2022年“小手拉大手、文明家家有”主題活動方案

2022年“小手拉大手、文明家家有”主題活

動方案

為進一步貫徹落實《xx縣關于進一步深化思想扶貧到

戶、黨恩教育到人及文明創(chuàng)建到家的實施方案》和中共xx縣

委十三屆六次全會第一次全會的精神，全面踐行xx縣“十不

做、十當好”全民公約，全面推進“發(fā)動學生帶家長、小手拉

著大手趕”工作，充分發(fā)揮學校和教師在“志智雙扶”中思想

扶貧、精神扶貧的基礎性和先導性優(yōu)勢，實現(xiàn)“教育一個孩

子，帶動一個家庭，影響整個社會”的目標，營造整潔、文

明、和諧的人居環(huán)境。結(jié)合實際，擬在全縣中小學校中開展

“小手拉大手、文明家家有”主題活動，現(xiàn)制定方案如下：

一、活動目標1. 引導學生及家長知黨恩、懂黨恩、感黨恩、

頌黨恩、跟黨走；2.引導學生及家長崇尚科學，抵制迷信，移

風易俗，破除陋習，樹立先進的思想觀念和良好的道德風尚，

形成科學健康的生活方式；3.培養(yǎng)學生及家長養(yǎng)成健康文明的

個人衛(wèi)生、行為和語言交流習慣；4.創(chuàng)建衛(wèi)生、整潔、有序的

家庭、村寨和街道衛(wèi)生環(huán)境，做到凈化、亮化、美化，共建文

明鄉(xiāng)風、村風和民風；5.引導學生及家長爭做家庭和諧、鄰里

和睦、敬老愛老，熱情待客的表率。二、活動主題小手拉大

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手、文明家家有三、活動時間2018年9月－2022年6月四、

活動對象全縣中小學生及家長五、活動內(nèi)容（一）營造氛圍知

文明學校利用LED屏、宣傳欄、國旗下講話，黑板報、學習園

地和家長QQ群，分發(fā)倡議書等，做好宣傳工作，擴大社會影

響力，營造積極的活動氛圍，舉行“小手拉大手、文明家家

有”主題活動啟動儀式，組織學生、家長全員參加并在宣傳橫

幅上簽名，廣泛參與活動。（二）開展教育懂文明加強行為規(guī)

范和禮儀常規(guī)教育，提高學生文明素養(yǎng)。通過“三個三”活

動，即三會（班會、團隊會、家長會）、三課（道德與法治

課、德育活動課、綜合實踐課）、“三活動”（團隊活動、課

外活動、創(chuàng)建活動），普及健康、衛(wèi)生、文明禮儀知識，加強

學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。開展“校園手拉手‘兩個四’系

列”主題實踐活動，即“四大主題”教育實踐活動：“身邊不

文明行為”調(diào)查活動、“校園文明公約”征集活動、“學模

范、講道德”征文或演講活動、“小手拉大手、同唱文明歌”

文藝匯演活動；“四個一”實踐活動：每天說一句文明用語，

每天打掃一次公共衛(wèi)生，每月讀一本好書，每期學唱一首紅色

歌曲。引導學生從小事做起，從身邊的事做起，養(yǎng)成良好的文

明、衛(wèi)生習慣，提高文明素養(yǎng)，爭做文式明表率。學生每月確

定一個文明行為和學習習慣的目標，自覺履行；在校內(nèi)由同學

互相提醒，互相幫助；在家由父母督促努力做文明學生。

（三）開展活動踐文明以“我給家長上堂課”由學生把老師宣

講的文明常識講給家長聽，指出父母不足之處，向父母提出

“講衛(wèi)生、愛環(huán)境、護衛(wèi)生”等建議，提升家庭成員文明素

質(zhì)，營造講究衛(wèi)生人人參與，愛護環(huán)境人人有責。（四）提煉

經(jīng)驗傳文明開展“共譜文明曲”活動，創(chuàng)編文明禮儀歌曲（或

布依山歌）、童謠、詩歌等，選取好的作品向家長、社會宣

傳、傳唱。（五）主題班會話文明以“文明家家有”為主題，

召開主題班隊會，組織老師、學生、家長講述對創(chuàng)建文明家

庭、文明村寨的認識以及文明家庭、文明村寨在青少年健康成

與學生一起進行表彰。六、活動實施（一）啟動階段（2018

年9月1日至9月15日）各學校結(jié)合實際，制訂活動實施方

案，多形式開展宣傳活動，舉行啟動儀式。（二）實施階段

(2018年9月16日至2022年5月30日）認真開展“小手拉

大手、文明家家有”系列活動。通過開展文明教育活動，同步

開展文明實踐活動，實現(xiàn)讓學生每學一課，均將所知文明知識

和父母一起踐行，循序漸進，舉一反三，不斷鞏固和積累，以

評比促落實，全面踐行xx縣“十不做、十當好”全民公民的

基礎上，形成《家庭文明公約》新風尚。（三）總結(jié)階段

（2022年6月）開展“小手拉大手”成果評比活動。對學

生、家長、村寨公開進行評比，評出文明少年、文明家庭、文

明家長進行表彰。認真總結(jié)，提煉經(jīng)驗，形成長效機制。

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