
我與成績的對話
在沒有散學典禮的暑假里,老師以校訊通的形式,把成績單一一
發給了家長,知道成績后的我,心情瞬間跌入到谷底。
“成績”,我想對你說:“在考試的前幾天,我的心就開始緊張了,
老師說用答題卡做題,還要求用鉛筆涂學號,因為沒有接觸過這個,
所以心里難免緊張,而且還害怕考不好,各種各樣的心里暗影深深地
影響著我”。
“成績”,我還想對你說:“在我得知分數后,我難過了好幾天,
還有每當有人問我分數時,我都是支支吾吾地,然后再說能不能不提
分數,也許分數已成為我心里的痛,我還告訴媽媽不準向任何人說我
的成績”。
成績的背后,我也知道我有很多的不足,還有很多需要改進的地
方,比如:考試容易緊張,做題時不認真審題,還有的甚至都沒有理
解題的意思就開始做題了,這些問題我會加以改正。
“成績”,我還要對你說:“我的種種問題,媽媽了如指掌,平時
她糾正我錯誤的時候,我總是選擇逃避,而且還堅持自己是對的;我
現在知道了媽媽的良苦用心,還知道了她做得一切都是為我好,如果
當初聽了媽媽的話,也許我不會是現在這個成績,肯定比現在的成績
好很多”。
“成績”,跟你說了這么多,我的心舒坦了很多,也許是因為成
績的壓抑,使我總是高興不起來,做任何事情也都是畏畏縮縮的,生
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怕哪里做的不好,惹媽媽生氣了。其實在你到來的那天,媽媽都已經
不開心了,雖然她沒有表現出來,但我知道媽媽內心是難受的。
以后的我會加倍努力學習,聽從媽媽的建議,改正自己的問題,
努力到感動媽媽,努力到感動自己,努力到無能為力,加油,自己!
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