宜賓事業單位考試心理素質測試題(2)

應當記住的是：

1．每一測題只能選擇一個答案；

2．不可漏掉任何測題；

3．盡量不選擇"B"答案；

4．本測驗不計時間，但應憑自己的直覺反應進行作答，不要遲疑不決，拖延時間。一

定要在一個小時以內完成整個測驗。

5．有些題目你可能從未思考過，或者感到不太容易回答。對于這樣的題目，同樣要求

你做出一種傾向性的選擇。

1．我很明了本測驗的說明：

A.是的； B.不一定； C.不是的。

A.自然科學書籍； B.不確定； C.政治理論書籍。

13．我認為很多人都有些心理不正常：

A.是的； B.介于A、C之間； C.不是的。

14．我希望我愛的人擅長交際，無需具有文藝才能：

A.是的； B.不一定； C.不是的。

15．對于性情急噪，愛發脾氣的人，我仍能以禮相待：

A.是的； B.介于A、C之間 C.不是的。

28．本題后面列出的三個單詞，哪個與其他兩個不同類：

A.狗； B.石頭； C.牛。

29．如果我能到一個新的環境，我要：

43．在處理一些必須憑藉智慧的事物中：

A.我的親人表現得比一般人差； B.普通； C.我的親人表現得超人一等。

44．當領導召見我時，我：

A.覺得可以趁機提建議； B.介于A、C之間； C.總懷疑自己做錯了事。

45．如果待遇優厚，我愿意做護理精神病人的工作：

A.是的； B.介于A、C之間； C.不是的。

46．讀報時，我喜歡讀：

A.當前世界上的基本問題； B.介于A、C之間； C.地方新聞。

A.比一般人多； B.和一般人相同； C.比一般人少。

59．我喜歡從事需要精密技術的工作：

A.是的； B.介于A、C之間； C.不是的。

60．在有威望，有地位的人面前，我總是較為局促、謹慎：

A.是的； B.介于A、C之間； C.不是的。

61．對于我來說，在大眾面前演講或表演，是一件難事；

A.是的； B.介于A、C之間； C.不是的。

62．我愿意：

A.指揮幾個人工作； B.不確定； C.和們一起工作。

A.鎮靜地運用理智； B.介于A、C之間； C.常常緊張興奮。

74．最近在一兩件事情上，我覺得我是無辜受累的：

A.是的； B.介于A、C之間； C.不是的。

75．我善于控制我的表情：

A.是的； B.介于A、C之間； C.不是的。

76．如果待遇相同，我愿做一個；

A.化學研究工作者； B.不確定； C.旅行社經理。

77．"驚訝"與"新奇"猶如"懼怕"與：

A.勇敢； B.焦慮； C.恐怖。

78．本題后面列出的三個分數，哪一個數與其他兩個分數不類同：

89．我的父母從來不嚴格要我事事順從：

A.是的； B.不一定； C.不是的。

90．"百折不撓"，"再接再勵"的精神似乎被人們所忽略：

A.是的； B.不一定； C.不是的。

104．我在大街上，常常避開我所不愿意打招呼的人：

A.極少如此； B.偶然如此； C.有時如此。

105．當我聚精會神傾聽音樂時，假使有人在旁邊高談闊論：

A.我仍能專心傾聽； B.介于A、C之間； C.不能專心而感到惱怒。

106．在課堂上，如果我的意見與老師不同。我常常：

A.保持沉默； B.不一定； C.當場表明自己的看法。

107．我單獨跟異性談話時，總顯得不自然：

A.極多； B.不太多； C.幾乎沒有。

120．在閑暇的時候，我喜歡：

A.看一部歷史性的探險電影； B.不一定； C.讀一本科學性的幻想小說。

121．當人們批評我古怪不正常時，我：

A.非常氣惱； B.有些動氣； C.無所謂。

122．到一個新城市里去找地址，我經常：

A.找人問路； B.介于A、C之間； C.參考市區地圖。

135．在和別人交往中，我常常會無緣無故地產生一種自卑感：

A.是的； B.介于A、C之間； C.不是的。

136．和不熟識的人交談，對我來說：

A.毫不困難； B.介于A、C之間； C.是一件難事。

137．我所喜歡的音樂，多數是：

A.輕快活潑的； B.介于A、C之間 C.富有情感的。

138．我愛想入非非：

150．未經醫生處方，我是從不亂吃藥的：

A.是的； B.介于A、C之間； C.不是的。

151．根據我個人的興趣，我愿意參加；

A.攝影組活動； B.不確定； C.文娛隊活動。

152．"星火"與"燎原"猶如"姑息"與：

A.同情； B.養奸； C.縱容。

A.很有興趣，亦有所得； B.介于A、C之間； C.他們的思想簡單，使我厭煩。

166．我喜歡：

A.有幾個有時對我很苛求但富有感情的朋友； B.介于A、C之間 C.不受別人的干涉。

167．如果征求我的意見，我贊同：

A.切實制止精神病患者和智能低下的人生育； B.不確定； C.殺人犯必須判處死刑。

168．有時我會無緣無故地感到沮喪、痛苦：

A.是的； B.介于A、C之間； C.不是的。

169．當和立場相反的人辯論時，我主張：

A.盡量找出基本概念的差異； B.不一定； C.彼此讓步。

170．我一向重感情而不重理智，因此我的觀點常常動搖不定：

A.是的； B.不致如此； C.不是的。

171．我的學習多賴于：

A.閱讀書刊； B.介于A與C之間； C.參加集體討論。

172．我寧愿選擇一個工資較高的工作，不在乎是否有保障，而不愿做工資低的固定工作：

A.是的； B.不太確定； C.不是的。

173．在參加討論時，我總是能把握住自己的立場：

181．我講話的聲音：

A.宏亮； B.介于A、C之間； C.低沉。

182．一般人都認為我是一個活潑熱情的人：

A.是的； B.介于A、C之間； C.不是的。

183．我喜歡做出差機會較多的工作：

高分解釋：聰明，富有才能，善于抽象思維

技術名稱：高8

一般名稱：無憂無慮

特征描述：高者通常心腸軟，易受感動，較女性化；愛好藝術，富于幻想；有時過份不

低分解釋：安祥沉著，有自信心

技術名稱：信念把握

一般名稱：安靜

一般名稱：無原則

特征描述：低者通常既不能克制自己，又不能新生禮欲，更不愿考慮別人的需要，充滿

矛盾，卻無法解決。

４：怯懦與果斷型

低分者：常常人云亦云，憂柔寡斷，受人驅使而不能獨立，依賴別人的扶持，因而事事

遷就，以獲取別人的歡心。

高分者：獨立、果斷、鋒芒必露，有氣魄，通常主動尋找可以施展所長的環境或機會，

以充分表現自己的獨創能力。

５：心理健康因素

心理健康總分介于4～40之間，平均值為22分，一般低于12分者占百分之十左右，這

種人情緒不穩定的程度頗為顯著

６：專業有成就者的個性因素

從事某種專業，智力高低固然是重要因素，但其個性因素也是重要的。

７：創造能力個性因素

８：在新環境中有成長能力的個性因素

總分介于4～40之間，平均值為22分，不足17分者僅占百分之十左右，在工作和學習

上的成功可能性較小；27分以上者則有成功的希望。

計分方法

1.原始分

Q3:23.24.48.73.98.123.147.148.172.173

Q4:25.49.50.74.75.99.100.124.125.149.150.174.175

16PF所包含的十六種人格因素以及八種次級因素的含義如下：

16種人格因素和次級因素Y3的分數解釋以標準分為準，次級因素X1、

X2、X3、X4、Y1、Y2、Y4的分數解釋以原始分為準。其中，各因素標準分的范圍為1～1

0分，3分以下（含3分）屬于低分，8分以上（含8分）屬于高分，4～7分為中間狀態。

十六種人格因素：

因素A（樂群性）：低分特征：緘默，孤獨，冷漠。高分特征：外向，

熱情，樂群。

因素B（聰慧性）：低分特征：知識面比較窄，抽象思考能力比較弱。

高分特征：富有才識，善于抽象思考，學習能力強，思考敏捷。

因素C（穩定性）：低分特征：情緒激動，易生煩惱，心神動搖不定，

易受環境支配。高分特征：情緒穩定而成熟，能面對現實。

因素E（恃強性）：低分特征：謙遜，順從，通融，恭順。高分特征：

好強固執，獨立積極。

因素F（興奮性）：低分特征：嚴肅，審慎，冷靜，寡言。高分特征：

輕松興奮，隨遇而安。

因素G(有恒性）：低分特征：茍且敷衍，缺乏奉公守法的精神。高分特

征：有恒負責，做事盡職。

因素H（敢為性）：低分特征：畏怯退縮缺乏自信心。高分特征：冒險

敢為，少有顧忌。

因素I（敏感性）：低分特征：理智，著重現實，自恃其力。高分特征：

敏感，感情用事。

因素L（懷疑性）：低分特征：依賴隨和，易與人相處。高分特征：懷

知彼，自律謹嚴。

因素Q4（緊張性）：低分特征：心平氣和，閑散寧靜。高分特征：緊張

困擾，激動掙扎。

八種次級因素：

次級人格因素是由以上有關的基本因素標準分，經過數量均衡，連同

指定常數，相加而成的（見如下各項中的公式）。另外，以下各因素分數的高低并不就

等同于心理健康狀態的好壞以及成就、創造力、成長能力的水平。它只是表明人格因素

對這些方面的影響程度。事實上，除了人格因素，成就大小、創造力水平、心理健康狀

況等還受到其它諸多因素影響。

適應與焦慮型X1：【X1＝[(38+2×L+3×O+4×Q4)－(2×C+2×H+2×Q2)]

÷10】低分特征：生活適應順利，通常感到心滿意足，能做到所期望的及自認為重要的

事情。如分數極低，則可能對困難的工作缺乏毅力，有事事知難而退，不肯奮斗努力的

傾向。高分特征：不一定有神經癥，因為它可能是情境性的，但也可能有一些調節不良

的情況，即對生活上所要求的和自己意欲達成的事情常感到不滿意。高度的焦慮可能會

使工作受到破壞和影響身體健康。

內向與外向型X2：【X2=[(2×A+3×E+4×F+5×H)－(2×Q2+11)]÷10】

低分特征：內傾，趨于膽小，自足，在與別人接觸中采取克制態度，有利于從事精細工

作。這種類型無所謂利弊，主要取決于在哪種情況下采取這種態度。高分特征：外傾，

開朗，善于交際，不受拘束，有利于從事貿易工作。

感情用事與安詳機警型X3：【X3=[(77+2×C+2×E+2×F+2×N)－(4×A

創造力強者的人格因素Y3：【Y3=(11－A)×2+B×2+E+(11－F)×2+H+I

×2+M+(11－N)+Q1+Q2×2】標準分高于7者屬于創造力強者的范圍，應有其成就。

在新環境中有成長能力的人格因素Y4：【Y4=B+G+Q3+(11－F)】本次級

因素總分可介于4-40之間，平均值為22分，不足17分者僅占人數的10%左右，從事專

業或訓練成功的可能性較小。25分以上者，則有成功的希望