《熱血教師》觀后感心得體會5篇精選

《熱血教師》觀后感心得體會5篇精選

良好的師生關系并不復雜：一方面是教師對學生的關心和愛護，

另一方面是學生對教師的尊敬和信賴。一起來看看《熱血教師》觀后

感心得體會5篇精選，歡迎查閱!

《熱血教師》觀后感心得體會1

連續幾個學期的開學第一次會議，校長都組織全體教師看電影，

本學期也不例外，我十分喜歡這種開會方式。校長簡短的說明了會議

資料的要點之后，為我們全體教師們播放了一部電影《熱血教師》。

我欣賞克拉克教師是智慧，也感動于他的堅韌。俗話說：聽別人的故

事，想自我的人生。在觀看電影的過程中我也在不斷的思索著自我的

教師生涯，并立志要當一名為學生制造幸福的教師。

一、給孩子們一個夢想

夢有多遠，路就有多遠。鼓勵孩子們敢于做夢，放飛夢想?？死?/span>

感動。在教育孩子方面，克拉克充分體現了我們中國現推行的“賞識

教育”，整個管理過程，他一向在欣賞，贊揚學生，沒有說教，批評，

孩子們在他褒揚的心理暗示下朝著進取的方向不斷發展。我們看到了

一位寬容、智慧、幽默、風趣，而又活力滿懷的教師。我想，我們把

學生們視為我們的家人，在嚴格管理的同時又能讓學生們體驗被愛的

感覺，多一些贊賞，少一些說教，我們的學生們會更有提高。

三、給孩子們一種新意

為了讓學生記住美國的總統和歷史事件，教師自編了說唱，配上

音樂，邊跳邊唱。當學生從驚奇、雀躍、參與中平靜下來之后，感受

到了教師新穎的教學方法帶來的神奇變化，更感受到了教師為了讓他

們學習好，所付出的努力。他和學生們課間玩雙繩跳的游戲，從起初

的不斷摔跤到能熟練跳繩。讓學生見證成功的背后有不斷的努力。他

工作勤奮，兢兢業業，但他并沒有按部就班地去工作，而是用自我的

頭腦在思考教育，思考自我的每一個學生。用自我的智慧改變了那種，

“愛”而生。

在去紐約之前，克拉克教師就已經是處于事業的巔峰了?！八?/span>

教的5年級班的考試成績位居全布佛特郡第一名，并且是連續第四年

了。”斯諾頓小學的教師們為他舉行了慶?；顒?，甚至把他的名字刻

在了路邊石上，以示永久紀念。

一個教師在得到這些榮耀光環之后應當是心安理得地享受這些榮

耀了。而他卻毅然離開這一切，選擇到紐約去重新開始。原因就是他

從報紙上看到“紐約的公立小學急缺好教師”，甚至是到了“跪求”

的地步。之后的實際行動證明了克拉克教師此舉并非一時沖動。用他

自我的話說“每一年我都告訴我的學生，去追求人生中最渴望的東西。

敢于做夢，敢于冒險。此刻是時候來兌現自我的話了。”若不是懷著

對教育事業信仰般的追求，若不是對孩童幼細心靈父親般的熱愛，這

一切都不可能發生地。

再到之后的對待一群毫無秩序和學習熱情的甚至缺乏做人的基本

道德的“爛孩子”的態度，以及為轉化“特殊”學生所付出的種種艱

辛都有力地證明了這一點。例如：為幫忙沙美卡補課卻遭到了媽媽的

誤解;把遭爸爸毒打的泰肖恩攬入懷中……

如果此刻的教師們都能有這樣的愛心，作為一個學生或學生家長

該是多么幸福啊!學校里，家庭中該有多少歡聲笑語啊!我們在感慨和諧

社會的時候該是多么有底氣啊!

二、克拉克教師是一個充滿活力，充滿教育智慧的教師。

應對一群不喜歡學校，不喜歡學習，厭惡教師的孩子，光有一腔

愛心是不夠的。要把他們愛到什么程度才能夠啊?聰明的克拉克大致經

歷了這樣幾個環節：

我們當班主任的要學習這種技巧，不要把“維護制度的嚴肅性”

變成“師生間的仇恨”。在落實規章制度時要喚起群體的共識，利用

團體意志的力量。

2、深入學生生活，了解其生活背景。

克拉克教師一上任就開始到學生家里走訪?；玖私饬藢W生的生

活狀況，找到了學生思想或心理問題的成因。例如，胡里奧亂花錢，

是因為有一個特殊的媽媽;好學上進卻膽小內向的班德麗婭生活在一個

男權意識濃厚的印度家庭里;沙美卡不能按時完成作業是因為在媽媽下

班前她要獨自照顧3個孩子......

3、關心學生所關心的，拉近情感距離，走入其心靈深處。

課余時間和孩子們比賽玩雙跳、燭光晚會上守著一個大蛋糕像孩

子們講述自我跳崖的經歷，鼓勵孩子們勇于挑戰自我......在這些鏡頭中，

孩子們和克拉克是融洽的。直到影片的結尾當校長宣布考試成績時，

孩子們緊張和興奮的表情以及于教師心領神會的眼神、手勢交流，都

證實了克拉克教師的心靈和孩子的心靈融在了一齊。

4、開動腦筋，研究出獨特的課堂教學技巧。

為了讓孩子們能安靜地聽完一整堂課，他承諾學生每認真聽完15

秒，教師就喝一個巧克力奶。教師有可能所以而喝到嘔吐。學生們的

好奇心被抓住了。歷史課上枯燥的人名和無規律的歷史事件被克拉克

演繹成了合著RAP舞曲的歌謠?？粗鴮W生們手握掃帚當吉他邊舞邊唱

的樣貌，我也被深深吸引了。這樣的課堂學生能不愛上學習嗎?所以到

之后學生們能靜心學習并取得優異的成績是可信的。

三、克拉克是一個幸福的人。

克拉克教師的全力付出得到了什么回報?學生的愛戴和家長的尊重?

學校和公眾的認可?以他名字命名的?？圃盒５膭撧k?相關書籍的暢銷?

環游世界?我想什么也比可是自我夢想的實現更幸福吧!克拉克的夢想

就是“去追逐人生中最渴望的東西，敢于做夢，勇于冒險?！彼膲?/span>

想就是當一個好教師，去幫忙更多的人。他努力去做了，做到了，幸

福著......

克拉克教師的事跡的確令人鼓舞，并不僅僅在于它的光環有多么

耀眼，而更在于讓我們看到了期望。正所謂“幸福是可能的”。當我

們用心地愛著孩子們的心靈世界的時候，不知不覺中幸福就會來敲門。

《熱血教師》觀后感心得體會3

觀看了《熱血教師》后，有很多感想，有很多感動?？死私處?/span>

之所以成功，是因為他不為失敗找借口，只為成功找方法。

一、家訪先行，心中有數

克拉克教師在接到一個臟、亂、差的班后，先去家訪，了解每個

孩子成長背后的家庭背景、學習狀態與品德行為等，做到心中有數，

為今后的教育教學工作做好準備，為他日后處理問題學生與問題家長

時做好準備。所謂知己知彼，百戰百勝，這也是他成功的方法之一。

二、發現問題，制定班規

四、激勵鼓舞，燃點期望

當喬納恩打架，要離校而去時，克拉克教師追出來制止他。當喬

納恩自我放棄自我說SotodayIgiveup時，他說：“一旦你離開學校，

你會被開除。你什么機會都沒有了…喬納恩，要給自我一個機會，

’tgiveup….(給你自我一個機會。不要放

棄。)在他的誠懇開導下，喬納恩感受到教師的確是為他著想，因而受

到感動，回頭走向教室。