熱血教師電影觀后感作文_觀熱血教師有感

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熱血教師電影觀后感作文_觀熱血教師有感

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熱血教師觀后感1

這天，我們?nèi)ヒ魳吠た措娪埃裉炜吹氖菬嵫處煟v述的是：

有一位老師名叫克拉克問哈德里、克雷格我叫什么名字?他說：克拉

克!克拉克：“先把你弄出來”。問完后，就到那弄桌子，校長：“有

一個驚喜要到外面看”。一個人把沙布弄開，上面寫著：倫、克拉克、

1998年，克拉克決定要去紐約當(dāng)老師，就開著汽，去紐約。克拉克

找了一件房子住了下來，第二天起來，就拿著地圖終于找到了。，看

到一個學(xué)生在逃跑，他就制止了這位學(xué)生，說：“我現(xiàn)在就開始。克

拉克拿者那張單，談了起來。校長說：”你明天就可以來這里上課了。

上課那天，教室吵得很熱鬧，克拉克老師把一個英文單詞貼在了

黑板上，同學(xué)們都在玩自己的，多不聽課。克拉克老師把門關(guān)了起來

說了起來：“坐好”。剛說完這句話下課鈴就響了，同學(xué)們一個個都

跑到外面吃飯了。這個班多難教好啊!老師遇到了很多困難。

終于有一天克拉克老師把這班教好了在短短的時間內(nèi)，就考試了，

大家心里都著急，可是大家冷靜了，仔細(xì)的看著題目，下課了，大家

都出去了，第二天，試卷發(fā)下來了，全校成績第一!大家很高興!克拉

克老師成功了，他們實(shí)現(xiàn)了夢想!

我的感想是：只要努力，考試一定能拿滿分。

熱血教師觀后感2

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這部影片主要講了克拉克老師是怎樣把一個全紐約最差的一個

班級，教成了一個比那個學(xué)校里優(yōu)秀班還要優(yōu)秀的班級，面有有趣的、

傷感的情節(jié)，看完以后我都想再看一遍，因?yàn)榭死死蠋煂?shí)在是太優(yōu)

秀了。

我覺得最好笑的是克拉克老師在門外看最差的那個班級的是有

突然有一個雞蛋不知從何處飛到玻璃上“啪”的一聲雞蛋碎了，蛋清

和蛋黃在玻璃上流淌。還有一個地方非常搞笑就是克拉克老師學(xué)雙跳

繩的時候，那個地方讓我們在音樂廳里的人哄堂大笑。克拉克老師還

特別有耐心，寧愿挨餓也要讓學(xué)生們遵守班規(guī)，而且老師碰到他們的

對他的教學(xué)方法討厭的時候，克拉克老師卻沒有選擇退縮，可想而知

老師的愛是多么的偉大啊!

讓我最感動的地方是克拉克老師拼命把桌子搖來搖去的時候，那

時我才想到了老師的忍耐也是有限度的，我們不能再把這種行為做下

去因?yàn)槲覀円胬蠋熛胍幌耄?/span>當(dāng)老師也是一件很不容易的事，所以我

們要把這個毛病改掉。讓我最感動的地方還有克拉克老師帶病堅(jiān)持上

課。我還覺得克拉克老師非常的能干，他不僅能教書還能做飯呢。

克拉克老師我覺得是一個最好的老師。所以現(xiàn)在的我們要好好學(xué)

習(xí)，天天向上給爸爸媽媽一個最好的回報(bào)!

熱血教師觀后感3

這星期的星期五下午的班會是電影課，電影課要看的是一個美國

電影《熱血教師》。

這部電影講的是一個令人尊敬的老師羅恩克拉克。這位老師我第

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一眼看上去特別斯文，根本不符合這部電影的名字。隨著劇情一步步

發(fā)展，羅恩老師給我?guī)碓絹碓蕉嗟母袆优c震撼。

他選了一個別名叫“紐約全市最差的混亂班級，這位新來的老師

羅恩，他表現(xiàn)出了異乎常人的耐心。班上有一個名叫莎美卡的學(xué)生，

這個學(xué)生有一次吃飯時插隊(duì)，老師讓她自己陪全班一起挨餓，直到她

承認(rèn)。羅恩老師還耐心地告訴學(xué)生們他制定的班規(guī)。還有一次因?yàn)槊?/span>

卡的家庭作業(yè)沒有做好，所以羅恩老師要到莎美卡家去家訪，知道了

莎美卡身上有繁重的家務(wù)時，他就幫莎美卡做家務(wù)，因?yàn)檫@個舉動，

莎美卡的媽媽知道后要求學(xué)校開除羅恩老師。不過羅恩老師告訴莎美

卡媽媽，莎美很有前途，莎美卡的媽媽終于答應(yīng)不讓莎美卡照顧小孩，

讓她有時間作作業(yè)。

結(jié)局是羅恩老師教的這個全市成績最壞的班，意外地考得很好。

并且隨后他的學(xué)生全部考上重點(diǎn)高中。

羅恩老師之所以會成功，是因?yàn)樗兄潜葘こ５哪托暮蛯捜荨?/span>

并且，他有著夢想，還讓學(xué)生們有夢想，并為夢想不停地努力，因?yàn)?/span>

這幾點(diǎn)，他算得上是名副其實(shí)的熱血教師。

熱血教師觀后感4

前不久無意中看到一部美國電影《熱血教師》，作為一名教師對

于此類電影還是很感興趣的，觀看完此片后，我深深被這位熱血教師

的事跡所感動。

他運(yùn)用獨(dú)特的教學(xué)規(guī)則和革新式的教學(xué)方法教育班級里的性格

叛逆的學(xué)生，為家境困難想要念書的女孩打通通往課堂的道路，讓有

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著藝術(shù)天賦的男孩得以發(fā)揮特長。他將他的教育經(jīng)驗(yàn)寫成了書——

《教育的55個細(xì)節(jié)》，書問世后大受歡迎，高居20__年美國暢銷書

排行榜第七位。(那年前兩位的是《哈里波特和鳳凰社》和《達(dá)芬奇

密碼》)

故事的背景發(fā)生在90年代，‘Ron，Clark’為了追求個人價值

的實(shí)現(xiàn)，離開了出身的小鎮(zhèn)，來到了紐約哈林黑人區(qū)執(zhí)教，美國黑人

區(qū)的情況如種族歧視、暴力虐待、搶劫槍戰(zhàn)……各種社會問題雖不如

80年代那么嚴(yán)重，卻依然在90年代盛行。他以前帶的都是非常優(yōu)秀

的班級，而且成績也非常的好。但他來紐約后所帶的班級是全校最差

的，老師被這些學(xué)生氣走了一個又一個，學(xué)校、家長、學(xué)生自己都已

經(jīng)放棄了，但這個帶著金絲邊眼鏡，打著領(lǐng)帶襯衫，褐色頭發(fā)的男人

卻勇敢地?fù)?dān)起了教育他們的責(zé)任。事情沒有他想象中的那樣好，他也

曾想放棄，有一次也被氣出了教室，但他重新審視了自己，再次研究

整個班各個學(xué)生的心理和他們的長處，詳細(xì)了解了每個學(xué)生的家庭狀

況，面對學(xué)校里最頭痛的兩個頂尖問題學(xué)生，他沒有絲毫歧視，目光

里總是自信、期許的眼神，他認(rèn)為總是有原因?qū)W不好的，后來他找到

了，家境窮困，被虐待……他真誠的去幫助他(她)們，他說：“你們

在這四方的空間里，呆一段時間，不是在看一個個老師被攆出去的鬧

劇，而是要達(dá)到一個目標(biāo)，那就是自信的走出去，只要我想做，努力，

任何事情我都行，不是嗎?而我就是來幫你們的，我的知識你們可以

隨便問，因?yàn)槲覀兪且患胰恕！彼畛踔贫ǖ陌嘁?guī)可以說很簡單，就

是“我們是一個家庭”，然后一條一條地加上，他把自己和學(xué)生都融

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入到了這個班里。通過他的努力這個班級午飯時也能象好班一樣排隊(duì)

整齊地去食堂，上課也能坐在自己的位置上，不做和上課無關(guān)的事情。

為了讓學(xué)生能認(rèn)真聽他一堂課，他跟學(xué)生們“做交易”，他買了

一大桌子的軟飲料，說：“聽我講15秒，時間一到我就喝一罐，你

們不是愛捉弄老師嗎，那好，看老師能不能喝完這一桌的東西。”就

這樣他用了一個近乎自虐的方法，吸引學(xué)生上課的注意力，而當(dāng)一個

學(xué)生能回答出一個動詞是什么，他都感到興奮不已，給予了學(xué)生最大

的鼓勵。他為了幫助全班記住美國的24位總統(tǒng)，在全班不屑的起哄

聲中搖頭晃腦的跳了段自編自演的president，rap，當(dāng)學(xué)生和他一

起載歌載舞的時候，這不是說明了他已經(jīng)得到了這批“問題學(xué)生”的

認(rèn)同嗎?而且也使那些學(xué)生獲得了應(yīng)學(xué)的知識。

即使他肺炎生病在家的時候，為了課程的進(jìn)度，他錄下上課的內(nèi)

容，在教室里播放。聽課時當(dāng)一個學(xué)生想做小動作的時候，他也已經(jīng)

在錄像里指了出來，說明他是多么地了解這些學(xué)生。正因?yàn)樗牧私猓?/span>

他才能走進(jìn)這些學(xué)生的內(nèi)心深處，才年能逐漸得到這些問題學(xué)生的認(rèn)

同，才能在最后關(guān)頭在全美統(tǒng)考成績名列全區(qū)第一，得到了校長、家

長和學(xué)生的認(rèn)同，可以說這是一個奇跡，但也看到了作為一名老師所

必須具備的一些基本素質(zhì)。

我想一位優(yōu)秀、稱職的教師，除了有豐富的知識外，還必須具有

信心、愛心、誠心和對理想的堅(jiān)持，這樣才有可能得到學(xué)生的信任、

支持。蘇霍姆林斯基說過：“要成為孩子的真正教育者，就要把自己

的心奉獻(xiàn)給他們。只有對學(xué)生傾注了感情，才能獲得學(xué)生的信任和尊

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重。”處于青少年時期的學(xué)生生理和心理的發(fā)育，由于表現(xiàn)欲與情緒

控制力的水平發(fā)展不平衡，往往會出現(xiàn)迷惘、困惑、沖動……這就是

心理學(xué)上所稱的“心理斷奶期”，加上知識閱歷限制和社會家庭影響，

如果在學(xué)校得不到教師的理解，而教師又沒有進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，教育，

聽之任之，放任自由或者埋怨批評，粗暴干預(yù)，勢必造成師生關(guān)系緊

張，從而影響教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

于是我想教師應(yīng)采取積極的態(tài)度，努力改善與學(xué)生的關(guān)系。改變

那種，教師教，學(xué)生學(xué)的枯燥的教學(xué)模式。改變教師只重視文化知識

的傳授，而忽略了人格教育。只重視身體的健康，而忽視了心理的健

康，這些片面的行為，真正給學(xué)生一個積極，輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)

生擁有健全的人格，確實(shí)促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。

當(dāng)然對當(dāng)今不少學(xué)生的“今非昔比”，“后生可畏”的情況，在

如此情形下，教師既已從教為職業(yè)，就不得不正視現(xiàn)實(shí)，要練就更嫻

熟的育人藝術(shù)、更從容的教育教學(xué)心態(tài)、更頑強(qiáng)的抗挫折能力。

熱血教師觀后感5

作為一名教師觀看完《熱血教師》后，我深深被克拉克的事跡所

感動。

電影中，克拉克老師面對的是一群來自于社會最底層的家庭而且

存在很大問題的學(xué)生，面對這樣的狀況，克拉克開始的時候也和我們

一樣把學(xué)生想的很單純，覺得用一些我們認(rèn)為能夠吸引學(xué)生的方法，

去感化他們，但是學(xué)生根本不買他的賬。看到這里，我很同情他，他

也跟我想的一樣，選擇了放棄，但是，當(dāng)他遇到朋友，朋友給予他鼓

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勵后，他又重新振作起來，重新來到這個班級，重新面對他的學(xué)生。

他沒有為教而教，而是樂教，把教學(xué)當(dāng)做生活的一部分，不在意收獲

多少，就那么在意每一個孩子的心理成長，很多家長與旁人不理解他

的單純，但是他的堅(jiān)持與鼓勵，詮釋了一位教師最讓人敬佩的地方。

老師是學(xué)生的榜樣，作為一名高中化學(xué)老師，我更加要注意做好

學(xué)生的思想工作，加強(qiáng)與學(xué)生的溝通，關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，做學(xué)生

的良師益友。

這幾年悟出一個道理，一名優(yōu)秀的教師，首先要接受學(xué)生的缺點(diǎn)，

了解其產(chǎn)生的原因，進(jìn)而幫助他們確立他們切實(shí)想要的夢想。朝著夢

想去努力，不良行為習(xí)慣自然會得以糾正，想要的結(jié)果通過時間來改

變。學(xué)生偶爾的犯錯算不了什么，應(yīng)該給予積極地引導(dǎo)，慢慢去改正

自身的缺點(diǎn)。作為教師的我們，應(yīng)該有一個積極樂觀的態(tài)度去教書育

人。

我和學(xué)生去交朋友，讓學(xué)生在課下把自己當(dāng)成的一個貼心朋友，

幫他們解決學(xué)習(xí)上的雜念，用一個更加輕松的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。高三

復(fù)習(xí)過程中有很多的考試，很多學(xué)生對考試成績的重視程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過

了考試本身中所起的作用，對考得不好的學(xué)生，我更多關(guān)心他們，幫

助他們查找學(xué)習(xí)中的不足，讓他們真正明白每一次考試就是一次練兵

的絕好機(jī)會，暴露出的不足才是為下一次的考試提供幫助，更有針對

性查缺補(bǔ)漏，以便在后面的考試中不再犯同一樣的錯誤或少犯錯誤。

我平時無論在平時的教學(xué)中還是每一次考試測驗(yàn)中，都會針對學(xué)生及

時發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)著全體表揚(yáng)他們，讓們更加充滿信心保證了他

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們學(xué)習(xí)的興趣。

走。讓他們提高學(xué)習(xí)的興趣真的很難，所以我們教師應(yīng)該適當(dāng)對

學(xué)生們多一點(diǎn)關(guān)愛，少一些責(zé)備;多一點(diǎn)和風(fēng)細(xì)雨，少一些暴風(fēng)驟雨;

多一點(diǎn)平易近人，少一些居高臨下;多一點(diǎn)鼓勵幫助;少一些大聲呵斥。

在以后來的教學(xué)當(dāng)中，我要探索適合自己學(xué)生特色的教學(xué)方法，

我想，只要我們能從關(guān)心學(xué)生的角度出發(fā)，尋找他們的興趣點(diǎn)，就一

定會找到合適的教學(xué)方法。不要輕言放棄。成功對于每個人來說固然

重要，但是積極的心態(tài)和不懈的努力是通向成功的唯一法寶。我也要

有一個積極地心態(tài)。去面對我的學(xué)生，只有在不斷的歷練中，累積經(jīng)

驗(yàn)和知識，才能走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界。只有不懈的追求和堅(jiān)定的意志

才能使一個喪失信心的人重新走向成功。為自己加油，為自己喝彩!

熱血教師電影觀后感作文

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