(chuàng)新和競爭力之源。激發(fā)企業(yè)活力，企業(yè)內部要合理分配收入，建立良

好的激勵機制；建立現代管理體制機制；培育有利于激發(fā)和保持活力的企業(yè)文化。企業(yè)外部

必須具備公平公正的市場秩序，通過降低企業(yè)的稅費負擔，增強企業(yè)的創(chuàng)新活力和投資積極

性。

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