社教類電視欄目

電視社教欄目

我國的電視社教欄目，在經歷了20世紀九十年代中、后期“娛

樂”旋風沖擊下的低潮后，于2005年以來，由于一批具有廣泛社會

影響力的社教欄目的興起，再度受到社會的關注和媒介人的青睞。

例:央視科教頻道，從2005年12月26日改版以來，第一周收

視率大幅度上升，不斷刷新CCTV-10曾有的記錄，漲幅達到了30%

以上。觀眾忠誠度節節攀升，收視人群不斷擴大。

央視社會與法頻道自2004年12月28日改版開播以來，第一年，

該頻道平均收視份額比2000年翻了一番，2006年前47周平均收視

份額又增至1.77%，最高達2.55%，躋身全國上星頻道前10名。

這些社教欄目缺乏新聞的及時性，也沒有綜藝節目的熱烈火爆，

靠什么來吸引越來越多的觀眾呢？

4.1 社教節目特點與類型

電視社教節目,是以社會教育為宗旨的各種電視節目的總稱,簡稱

社教類節目。

特點：電視社教節目內容包羅萬象，形式多樣活潑，可以兼容

紀實與表現、談話與調查、外景報道與室內表演、電視雜志與單一

形態、動畫與實景等多種表現手法

4.1.1按節目題材（傳播內容屬性）分類

1．社會政治類：以反映一個時期類重大社會問題、社會現象、

歷史事件等為題材的節目。如《今日說法》

2．經濟類：即以經濟信息、經濟政策、經濟活動和經濟服務為

中心內容的節目。如《經濟半小時》

3．文化教育類：即以文學、藝術、音樂、舞蹈、美術等方面的

人物和事物為主要題材的節目。如《百家講壇》。

《百家講壇》是央視于2001年7月9日正式開播的一檔學術講

座欄目。開辦五年多來，從初期的慘遭“末位淘汰”，到如今成為科

教頻道的品牌欄目，是什么成就了《百家講壇》？

《百家講壇》成功的關鍵在于該欄目準確地定位，更加貼近受眾、

符合受眾的需求。

對象定位：初中以上文化程度的大眾。

內容定位：中國優秀的傳統文化和歷史（原為人文科學、社會

科學、自然科學的百科雜陳），產生了高穩定度和到達率。

《百家講壇》在2001－2002開辦初期，內容選題曲高和寡，如

“美與物理學”、“空間敘事藝術”等，深奧晦澀，普通老百姓被排斥

在外。

2003年的內容選擇，從知識普及和興趣入手選題，開始接近百

姓生活了。

2004年， 從歷史題材中找故事，以懸念的方式吸引人。

2005年，從大眾熟知的文化、科學現象入手，挖掘懸念故事，

并從百姓興趣中尋找突破口，嘗試用“系列”節目的方式，以便獲

得持久關注率.

2006年，隨著一批“學術明星”的出現而開始走紅。劉心武的

“揭密”紅樓夢、易中天的“品三國”等，在全國掀起一次次文化熱

潮。

4．科技類：即以普及科學技術、關注科學問題、貼近科技生活、

闡釋科技現象、弘揚科學精神為題材的社教類節目。如《探索·發現》

《走近科學》等，用科學的眼光去解讀，用探索的精神去發現。

5．人物類：即以人物事跡為主要內容，反映人物精神面貌、性

格特征和思想品格的節目。如《人物》、《大家》。

4.1.2按受眾對象（傳播對象屬性）分類

職業分類欄目：《和平年代》《金土地》

年齡分類欄目：《第二起跑線》《大風車》

性別分類欄目：《半邊天》

地域分類欄目：《直通香港》《臺商故事》

4.2公共型社教欄目創作

4.2.1 社政類欄目創作

社政類較為活躍的是法制節目，由于這類節目涉及個人、家庭、

社會團體的行為、倫理與法制等，容易在社會上引起較大反響，因此，

這類節目在全國迅速普及，已形成了一種獨立的報道形態，被稱為“電

視法制節目”。

下面以法制節目為例，談社政類欄目創作。

1．欄目定位

“電視法制節目重在‘普’、根在‘法’，淡于‘奇’、貴在‘引’”。

以東方電視臺1985年創辦的《法律與道德》欄目為標志，初期

承擔了“普法”的功能。

以央視1999年1月2日開播的《今日說法》為標志,“談話說法”

節目異軍突起。

近年來，以北京電視臺的《法制進行時》和央視的《法治在線》

（2003.5.1）為標志，強調將新聞及時性、現場性。

2.欄目選題

選題標準：“三貼近”、“兩依托”

即貼近生活、貼近群眾、貼近實際。

依托已經審理或正在審理的形形色色的案件作為報道的線索。如

《李文和案》、《父子爭房糾紛案》。

? 選題注意：抓取事件中的懸念，能引起觀眾的共鳴和思考，引

發人們對相關法律問題的興趣，使每個選題都能成為“法律就

在我身邊”的闡釋。

3．欄目結構

“衡量法制節目的結構標準是看其如何運用懸念?！?/span>

法制節目要充分利用人物的命運和事件的發展變化來結構，以引

起關注。結構分為三部分——

（1）社會背景展示：

案例的社會背景，包括社會影響度、百姓關注度和相關政策法規。

《驚心動魄2小時》

（2） 主題故事敘述

要努力展示矛盾、抓住細節、制造懸念、講好故事

運用懸念，即在案件審理的每一個要害處，人物命運的每一個轉

折點，埋下伏筆，留下想像空間，從而抓住觀眾的解謎、求知心理。

即便在科教與文化類節目中，也往往采用設置懸念的辦法留住觀

眾。如《探索.發現》、《百家講壇》，每5分鐘一個懸念，每10分

鐘左右一個設問。

（3）專家分析評述

幫助當事人和觀眾從法律的角度明辨是非，了解并掌握相關的法

理，使觀眾能夠從感性上升到理性的認識，也使觀眾易于接受和理解。

結尾：主持人點評。

4．欄目形式

（1）專題式

? 以庭審、案件為依托，以調查報道為手段，聚焦案件情節，穿

插對人物的紀實、交談，“形成故事性、知識性、人物命運、

生存狀態并行的具有厚重感的欄目”

? 運用紀實手法對案例作真實的紀錄，可以增強法制節目的可視

性、可信性和說服力。

? 例：《法制進行時·解救吳若甫》

?

?周一現場目擊：京城大案要案偵破紀實。

?周二法治熱線：幫老百姓解決身邊法律問題

?周三現場交鋒：與犯罪分子面對面訪談。

?周四法治紀事：以庭審為依托講述故事。

?周五現場提示：以情景再現方式重演騙局。

?周六法網追蹤：征詢犯罪線索，電視通緝犯罪嫌疑人。

?周日治安播報：每周治安和刑事類警情公報

該節目穩定在北京地區所有頻道節目排行的前十名。

《法制進行時》成功要素：a．獨家新聞來源b．“新聞故事化、

故事人物化、人物細節化”c．主持人風格：充滿激性。

主持人徐滔，1991年北廣畢業后到北京臺工作。2002年獲范長

江新聞獎。2001年5月13日北京西站劫持人質案中，徐滔與犯罪嫌

疑人面對面談判9小時。

（2）說法式

“說法”式，以訪談的形式展開敘述視角、表明主題。

節目以訪談為主，兼容紀錄片、新聞節目，從而使節目形象化，

防止枯燥的侃談。

每日中午12：39在央視一套播出。每周穩居央視欄目收視率前

十名。被評為中國新聞名專欄，中國電視十佳新聞欄目。

a．欄目定位：

? 欄目內容——定位于那些與百姓生活密切相關、百姓關心的題

材。一般是在人們心目中有誤解或誤區的事件，而且這一事件

在老百姓中可能有兩種以上的觀點。如贍養與撫養、婚姻糾紛、

鄰里矛盾、著作權糾紛等選題。

? 觀眾定位——普普通通的老百姓，而不僅是法律、司法工作者。

為此，欄目要求編導低下身來講故事，講解法律，幫助觀眾能

正確運用法律武器有效地解決問題。

b．欄目形式：舉案說法

? 以通俗生動的形象、具體的事件來例證法律，使人們能輕松地

了解一些非常實用的法律知識，在潛移默化中接受法律的引導。

? 由于節目運用案例，刺激了觀眾的求奇心理和求知欲，是非曲

直如何，構成一大懸念，而這也正是《今日說法》的一大法寶。

? 《今日說法·下跪風波》分析

? “說法”：?賠償精神損失—變更為贈與合同

?贈與合同是一種實踐性的合同

?贈與合同——諾成性合同

（3）庭審式

? 即以法庭審判過程為結構依據的節目形式，包括直播與錄播兩

種。

? 英美對抗制模式——我國法官主導型

控辯雙方激烈交鋒——被動回答法官的提問

觀眾從庭審能言善辯的藝術中獲得審美滿——“看庭審過程簡直是受

罪”

4.2.2經濟、文化、衛生、體育、科技欄目創作

4.3 對象型社教欄目創作

人們的生活方式在從單一向多元發展、電視對人的文化意趣和生

活習慣的統攝力逐漸減弱，不同的人越來越傾向于選擇收視不同的節

目和頻道，這可稱之為收視的分眾化。

4.3.1年齡層次的對象型欄目

在我國，明顯的年齡層次劃分的對象型節目只有青少年節目和

老年節目。

1．老年節目

? 據報道，我國已進入老年化社會，全國老年人口達一億多人，

成為電視媒體的一個很大的收視社會群體。

? 老年節目的特點應以服務性為主，知識性為輔。

? 老年節目的代表欄目：

《夕陽紅》開播）

2．少兒節目

我國有近4億兒童，這是一個世界上最為廣大最為固定的收視群

體。電視已成為兒童渴望了解社會的一個窗口。

2004年4月8日，國家廣電總局發出《關于開辦少兒頻道的通

知》，要求?。▍^、市）和副省級城市電視臺要創造條件逐步開設

少兒頻道。

? 如何辦好少兒節目？

（1）關注少兒節目的問題

a．成人化。我國目前只按傳統的學前節目和學齡節目對電視對象

分類，顯然過于寬泛。

如學齡節目的對象范圍劃為7－18歲，實際上7歲的孩子和10

歲、14歲、16歲的孩子收視需求具有很大的區別。

另外，性別上也應區別對待。美國FOX就專門開辦了男孩頻道

和女孩頻道。日本已細分到10歲女孩頻道和10歲男孩頻道。

b．節目結構失衡。

少兒節目內容多限于做游戲、做手工、兒童歌舞和木偶劇等，而

對農村和小城鎮的孩子來說，很少有關注他們需求的節目。

（2）關注少兒收看電視時間

? 這些調查數據為電視節目的有效編排提供了科學的依據

（3）關注少兒收看興趣

從上表看出：

? 高中學生已不再是青少節目的主要觀眾，十大欄目中沒有一檔

是青少節目；娛樂類節目占很大比例。

? CCTV-少兒頻道欄目：

《七巧板》、《智慧樹》、《大風車》、《同一片藍天》、《芝麻開

門》、《第二起跑線》、《三星智力快車》、《神奇之窗》、《異

想天開》、《名師名校》等。

在這些少兒欄目中僅有《大風車》和《三星智力快車》兩個欄目受到

少年歡迎。

? 《大風車》：以3-14歲兒童為收視對象，屬大型雜志類欄目。

? 欄目宗旨：尊重、兒童、兒童、兒童。

? 制作理念：兒童寫兒童、拍兒童、評兒童。

? 子欄目：《玩偶1牽1》《頑皮家庭》《新聞袋袋褲》《童年》

《我看見》《4+4》《奇思妙想》等。

（4）關注少兒收視心理

? 被關懷的需求

? 歸屬感的需求

? 成就感的需求

? 滿足好奇心的需求

? 自尊心的需求

? 活動的需求

? 參與的需求

目前普遍缺乏針對兒童心理特征制作節目。

4.3.2性別層次的對象型欄目

? 在男女平等沒有完全實現的情況下凸顯女性群體、張揚性別旗

幟，傳遞女性聲音，更切實際地關注女性群體的生存狀態。

? 《半邊天》（央視）

? 宗旨：向社會介紹女性，向女性介紹社會

? 子欄目：《我是女人》，介紹女性人物

《休閑時光》，反映女性生活

《女性社會》，維護婦女權益

? 2003年5月8日，《半邊天》欄目改版，不再只是“女性節目”，

而成為“性別節目”。

? 形式：以訪談為主，穿插事件的背景和描述事件的過程，以及

記錄人物的行為、表情等。這是豐富人物形象的一種方式和手

段，能推進談話進程。

? 話題：以獨特的視角直面女人從生理到心理的同與不同，探討

性別的內涵和兩性相處的經驗，在思想和情感的碰撞中，尋求

和諧完美的共處世界。

4.3.3職業層次的對象型欄目

? 社會職業千差萬別，要想一一對應開辦電視欄目是不現實的。

然而，電視媒體對8億農民的忽視卻是需要重視與改進的。據

統計，至2005年，全國1254個電視頻道中，對農頻道只有5

套。

? 對象型節目的重點是“社教”，其焦點是在于“教”什么，難

點在于如何教？如何克服貌似權威的教化，摒棄高高在上的宣

講圣壇，增強對農民的服務是至關重要的。

? 例4-5《鄉村季風》（山東）

?