
2022年湖北美術學院繪畫專業(yè)《中國美術史綱要》科目期末試卷
B(有答案)
一、填空題
1、“吾師心,心師目,目師華山”出于明代畫家___________的《___________》中。
2、提出山水畫“南北宗論”的是明末畫家___________
3、《___________》被稱為“漢人石刻,氣魄深沉雄大”的杰出代表,其主體雕刻是
《___________》。
4、“南宋四大家”指的是___________、___________、___________、___________。
5、“揚州八怪”大致分三類,其中一類是丟官后來揚州的文人,如___________、
___________等人。
6、近代“嶺南畫派”在藝術上主張___________
7、六朝三大家指的是___________、___________、___________。
8、中國古代建筑藝術的萌生時期,是以___________為基礎的新石器時代。
9、世界上現(xiàn)存最早的敞肩拱橋是隋代的
10、仰韶文化彩陶以___________類型和___________類型的彩陶藝術成就最為杰出。
二、選擇題
11、南宋時期以善畫嬰戲圖著稱的畫家是( )
A.劉松年 B.李迪 C.蘇漢臣 D.李嵩
12、黃河流域半坡彩陶紋飾最多的是( )
A.獸面紋 B.鳳鳥紋 C.幾何紋 D.魚紋
13、清初“四王”中,取得“熟不甜,生不澀,淡而厚.實而清”的收獲的畫家是( )
A.王時敏 B.王鑒 C.王翠 D.王原祁
14、“明四家”中以工筆重彩聞名的畫家是( )
A.沈周 B.文征明 C.唐 D.仇英
15、創(chuàng)造“秀骨清象”風格的畫家是( )。
A.曹不興 B.衛(wèi)協(xié) C.陸探微 D.張僧舔
16、被視為“海派”名家,但未定居上海的畫家是( )
A.張熊 B.胡遠 C.虛谷 D.吳昌碩
17、明代純以彩色在熟紙繪絹上作寫意的畫家是( )。
A.邊景昭 B.孫隆 C.林良 D.呂紀
18、世界上現(xiàn)存最早的敞肩拱橋是( )
A.安濟橋 B.廣濟橋 C.寶帶橋 D.安平橋
19、開創(chuàng)金碧山水一派的畫家是( )
A.李思訓 B.王維 C.王洽 D.吳道子
20、宋代被譽為“得山之骨”,“與山傳神”的畫家是( )
A.李成 B.范寬 C.許道寧 D.郭熙
三、名詞解釋
21、呂天成《曲品》的品曲標準有何特點?
22、文道一貫
四、簡答題
29、移情
參考答案
一、填空題
1、王履、華山圖序
2、董其昌
3、霍去病慕前石刻、馬踏匈奴
4、李唐、劉松年、馬遠、夏圭
5、鄭板橋、李鮮
6、折衷東西方
7、顧愷之、陸探微、張僧舔
8、定居農(nóng)業(yè)
9、安濟橋(趙州橋)
10、半坡、廟底溝
二、選擇題
11、C
12、D
13、D
18、D
19、A
20、B
三、名詞解釋
21、答:《曲品》是一部品評明代傳奇作家和作品的專著,全書共收錄明代天啟以前的傳
奇和散曲作家150人、作品名目190多種。凡是嘉靖以前的作者和作品分為“神”、
“妙”、“能”、“具”四品;以后的作者作品分為上、中、下三品,每品分上、中、下
三等。對重要作家作品加以簡單的評述。呂天成《曲品》的品曲標準有以下幾個特點:
(1)從傳奇作品來說,以孫月峰的“十要”為衡量依據(jù)
“十要”即“第一要事佳,第二要關目好,第三要搬出來好,第四要按宮調(diào)、協(xié)音。律,
第五要使人易曉,第六要詞采,第七要善敷衍,淡處做得濃,閑處做得熱鬧,第八要各角
色派得勻妥,第九要脫套,第十要合世情、關風化。”在對各部作品的評價中基本上都貫
穿了這一思想,但又有他自己的新發(fā)展。
(2)呂天成的品曲標準有了一定的新發(fā)展
①重視戲曲文學劇本內(nèi)容的真實和情節(jié)的新奇
如他評《荊釵記》云:“以真切之調(diào),寫真切之情,情文相生,最不易及。”他評《還魂
記》云:“杜麗娘事,甚奇。而著意發(fā)揮,懷春慕色之情,驚心動魄。且巧妙疊出,無境
不新,真堪千古矣。”
②強調(diào)化工肖物之美,而無人工雕琢之跡
《曲品》卷上評高明時則說:“化工之肖物無心,大治之鑄金有式。”卷下評《拜月亭》
云:“天然本色之句,往往見寶,遂開臨川玉茗之派。”要求劇本情景交融,生動傳神例
如呂天成在評《琵琶記》云:“蔡邕之托名無論矣,其詞之高絕處,在布景寫情,真有運
斤成風之妙。”評
《結發(fā)》云:“情景曲折,便覺一新。”
③要求描寫人情世態(tài)的細致入微
如呂天成在評《金印記》:“寫世態(tài)炎涼曲盡,真足令人感喟發(fā)憤。”評《符節(jié)》:“描
寫田、竇炎涼態(tài),曲折畢盡,的是名筆。”由此可見,呂天成的《曲品》對戲曲的文學劇
本是非常重視的,這在當時的戲曲理論批評中是比較突出的。
22、答:文道一貫是朱熹倡導的文學觀點。他強調(diào)文道統(tǒng)一,認為道是文的根本,文是道
的枝葉,二者不能分開,反對“文以貫道”。主張人們只要修道明理而力行不倦,文便能
隨道的產(chǎn)生而產(chǎn)生,好的文章便是文道合一的產(chǎn)物。他強調(diào)道外無物,也就是強調(diào)道外無
文。他堅決反對道自道、文自文的看法。
23、答:風骨是中國古代文論的基本概念和術語。其實質(zhì)是對文學作品內(nèi)容和文辭的美學
要求。以“風骨”評詩論文最完備、最系統(tǒng)的是劉勰的《文心雕龍》。《文心雕龍·風
27、答:性靈說是中國古代詩論的一種詩歌創(chuàng)作和評論的主張。它與神韻說、格調(diào)說、肌
理說并為清代前期四大詩歌理論派別。一般把性靈說作為袁枚的詩論,實際上它是對明代
以公安派為代表的“獨抒性靈,不拘格套”詩歌理論的繼承和發(fā)展。性靈說的核心是強調(diào)
詩歌創(chuàng)作要直接抒發(fā)詩人的心靈,表現(xiàn)真情實感,認為詩歌的本質(zhì)即是表達感情的,是人
的感情的自然流露。
28、答:游于藝是孔子關于審美和藝術對人的人格修養(yǎng)之關系、作用的美學思想。“游于
藝”出自《論語·述而》:
“志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝”中得來的。在這里,“游”是游泳、邀游的意思,
“藝”是指六藝,包括禮、樂、射、御、書、數(shù)。孔子的教育以六藝為主,主張學習不僅
《詩經(jīng)》所收錄的都是曾經(jīng)入樂的歌曲,按音樂性質(zhì)的不同。分為風、雅、頌三類。“風”
是指音樂曲調(diào),國風即不同諸侯國和地區(qū)的地方土樂。《詩經(jīng)》有十五國風.大部分是民歌。
“雅”即正,是指周朝京都地區(qū)的雅正之樂。“雅”分為大雅、小雅,大雅31篇,小雅
74篇,“雅”詩多數(shù)是貴族文人的作品,也有一些民歌。“頌”
是祭神祭祖時用的歌舞樂曲,音樂較舒緩,“頌”包括周頌、魯頌、商頌。
(2)賦、比、興
賦、比、興是指《詩經(jīng)》的三種基本表現(xiàn)手法。關于賦、比、興的意義,歷來說法眾多。
簡言之,賦就是鋪陳直敘,即詩人把思想感情及其有關的事物平鋪直敘地表達出來。比就
是比方,以彼物比此物,詩人有本事或情感,借一個事物來作比喻。興則是觸物興詞,客
觀事物觸發(fā)了詩人的情感。引起詩人歌唱,所以大多在詩歌的發(fā)端。賦、比、興三種手法,
在詩歌創(chuàng)作中,往往交相使用,共同創(chuàng)造詩歌的藝術形象,抒發(fā)詩人的情感。朱熹《詩集
傳》解釋說:“賦者,敷陳其事而直言之者也”,比者,以彼物比此物也”,“興者,先
言他物以引起所詠之詞也”。
“賦、比、興”既是《詩經(jīng)》藝術特征的重要標志,也開啟了我國古代詩歌創(chuàng)作的基本手
法。
31、答:(1)第一義說的含義
嚴羽認為對詩家三味的領會,各人有程度深淺的差別,詩歌創(chuàng)作實踐方面也有水平高下之
區(qū)分,因而悟也有透徹之悟和一知半解之悟的不同。詩家之悟是與學習前人作品有關系的,
前人作品則又有第一義與第二義之別,第一義之作是指那些藝術水平最高、體現(xiàn)詩歌的美
學特征最為突出的優(yōu)秀作品,第二義之作是指那些總體水平不錯,但有明顯毛病,不堪為
學者之榜樣,故非學詩之正門大道。
由第一義之作悟入,稱為第一義之悟;由第二義之作悟人,則稱為第二義之悟。由第一義
悟人,可以達到透徹之悟,從這個意義上講,第一義之悟與透徹之悟是一致的。但是第一
義之悟也可以是一知半解之悟,這是和學詩者本人的悟性有密切關系的。不過,由第一義
悟入即使達不到透徹之悟,終究比第二義之悟要好,不會走入邪門歪道,“雖學之不至,
亦不失正路”。如果從第二義悟入,則因為“路頭一差”,就要“愈騖愈遠”,不但達不
到透徹之悟,甚至連一知半解之悟也不一定能達到,可能會變成“野狐外道”。
(2)第一義說的重要性
嚴羽的“第一義”是指優(yōu)秀詩歌的客觀標準,“悟”是藝術思維的領悟能力,“悟”的對
象是“第一義”的詩歌。嚴羽強調(diào)第一義之悟的重要性,對詩歌藝術高水平的鑒賞能力,
要靠認真學習優(yōu)秀詩人作品來培養(yǎng),必須“熟參”第一義之作,方能有“真識”。
因此初學詩時“入門須正,立志須高”,這一點非常重要,如不從第一義悟入,就會有
“下劣詩魔入其肺腑之間”,乃至“愈騖愈遠”,如能以“漢魏晉盛唐為師”,則“久之
自然悟人”,這稱為“直截根源”,也就是“頓門”。這樣的悟才是“透徹之悟”,而不
是“一知半解之悟”。所以,嚴羽的詩禪說比他以前各家之詩禪說,是大大地高出一頭的,
在理論上也都要深刻得多,系統(tǒng)得多。
32、答:劉熙載的“怪石以丑為美,丑到極處,便是美到極處,一‘丑’字中丘壑未易盡
言”。這句話是指怪石之所以“以丑為美”,所以“陋劣之中有至好”,是在于它表現(xiàn)了
宇宙元氣運化的生命力。這一審美觀,發(fā)源于莊子的命題,即美與丑可以轉(zhuǎn)化、神奇可以
化為臭腐。
③化丑為美,即把現(xiàn)實丑轉(zhuǎn)化為藝術美,是中國美丑觀的又一重要觀念其效果是通過對丑
惡現(xiàn)象的藝術加工引起審美快感。因為藝術所展示的不是現(xiàn)實中原封不動的丑,而是被賦
予了藝術形象的對象,它的內(nèi)容會引起人們道德倫理的批判,而形式卻給人以藝術享受,
喚起審美快感。甚至很多人認為丑的形象比美的形象更具感染力和沖擊力。這里的化丑為
美又分兩種,即由人物外表丑化為對象心靈美的,和化人物丑為作家美的。丑顯示著生命
力的旺盛,勃發(fā)著一種惡狠的,自虐性的快感。
33、答:(1)荀子的性惡論和孟子的性善論一樣,本質(zhì)上是一種唯心主義的人性論,因
為他們是脫離人類社會的歷史發(fā)展來談論人性問題的。
(2)荀子提出“無偽則性不能自美”的命題,認為人的美(荀子這里講的“美”在很大
程度上是與“善”混同的)不在于自然天生的容貌,而在于后天人為的道德學問修養(yǎng),卻
有著合理的因素。
(3)荀子這個命題包含了這樣一個意思,即人的美起于對人的自然本性的改造,因而人
的美具有社會性,是社會的產(chǎn)物。
(4)人的形相容貌也并不完全是天生的,因為人的內(nèi)在的“心術”總要在外在的形相容
貌上表現(xiàn)出來。在這個意義上,荀子并不認為形相容貌的美丑是無關緊要的。他要求人的
形相容貌、舉止表情都要符合“禮”的規(guī)范。
(5)從荀子的觀點來看,人的容貌舉止除了有自然意義上的美丑,還有社會意義上的美
丑。
34、答:(1)人的美感確有共同性,人的相同的感覺器官構成了這種共同美感的生理基
礎。所以孟子上述論述有它的合理因素。
(2)孟子不了解人的感覺器官也是一種歷史的產(chǎn)物,也不了解人的美感不僅有共同性,
而且有差異性(時代差異、民族差異、階級差異、個體差異)。這是孟子的局限。
(3).孟子認為人生來對于理義都有共同的愛好,這是一種唯心主義的理論。但是孟子正
是從這種天賦道德觀念論引出他關于音樂舞蹈的本質(zhì)和起源的理論。
五、論述題
35、答:金圣嘆以一部《貫華堂本第五才子書水滸傳》奠定了他在中國《水滸》評論史,
乃至中國整個小說批評史上最為杰出的地位。這部《水滸》,是在刪改袁無涯刊一百二十
回本《忠義水滸全傳》的基礎上,托稱“古本”,再加以大量的批語,認真而詳細地揭抉
了《水滸》的創(chuàng)作精神和藝術特點,贏得了廣大讀者的喜愛,風行了有清一代三百年。金
圣嘆評點《水滸傳》中的小說藝術思想及其理論批評的貢獻主要表現(xiàn)為:
(1)人物論
金圣嘆是從人物的互不雷同中,從《水滸傳》百看不厭的藝術魅力中,提出“性格”這一
概念。他從最根本處尋找到了小說審美特征的基礎。金圣嘆把一部小說審美的成功原因歸
結為性格,表明了他對小說審美素質(zhì)有了最準確的把握。這在中國小說美學史上矗立起一
座里程碑。從此,“性格”便成為中國美學人物論的核心和審美評價的主要標尺,一直沿
用至今。因緣生法,設身處地。這是小說美學性格論的審美體驗問題,也是人物創(chuàng)造論的
他在《第五才子書施耐庵水滸傳序三》中說:“學者誠能澄懷格物,發(fā)皇文章,豈不一代
文物之林。”即“格物”,即是接觸、感受、體悟外界事物。
這種“格物”的前提是必須“澄懷”,即不帶偏見,不存雜念。“蓋其心清如水,故物來
畢照”(第六十一回夾評),能普遍地、客觀地格物。因此,他一再強調(diào)“格物之道,以

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