
經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)小學(xué)生優(yōu)秀演講稿8篇
經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)小學(xué)生優(yōu)秀演講稿(精選篇1)
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我叫__,來(lái)自六(5)班。我性格活潑開朗,愛好廣泛,學(xué)習(xí)勤
奮,是一個(gè)陽(yáng)光女孩。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名作家。我從小就在書香的熏陶中成長(zhǎng),我
和小紅帽一起唱歌,我和白雪公主一起玩耍,我和丑小鴨一起長(zhǎng)
大;《伊索寓言》《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》伴隨我
度過(guò)了七彩童年;《十萬(wàn)個(gè)為什么》《上下五千年》讓我懂得許多
知識(shí)。我翱翔在書的天空中,遨游在書的海洋中,醉心書香,流
連忘返。我覺得,讀一本好書就像在和一個(gè)高尚的人談話,與書
為伴,猶如與知識(shí)為友,以智慧為師。所以,我希望成為一個(gè)作
家,寫出適合小學(xué)生閱讀的書籍,讓他們也在書香中健康成長(zhǎng)。
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,需要我們付出艱辛的努力。我從幼兒
園開始,利用上學(xué)路上的時(shí)間,背了大量的唐詩(shī)、宋詞、詩(shī)詞。為
了防止忘記,每年,我都認(rèn)真復(fù)習(xí),現(xiàn)在已經(jīng)記得很牢固了。我
有一個(gè)良好的習(xí)慣,堅(jiān)持記日記。尤其是“校訊通書香班級(jí)評(píng)比”
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活動(dòng),更激發(fā)了我的寫作興趣。在兩年多的時(shí)間里,我在自己的
博客上發(fā)表了200多篇習(xí)作,有60多篇被推薦,連續(xù)三次被校訊
通評(píng)為“閱讀天使”,還被評(píng)為第60期學(xué)生“博腕兒”,有時(shí),
我的習(xí)作還在報(bào)刊上發(fā)表。我熱愛閱讀,每天沉浸在書的繽紛世
界里。書是無(wú)窮的寶藏,為我增添了豐富的知識(shí);書是快樂(lè)的天堂,
讓我忘記了所有的憂傷;書是冬日里的陽(yáng)光,帶給我春的溫暖;書
是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。
我在書香中快樂(lè)成長(zhǎng)。我最愛讀的雜志是《紅領(lǐng)巾》和《小讀
者》。在這兩本雜志里,有許多生動(dòng)感人、富有哲理的故事,讓我
懂得做人的道理;里面大量的知識(shí),讓我開闊了視野;優(yōu)美的佳作,
讓我學(xué)會(huì)了寫作的技巧,使我的作文水平提高了很多。
夢(mèng)有多大,舞臺(tái)就有多大。在“開學(xué)第一課”里,有兩位沒(méi)
有手臂的大哥哥,失去雙臂使得他們無(wú)法像常人那樣生活,但他
們?yōu)榱俗非髩?mèng)想,堅(jiān)強(qiáng)不屈,克服困難,一個(gè)考上了中山大學(xué),
一個(gè)學(xué)會(huì)用腳趾彈鋼琴。追夢(mèng)的道路是坎坷的,我要學(xué)習(xí)他們執(zhí)
著的精神,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而努力奮斗!
我的演講完了,謝謝大家!
經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)小學(xué)生優(yōu)秀演講稿(精選篇2)
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
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今天我演講的題目是《我的中國(guó)夢(mèng)》。
夢(mèng)想,是一對(duì)翅膀;夢(mèng)想,是心中的一個(gè)愿望;夢(mèng)想是一種前
進(jìn)的力量,是通向未來(lái)的橋梁。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想
像楊利偉叔叔一樣成為航天英雄;有人想當(dāng)醫(yī)生,救死扶傷;有人
想當(dāng)警察,英姿颯爽,保護(hù)人民安全。而我目前最大的夢(mèng)想,就
是好好學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員。我相信這不僅僅是
我一個(gè)人的夢(mèng),它同樣是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)小學(xué)生的夢(mèng),千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)
小學(xué)生的夢(mèng)將匯集成一個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)。
為了中國(guó)夢(mèng)綻放得更美、更艷,我們應(yīng)該從自身做起,從小
事做起,從身邊做起,努力成為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員!課堂上,
我們應(yīng)該專心致志的聽講,積極回答問(wèn)題;做作業(yè)時(shí)要一絲不茍,
審題認(rèn)認(rèn)真真、書寫工工整整;生活中,我們要多做一些力所能及
的事,以實(shí)際行動(dòng)詮釋出“品學(xué)兼優(yōu)”的真正內(nèi)涵:彎下腰,撿起
腳下的紙片;拿起抹布,擦掉墻上的污漬;停住腳步,收回踩踏草坪
的腳;伸出手,擰緊正在“哭泣”的水龍頭,攙扶蹣跚的老人;張開
口,說(shuō)出溫馨的話語(yǔ),喊出正義的口號(hào)……
常言道:“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。”
我們是國(guó)家的希望、是民族的未來(lái)。今天,我們是株株幼苗,在
學(xué)校這片沃土上茁壯成長(zhǎng);明天,我們便是根根棟梁,撐起祖國(guó)大
廈,使它更加繁榮富強(qiáng)!讓我們?cè)谥袊?guó)夢(mèng)的引領(lǐng)下,好好學(xué)習(xí),成
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為一名品學(xué)兼優(yōu)的少先隊(duì)員,向著更加美好燦爛的明天,奮勇前
進(jìn)!我的演講結(jié)束。謝謝大家!
經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)小學(xué)生優(yōu)秀演講稿(精選篇3)
各位:
中華民族繁榮輝煌,歷經(jīng)幾千年歷史,而近代歷史上卻有著
百年屈辱歷史。列強(qiáng)們幾次挑起戰(zhàn)爭(zhēng),妄圖消滅這個(gè)歷史久遠(yuǎn)的
文明古國(guó)。但1949年10月1日天安門廣場(chǎng)上一聲宣布,改變了
我們的未來(lái)。
“中華人民共和國(guó)中央人民政府今天成立了!”這聲音,宣布
了一個(gè)民族的崛起,翻開了中華民族歷史上的光明篇章。在中國(guó)
共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,國(guó)家欣欣向榮,人民一派和諧安康的景象。
最近,華為財(cái)務(wù)部門經(jīng)理孟晚舟終于被釋放回國(guó)。她在加拿
大被扣留1028天,是三年左右。這三年來(lái),她的自由被限制,只
能待在加拿大。這將近三年,她無(wú)時(shí)無(wú)刻在思念自己的祖國(guó)、思
念自己的家鄉(xiāng)。而她終于登上回國(guó)的飛機(jī),那種喜悅無(wú)法言喻。
她的回國(guó)代表著我們的相國(guó)——中華人民共和國(guó)強(qiáng)大起來(lái)了。
雖然我們的祖國(guó)已經(jīng)強(qiáng)大,但還是不如古代。在古代,其它
人還衣不蔽體、茹毛飲血地生活,甚至沒(méi)有誕生時(shí),各朝各代中
華民族的人們已經(jīng)有了輝煌的成就。當(dāng)美國(guó)還沒(méi)誕生之時(shí),中華
民族早已強(qiáng)大繁架,唐朝的如此強(qiáng)大、地域之廣,是全世界絕無(wú)
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僅有的。
可惜清朝政府腐敗無(wú)能、貪圖安逸富貴,采用閉關(guān)鎖國(guó)政策,
沒(méi)有跟上別國(guó)發(fā)展的腳步。由于時(shí)代的齒輪未能帶動(dòng)中國(guó),八國(guó)
聯(lián)軍、日本等各國(guó)紛紛對(duì)中國(guó)進(jìn)行侵略、掠奪。無(wú)數(shù)珍寶財(cái)物落
入敵手,連萬(wàn)園之園圓明園也被燒毀。
日本對(duì)于中國(guó)的掠奪不僅如此。1937年9月18日,日本悍
然發(fā)動(dòng)令世界震驚的九一八事變,拉開侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的帷幕。自此開
始,中華民族陷入了危機(jī)。日本人自從進(jìn)入中國(guó),燒殺搶掠、無(wú)
惡不作。最為臭名昭著的,是南京大屠殺了。在那次大屠殺中,
30多萬(wàn)名無(wú)辜的人被殺害,但在英勇的共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們與
日寇斗爭(zhēng),取得了勝利1945年8月15日本宣布無(wú)條件投降。1949
年10月1日,中華人民共和國(guó)中央人民政府成立,揭開了中華民
族歷史上新的篇章。
作為新時(shí)代的好少年,我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)、振興中華,讓中
國(guó)強(qiáng)大起來(lái)。而我們小學(xué)生能做什么?現(xiàn)在我們能做的唯一一件事,
那便是努力學(xué)習(xí)。只有學(xué)習(xí),才能為振興中華的遠(yuǎn)大夢(mèng)想奠定堅(jiān)
實(shí)的基礎(chǔ)。
振興中華,吾輩自強(qiáng)!
經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)小學(xué)生優(yōu)秀演講稿(精選篇4)
親愛的老師、同學(xué)們:
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“少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”我們的前途與國(guó)家緊密相
連,“中國(guó)夢(mèng)”就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。夢(mèng)想照亮人生,
夢(mèng)想改變現(xiàn)實(shí),夢(mèng)想創(chuàng)造歷史。
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),所有人的夢(mèng)匯聚在一起,就成了一個(gè)夢(mèng),
中國(guó)夢(mèng)。夢(mèng)想,是每一個(gè)人的生活動(dòng)力,夢(mèng)想是每一個(gè)人前進(jìn)的
方向,當(dāng)然,我也有一個(gè)夢(mèng)想,就是當(dāng)一名光榮而神圣的教師。
教師像一根蠟燭,照亮別人,燃燒自己,教師像一位辛勤的園丁,
用汗水澆灌著我們。
一名有能力的老師會(huì)毫無(wú)保留地把知識(shí)傳授給我們,讓我們
一點(diǎn)一點(diǎn)的成長(zhǎng)。所以當(dāng)教師的夢(mèng)想在我心中生根發(fā)芽了,當(dāng)老
師的決心又增強(qiáng)了,因?yàn)槔蠋熌転樽鎳?guó)培養(yǎng)人才,讓祖國(guó)更強(qiáng)大,
我有夢(mèng),中國(guó)也有夢(mèng),人生因?yàn)閴?mèng)而高飛,人性因?yàn)閴?mèng)而偉大。
夢(mèng)是一種欲望,想是一種行動(dòng),夢(mèng)想是夢(mèng)與想的結(jié)晶。
教師說(shuō)過(guò),有夢(mèng)不一定會(huì)成功,可是沒(méi)夢(mèng)就一定不會(huì)成功,
所以我要為了我的夢(mèng)想而奮斗。我很慶幸,我種下了一粒夢(mèng)的種
子,有了成功的希望,現(xiàn)在我是一名小學(xué)生,夢(mèng)想著成為一名老
師,而在我眼中的老師們就是我學(xué)習(xí)的榜樣,每一位教師的身上
都有我值得學(xué)習(xí)的品質(zhì),但他們共同的品質(zhì)就是將教育作為終身
的事業(yè)去奉獻(xiàn)自己的青春和歲月,送也一批又一批的少年走更遠(yuǎn)
的路,走向祖國(guó)最需要的地方成為各個(gè)崗位上必不可少的人才。
教育是國(guó)家的根基,教育的國(guó)民強(qiáng)大的根本,也是為祖各個(gè)
階層和行業(yè)提供人才的源頭,我愿意成為一名教師,因?yàn)閷?duì)教我
的老師的感恩,也想像他們那樣,把亙古不變的真理傳下去。夢(mèng)
想是傳承和發(fā)揚(yáng)光大,我的夢(mèng)在中國(guó)是很小的一個(gè),所有人的夢(mèng)
放在一起就成中國(guó)的夢(mèng),全國(guó)人民為了我們的中國(guó)夢(mèng)開始奮斗吧!
經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)小學(xué)生優(yōu)秀演講稿(精選篇5)
曾經(jīng)在無(wú)數(shù)個(gè)早晨,我總拿起《走復(fù)興路,圓中國(guó)夢(mèng)》小學(xué)生
高級(jí)讀本一字字、一行行、一段段、一頁(yè)頁(yè)、一章章如饑似渴地
讀,一段段地反復(fù)朗讀,一字字仔細(xì)地斟酌,從昨天到今天,從
今天到明天,中國(guó)夢(mèng)正冉冉升起!
翻開書的第一章“辛亥革命開啟中華民族復(fù)興偉大之門,孫
中山先生提出了振興中華的口號(hào),讓中華民族從惡夢(mèng)中覺醒,促
進(jìn)中華民族的思想,召喚了新文化的到來(lái)。與此同時(shí),中國(guó)共產(chǎn)
黨為了建立新中國(guó)而奮斗更讓人振奮,它結(jié)束了帝國(guó)主義,封建
主義,建立了威武雄壯的新中國(guó),中國(guó)獨(dú)立,人民解放,共產(chǎn)黨
取得的勝利帶領(lǐng)著我們進(jìn)入新的社會(huì),從此,中國(guó)夢(mèng)開始了以”
復(fù)興中華,圓中國(guó)夢(mèng)“的新旅程。
翻開第二章“堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義道路“躍然紙上,中華
民族所擁有的今天,正可謂“人間正道是滄桑”,既然有了“改
革開放”我們就應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),準(zhǔn)確把握時(shí)代特征,始終站在時(shí)
代前列和實(shí)踐前沿,始終堅(jiān)持解放思想,實(shí)事求是和開拓進(jìn)取,
在大膽探索中繼承發(fā)展。可不,深圳打開經(jīng)濟(jì)特區(qū)的窗口,建立
新的特區(qū),使中華民族正一步一步地走向中國(guó)夢(mèng)!而北京舉行的奧
運(yùn)會(huì)是中國(guó)夢(mèng)上開的一朵朵花!上海世博會(huì)以深刻的內(nèi)涵托舉起
了中國(guó)夢(mèng)的希望!
翻開第三章“走向未來(lái)的光明前景”“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”躍
然紙上,是啊!中華如今已是走向幸福,走向未來(lái)了,正所謂書中
所說(shuō)的“改革不停頓、開放不讓步”,如今,我們擁有了四大發(fā)
明,但我相信,將來(lái)會(huì)有“四十大”“四百大”“四千大”的發(fā)
明!少年智則國(guó)則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。是啊!中
國(guó)夢(mèng)要靠我們少年去實(shí)現(xiàn),少年時(shí)中國(guó)夢(mèng)的實(shí)踐者,我們要?jiǎng)?chuàng)造
美好的未來(lái),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)。
夢(mèng)想,是火,點(diǎn)燃熄滅的燈,夢(mèng)想是燈,引我們走向黎明。我
也有夢(mèng),我有一個(gè)作家夢(mèng),從三年級(jí)起,我就立志要做一名作家,
寫出風(fēng)格鮮明的文章。然而,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想就必須實(shí)踐中國(guó)夢(mèng)。
回首過(guò)去,一幕幕中華民族向中國(guó)夢(mèng)起航,實(shí)現(xiàn)眼前我們必
須記住“落后就要挨打”。看望現(xiàn)在,我們必須牢記“中華社會(huì)
主義必須發(fā)揚(yáng)”!展望未來(lái),我們應(yīng)該建設(shè)更美好幸福的中國(guó)!
我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!
經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)小學(xué)生優(yōu)秀演講稿(精選篇6)
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尊敬的同學(xué)們:
一個(gè)人的夢(mèng)想不算什么,為之努力也沒(méi)什么大的作用。而一
群人呢?他們?yōu)榱俗砸训膲?mèng)想去奮斗,去努力,那么,作用可不就
是一般大了。每個(gè)人踏實(shí)的做好自已的工作,那么,積極向上的
可不就是某個(gè)人了,更多的是社會(huì)的風(fēng)貌,甚至是一個(gè)國(guó)家。
少年智,則國(guó)智;少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)。
生在這樣一個(gè)強(qiáng)大的國(guó)家,我感到深深榮幸,每次面對(duì)歷史
都有一種責(zé)任感。其實(shí)每個(gè)人心里都有自已的中國(guó)夢(mèng),各有不同,
“實(shí)現(xiàn)偉大的復(fù)興,就是中國(guó)民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想,這是
最響亮的中國(guó)夢(mèng)。”
放眼自已,作為一個(gè)普通人,我的夢(mèng)想其實(shí)很簡(jiǎn)單,在上學(xué)
的日子里,我深知讀書的用途,我的夢(mèng)想就是好好學(xué)習(xí),做一個(gè)
有用的人,做一個(gè)孝敬的人,做一個(gè)有能力回報(bào)社會(huì)的人,做一
個(gè)自已想做的人,雖然沒(méi)有那樣傳奇的經(jīng)歷,也沒(méi)有那樣精彩的
能力,但是我仍然是一個(gè)有夢(mèng)想的人,并且我堅(jiān)信,心若在,夢(mèng)
就在。為此,我在努力,或許有過(guò)迷茫間斷,但一直不畏困難的
精神。這是我的夢(mèng)想,并以此為傲。
我也希望美麗的中國(guó)是清澈的江流入海,晶瑩的雪花徐徐飄
落,滿園的春色關(guān)不住,火紅的楓葉紅如二月花;我希望抬頭可以
望見閃閃發(fā)光的星星,張嘴可以品嘗到甘甜可口的清泉,睜眼可
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以飽覽鮮艷美麗的花朵。保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源,綠化率百分百,
大中國(guó)是個(gè)美好和諧的綠色家園。
放眼現(xiàn)在,歷史的風(fēng)吹開了中國(guó)嶄新的一頁(yè),中國(guó)人挺直腰
桿,發(fā)出豪邁的聲音;“我們站起來(lái)了!”任何的困難都阻擋不了
我們前進(jìn)的步伐,我們偉大的祖國(guó)猶如一條巨龍開始騰飛!以往的
受到列強(qiáng)凌辱的中國(guó)已經(jīng)不復(fù)存在了,現(xiàn)在的崛起是新時(shí)代的中
國(guó),作為立足世界的新起點(diǎn)。科技的進(jìn)步,軍事的強(qiáng)化,以及人
民日益漸好的生活水平,這所有如今的一切難道不是以前人們的
夢(mèng)嗎?
有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起,有勇氣就會(huì)有奇跡。
無(wú)論是名人權(quán)貴還是小人物,都會(huì)有自已的夢(mèng)想,而這一個(gè)
個(gè)小小的夢(mèng)想,組合起來(lái)就是中華民族的復(fù)興之夢(mèng),強(qiáng)盛之夢(mèng)。
讓我們用自已的行動(dòng)去踐行中國(guó)夢(mèng)!
經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)小學(xué)生優(yōu)秀演講稿(精選篇7)
各位:
細(xì)雨甘霖般打濕了飛檐上的辟邪,雨水沿著黛瓦溝處匯聚,
沒(méi)過(guò)叢叢瓦上草,小鎮(zhèn)的柏油馬路經(jīng)過(guò)雨的洗禮也變得光潤(rùn)了,
我趴在窗戶上,看著窗外的雨景,感覺有些無(wú)聊。
“隆隆隆”聽著這熟悉的聲音,我知道媽媽又開始工作了。
來(lái)到客廳,看著正在工作的媽媽,她熟練的將一塊布放到縫紉機(jī)
上,腳輕輕的一壓,手輕輕的往前推,不一會(huì)兒,那塊布就已經(jīng)
面目一新。
“哇,好厲害!”我不禁在心中感嘆,就這樣,媽媽坐在那里
工作,我就待在一邊看,看著看著,我觀察到了一個(gè)小細(xì)節(jié),在
媽媽干完一件后,針上的線會(huì)自己斷掉。“哎,媽媽,為什么線
不需要你用剪刀剪就能斷掉啊?”我充滿好奇的問(wèn)。“那是因?yàn)榭p
紉機(jī)里會(huì)有一個(gè)小小的刀片幫我割掉啊。”媽媽回答我。“哦,
我明白了!”
我依稀記得在我很小的時(shí)候,媽媽也有一臺(tái)縫紉機(jī),不過(guò)那
一臺(tái)很舊。當(dāng)時(shí),由于空間不夠充足,媽媽只能把它放在角落里,
而且光線很暗,工作時(shí)很不方便,媽媽就把一盞小臺(tái)燈放在上面,
用那點(diǎn)微弱的光來(lái)照明。
冬天的時(shí)候,媽媽會(huì)給我們縫棉襖穿,當(dāng)時(shí)縫紉機(jī)上特別涼,
媽媽也不喜歡用,就去找來(lái)針和線。一點(diǎn)一點(diǎn)的為我們縫棉襖。
有時(shí)縫著縫著,媽媽會(huì)突然“哎喲”一聲,跑過(guò)去一看,才知道
是媽媽不小心扎到手了,但媽媽總是會(huì)搖搖頭說(shuō)沒(méi)事。有時(shí)媽媽
還會(huì)被凍傷手腳,但她一點(diǎn)也不在乎,等我們穿上棉襖在屋里蹦
蹦跳跳的時(shí)候,她臉上的喜悅都快要溢出來(lái)了。
“現(xiàn)在科技發(fā)展的快了,可能以后還能有比這更厲害的呢。”
媽媽的一句話,把我從回憶中拉了回來(lái)“對(duì)呀,肯定會(huì)有的!”我
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對(duì)媽媽說(shuō)。
科技正在飛速發(fā)展。生活也在努力改變。科技在改變生活。
我們生活在日新月異的科技發(fā)展中,我們應(yīng)該感到驕傲和自豪!
經(jīng)典筑夢(mèng)向未來(lái)小學(xué)生優(yōu)秀演講稿(精選篇8)
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
大家好,我是三年級(jí)597班的孫澤榮,很榮幸在這個(gè)特殊的
日子里作為學(xué)生代表發(fā)言。
教師節(jié)值得每個(gè)學(xué)生懷念。9.10值得全社會(huì)的尊重。首先,
我代表全體同學(xué),真誠(chéng)的問(wèn)候“老師你好,辛苦了!”
九月是收獲的季節(jié),對(duì)每一個(gè)學(xué)生和老師來(lái)說(shuō),真的是春天。
歷經(jīng)幾十年的艱辛,榮耀與光榮在鴻東一中被寫進(jìn)了歷史。今天
的洪洞一中并沒(méi)有耽誤自己的步伐。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)奮發(fā)圖強(qiáng)的志向和
謀求教學(xué)改革發(fā)展的決心更加堅(jiān)定,年年變化的紅東一中發(fā)展夢(mèng)
逐步實(shí)現(xiàn)。
同學(xué)們,是誰(shuí)?三尺講臺(tái)難傳授知識(shí)流汗?是誰(shuí),在他的書桌
上畫作業(yè)?是誰(shuí),老師已經(jīng)在里外耐心輔導(dǎo)無(wú)數(shù)遍了?老師,是你!
不遺余力,繼學(xué)生之后為學(xué)生無(wú)私奉獻(xiàn)。在過(guò)去兩年的學(xué)習(xí)和生
活中,我深深感受到了老師對(duì)我們無(wú)微不至的.關(guān)懷和無(wú)私奉獻(xiàn)。
這種感激之情難以用語(yǔ)言表達(dá)。在這里,我只想對(duì)所有的領(lǐng)導(dǎo)和
老師說(shuō):“老師,我辛辛苦苦教育你們,為了,學(xué)生您費(fèi)心了。”
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剛步入高一的新同學(xué)們,首先祝賀你們成為我們隊(duì)伍中的一
員,大家要知道,高中的生活不一定是輕松的,但一定是充實(shí)的。
高中的學(xué)習(xí)過(guò)程或許是艱辛的,但高考成功的微笑一定是最燦爛
的。希望你們勇于面對(duì)新環(huán)境和新要求,以積極樂(lè)觀向上的心態(tài)
去迎接新挑戰(zhàn)。我相信,洪洞一中的明天,一定會(huì)因?yàn)槟銈兊呐?/span> 力而更加精彩。 高二的同學(xué)們,你們肩負(fù)著承上啟下的重任,過(guò)去的一年, 你們是校園里最生動(dòng)靚麗的風(fēng)景,青春的氣息充盈整個(gè)校園,一 張張笑臉帶給我們的不僅是欣喜,更讓我們對(duì)未來(lái)有著更多的遐 想和期待,希望你們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下?lián)P帆起航,為高三的學(xué)習(xí)打 下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為高一的學(xué)弟學(xué)妹做榜樣。 親愛的高三同學(xué)們,走進(jìn)高三就踏上了淚水、汗水和青春共 同書寫的生命征程。不苦不累高三無(wú)味,不拼不博高三白活,我 們要用最后一年的時(shí)間全力以赴。不亂于心,不困于情,不畏將 來(lái),不念過(guò)往,擰成一股繩,拼盡一份力,狠下一條心,共圓一個(gè) 夢(mèng),學(xué)海無(wú)涯書山有徑,堅(jiān)信過(guò)后便是甜蜜。人生難得幾回搏, 此時(shí)不搏待何時(shí)?青春就是用來(lái)奮斗的,讓我們?nèi)w同學(xué)攜起手來(lái), 拼搏青春,讓我們每個(gè)人的青春綻放光彩! 同學(xué)們,在教師節(jié)這個(gè)美好的日子里,請(qǐng)對(duì)每位老師說(shuō)一句 謝謝,并擁抱你的老師,讓每位老師感受到我們的感恩之情。 第 13 頁(yè) 共 14 頁(yè) 老師們,請(qǐng)放下你們手中的教案,給自己放個(gè)假,享受真正 屬于自己的節(jié)日。 老師們,同學(xué)們,洪洞一中因?yàn)橛形覀兊墓餐Χ錆M活 力,我們應(yīng)再接再厲,讓洪一中的明天更加燦爛輝煌! 最后祝各位老師身體健康、工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、學(xué) 業(yè)有成! 我的發(fā)言完畢,謝謝大家! 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè)

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