2023年12月4日發(fā)(作者:開在心中的花)

老人與海讀后感800字(優(yōu)秀9篇)
《老人與海》讀后感800字 篇一
“人生來就不是為了被打敗的,人能被毀滅,但不能被打敗”。正如海明威寫的《老人與海》,你可以消滅他,但不能催毀他的意志和精神。
有一幅意境唯美的畫:一條船,一個(gè)老人,一片浩瀚的大海。一艘穿越過世界的盡頭,駛向未知的大海。船頭上懸掛著一面,雖然飽經(jīng)風(fēng)雨的侵蝕卻依舊無比鮮艷的旗幟。旗幟上,舞動(dòng)著如龍一般的四個(gè)閃閃發(fā)光——永不言敗。這是海明威的《老人與海》說給我?guī)淼恼鸷场?
主人公是老人圣地亞哥,小孩馬諾林。講的是:主人公圣地亞哥在墨西哥灣捕魚,四十多天后都捕不到魚,助手(小孩馬諾林)也離開了他,后來的第85天捕到了一條巨大的馬林魚,經(jīng)過了整整三天的爭(zhēng)奪,在這三天三夜中老人多少次給自身鼓勁,多少次給自身安慰。一句“我跟你奉陪到死”夾雜在大海的咆哮聲中,回響在我的耳畔;一句“但愿那孩子在這里”又讓人覺得這位老人孤身一人與這大馬林魚殊死搏斗,能不算是英勇嗎?
老人筋疲力盡,嘔心瀝血地終于把這條巨大的馬林魚“爭(zhēng)取”了回來。可是事情沒有想象的那簡(jiǎn)單,正在老人圣地亞哥要幸福地駛船回到墨西哥灣,但碰上了兇猛的大鯊魚,老人又經(jīng)歷了與鯊魚你死我活地斗爭(zhēng)。盡管馬林魚的魚肉一次次被鯊魚所吃掉,但他還是用盡一切反擊。無論是魚叉、小刀,還是短棍、繩索,一旦輸了就會(huì)喪身魚腹,但這些工具足以能讓老人圣地亞哥搏斗一番。最終勇氣和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神戰(zhàn)勝了兇猛的鯊魚,最后,只剩下馬林魚的魚骨架。
老人圣地亞哥最后空著手,幸運(yùn)地“凱旋”而歸,但老人圣地亞哥卻是真正的勝利者。他對(duì)于整個(gè)大海而言是渺小的,但對(duì)于人性來說卻是偉大的。老人打贏了這場(chǎng)“硝煙”的戰(zhàn)爭(zhēng),他打敗的不但僅是那條大馬林魚,而那幾條大鯊魚,是生命中的坎坷與挫折。
一位老人通過頑強(qiáng)自信的心迎接挑戰(zhàn),啟示著我們。何必因?yàn)槌煽?jī)不理想而自怨自艾,因?yàn)闆]找到工作而自暴自棄,因?yàn)椴槐蝗速p識(shí)而自甘墮落呢?那我們應(yīng)給慚愧了,對(duì)于這些我們應(yīng)該勇敢的面對(duì),勇于突破自身的舒適圈。他的精神和靈魂,激勵(lì)著我們前進(jìn),生活中不再庸人自擾之。
《老人與海》讀后感400字 篇二
又是那溫柔的海浪,那金黃的沙灘,那可愛的毛茸茸的獅子……一切都是那樣了解,那樣溫暖,那樣隨和…… 可不嘛!那是風(fēng)雨后的彩虹,苦難后的甘甜。瞧,桑提亞哥又獨(dú)自出海了,他的運(yùn)氣會(huì)好嗎?那幾條新鮮的沙丁魚就是一個(gè)很好的開端。過了一會(huì)兒,幾只海鷗飛過,嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。這時(shí)桑提亞哥手中的魚線突然抽動(dòng)了一下。桑提亞哥的好運(yùn)來了嗎?可以說是的,那是條馬林魚,并且是一條身形碩大的馬林魚。而老人和大魚的巔峰對(duì)決才剛剛開始。
被鉤住后,大魚似乎并不害怕,不慌不忙地拖著小船向大海游去。游了一會(huì)兒后,大魚似乎有些疲憊,漸漸放慢了速度。老人也騰出了時(shí)間去“吃飯”,但桑提亞哥的“飯”只有一小口淡水。就這樣,老人在精神極度緊繃的情況下與大魚度過了幾天時(shí)光。這或許是桑提亞哥最難忘的時(shí)光,在這段時(shí)光里老人白天隨它“遛彎”夜晚與它“談心”,與它一起經(jīng)歷過饑餓、大浪、風(fēng)暴……
最后這位傳奇老人終于征服了與他朝夕相處的伙伴,雖然最后大魚只剩下一副骨架。
老人拖著疲憊的身子,一步一步走向那間破敗的小屋,踏上那了解的小床進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。那金黃的沙灘,可愛的獅子是老人心靈最好的慰托。
《老人與海》讀后感500字 篇三
今天,我讀了一篇文章,名字叫《老人與海鷗》。
這篇文章通過描寫老人喂養(yǎng)海鷗、呼喚海鷗和與海鷗親切對(duì)話等事例;老人死后,海鷗在老人遺像前翻飛盤旋等悲壯情景,讓我看到了老人與海鷗之間的深厚情誼,贊美了人與動(dòng)物之間和諧相處。
這篇文章最令我感動(dòng)的地方,是老人在生活中勤加節(jié)儉,為的就是去喂養(yǎng)海鷗,照顧海鷗,與它們一起分享快樂。老人把海鷗當(dāng)成自身親生的孩子一樣去喂養(yǎng),從這里可見,老人是多么的愛海鷗啊!
在生活中,我還聽見我的同學(xué)跟我說了一個(gè)與之相關(guān)的事例:有一個(gè)經(jīng)驗(yàn)老道的獵手,有一次,他帶著他心愛的*槍追殺者一群約有二十只的山羊,過了一會(huì)兒,這群山羊停住了逃命的腳步,獵人得意地看著這群即將任他槍殺的山羊。過了一會(huì)兒,只見一只年歲較大的山羊從懸崖邊退了幾步,然后迅疾跳到對(duì)面的懸崖去,另一只年輕的山羊踏在半空中一只老山羊的背上,很快就跳了過去,而那只老山羊卻摔落下懸崖,隨后,所有的山羊用同樣的動(dòng)作,一起一落,一生一死。獵人看到后感慨萬千。
當(dāng)我聽到“一起一落,一生一死”時(shí),我不禁感慨萬千:這群山羊真?zhèn)ゴ螅∷鼈儗幵笭奚陨硪惨屪陨淼耐@救,不讓獵人捉到它們!同時(shí),我非常氣憤:獵人怎么能忍心去傷害它們呢? 通過這兩篇文章,我想對(duì)人類說:“請(qǐng)你們與動(dòng)物和諧相處吧!因?yàn)樗鼈兪俏覀兊呐笥眩 ?
《老人與海》讀后感500字 篇四
“一個(gè)人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他,可就是打不敗他。”這句話出自海明威的《老人與海》,本書講述了一位老人歷經(jīng)千辛萬苦釣上來一條大魚,可是血腥味引來了很多鯊魚,老人與之搏斗卻失敗了。雖然如此,但老人鍥而不舍、不怕困難、永不放棄的精神使我感動(dòng)不已、深受啟發(fā)。
其中,給我印象最深的一個(gè)片段是老人剛把魚釣上來不久就被鯊魚襲擊了,他雖然毫發(fā)未損,但釣上來的魚的下半身卻被咬掉了。就在鯊魚咬完后,他眼疾手快地拿起一把小刀插進(jìn)了鯊魚的要害,使鯊魚葬身海底。
老人在與鯊魚搏斗時(shí)充分體現(xiàn)出他不怕困難、不輕言放棄的好品質(zhì)。每當(dāng)讀到這里,我就會(huì)不由自主地想起自身在學(xué)習(xí)一項(xiàng)技能或者在做一件事時(shí),遇到困難后就會(huì)止步不前,變得手足無措。甚至在還沒有開始前就已經(jīng)想放棄了,真是羞愧難當(dāng)啊!
既然認(rèn)識(shí)到了問題,怎么能不去改正呢?我決定今后要多多鍛煉自身,做到遇到困難時(shí)能處亂不驚,盡快想出解決方案。最重要的就是不管遭遇多大的困難都要堅(jiān)持下去,永不放棄。相信在我做出這些改變后,肯定會(huì)要更加優(yōu)秀。
海明威在這本書中塑造了一個(gè)“硬漢”形象,在現(xiàn)實(shí)生活中,他也同老人一樣,不向困難屈服、永不放棄。而我也要將“永不放棄”作為自身的人生信條,貫徹自身的一生。
《老人與海》讀后感900字 篇五
《老人與海》是美國作家海明威的著作,憑借此書他獲得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。書中描寫了一位勇敢、執(zhí)著的老人,面對(duì)著各種艱險(xiǎn)和強(qiáng)大的對(duì)手,最終用自身的行動(dòng)獲得了人們的尊敬。
故事中講述的老人桑提亞哥是一個(gè)消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長(zhǎng)滿褐斑的的孤獨(dú)老人,他的朋友除了一個(gè)小男孩幾乎沒有。但他的眼睛卻像海水一樣藍(lán),仿佛充滿著快樂。
老人有一次84天沒有捕到一條魚,在別人的嘲笑下,他依然堅(jiān)信他會(huì)捕到大魚。老人與孩子相互依存,相互照顧。在老人的心中,大海就是老人的家,在那里老人可以找到友誼和他深愛的東西。老人愛大海,他把大海比作是一位仁慈、美麗的女性。他把鳥、魚和海風(fēng)看作是他的朋友。有時(shí)候他和他的朋友聊天,他也會(huì)喃喃自語。從他的語言中可以看出老人內(nèi)心的復(fù)雜。就算是對(duì)于大馬林魚,老人的情感也在不停的轉(zhuǎn)變。
剛開始,老人是興奮的',因?yàn)樗K于可以結(jié)束他的噩運(yùn)了,而且這樣一條大魚可以給他帶來較大的財(cái)富;但漸漸老人開始欣賞馬林魚的智慧和和毅力,甚至把馬林魚當(dāng)成一個(gè)偉大的敵人;最后老人被馬林魚感動(dòng)了,他為馬林魚的死感到難過。
海明威說:"我試圖描寫一個(gè)真正的老人,一個(gè)真正的孩子,真正的大海,一條真正的魚和很多真正的鯊魚。然而,如果我能寫得足夠逼真的話,他們也能代表很多其他的事物。
文中有一段經(jīng)典的句子"一個(gè)人并不是天生就要被打敗的,你盡可以消滅他,卻打不敗他"。這句話說明失敗并不可怕,可怕的是自身對(duì)失敗屈服,一旦屈服,那所有夢(mèng)想都不會(huì)實(shí)現(xiàn),這在現(xiàn)實(shí)生活中有著很重要的意義,我覺得人生就像老人出海捕魚一樣,會(huì)出現(xiàn)那樣勇敢地去面對(duì),即使沒有成功,也不會(huì)因?yàn)闆]有努力而給人生留下遺憾,我們也會(huì)是生活的強(qiáng)者,我們的生命也會(huì)因?yàn)槲覀兏冻隽伺Χ省?
讀《老人與海》這本書,我感到我渾身增添了戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。無論今后的教育道路有多少荊棘,多少挫折,我相信只有有老人那般不服輸?shù)钠焚|(zhì),我一定會(huì)是生活的強(qiáng)者。
《老人與海》是一本值得去仔細(xì)品味的一本書,就像高爾基的《海燕》,能讓我們?cè)诒╋L(fēng)雨來臨前獲得勇氣,獲取力量。能讓我們不管遇到什么困難都信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮,向全世界大喊"我就是英雄!"
《老人與海》讀后感800字 篇六
《老人與海》寫的是老漁夫桑地亞哥在海上的捕魚閱歷:老人制服大魚后,在歸航途中又同鯊魚進(jìn)行驚險(xiǎn)的奮斗。著作中的形象有很強(qiáng)的標(biāo)志意蘊(yùn),他用大馬林魚標(biāo)志人生的抱負(fù)和人類作為生命自身所不行避免的所有的愿望,用鯊魚標(biāo)志無法脫節(jié)的悲慘劇命運(yùn),用大海標(biāo)志變化無常的人類社會(huì),而獅子則為勇武強(qiáng)健,敵視兇惡,能發(fā)明奇觀的標(biāo)志,桑地亞哥則是人類中的勇士與強(qiáng)壯實(shí)力奮斗的“硬漢子”代表,他那捕魚的不幸遭遇標(biāo)志人類總是與厄運(yùn)不斷反抗卻不論如何都無法企圖去改變命運(yùn)。
小說的悉數(shù)時(shí)刻十分緊湊,前后只需四天:出海的前一天,以老人從海上歸來為引子,讓周圍的人物一個(gè)個(gè)進(jìn)場(chǎng),告知了他們與老人之間的聯(lián)系:一個(gè)酷愛他,跟他在一起學(xué)習(xí)垂釣的孩子馬諾林;一對(duì)十分自私的爸爸媽媽;一群敬重他,但永久不能了解他的打漁人;一個(gè)關(guān)懷他的酒店老板。老人就日子在這樣的人物集體中,相比之下,他與世人有著顯著的不同,他很達(dá)觀,心胸開闊,是個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富、充溢決心、勤勞英勇、富于冒險(xiǎn)、酷愛日子的質(zhì)樸的古巴漁民。一起,這種輪輻式結(jié)構(gòu)還能發(fā)生頭緒明晰明晰、中心會(huì)集杰出、故事簡(jiǎn)練明快的作用。 海明威在《老人與海》中一開端就設(shè)了兩個(gè)懸念:老人一連84天一條魚也沒捉到,他預(yù)備第85天持續(xù)捕魚,他很時(shí)運(yùn)不好(孩子的爸爸媽媽這樣看他),那,他能否捕到一條大魚老人在感到他的力氣或許不支的情況下,以為自身有決心有竅門,以為像他這樣一個(gè)“乖僻”的老頭子會(huì)做好悉數(shù)的,那,他有什么樣的決心和竅門他的“乖僻”又體現(xiàn)在哪里呢這是讀者火急想要知道的,這股巨大的吸引力牢牢牽著你去尋覓你所想知道的悉數(shù),最終讀完著作就會(huì)得到比較滿意的答案:老人第85天捕到了一條特大魚,不過最終又失去了;他的決心便是打敗悉數(shù)困難,獲得最終的成功;他的竅門便是抵擋魚的悉數(shù)有利方法;他的“乖僻”體現(xiàn)在他那堅(jiān)毅不行打敗的頑強(qiáng)性情上,懸念跟著情節(jié)的開展消失了,咱們對(duì)著作的整體精力也得以了解,這便是懸念設(shè)置的藝術(shù)作用。
《老人與海》讀后感700字 篇七
在墨西哥灣住著一個(gè)平凡的老人,但在他的身上卻演繹著一段極為不平凡的故事。大海見證了這一段不平凡的故事。
小說描寫的是一個(gè)年近六十的老漁夫,在一次單身出海打魚時(shí)釣到一條大魚。卻拉不上來、老漁夫同魚周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過自身漁船兩英尺的大馬林魚,雖明知很難取勝。但仍不放棄。后來又因大馬林魚傷后上的魚腥味引來了幾群鯊魚搶食。但老人仍不愿意就這樣放棄。最終突出重圍。將大魚骨架帶回了漁灣。讓其他漁夫佩服不已。
在這個(gè)頗具悲劇色彩的故事中。卻表現(xiàn)了一個(gè)偉大的人物、——漁夫桑提亞哥。他連續(xù)84天捕不到魚,在別人看來他是一個(gè)失敗者。一個(gè)漁夫連魚都捕不到他還是一個(gè)真正的漁夫嗎?但他并沒有放棄。第85天出海捕魚。他的這種堅(jiān)持不懈的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
愛迪生研究燈泡也是經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)才最終成功的,如果他當(dāng)初覺得研究燈泡太麻煩了那還會(huì)有我們現(xiàn)在的燈火闌珊的生活嗎?如今的我們?nèi)鄙俚木驼沁@種用于挑戰(zhàn)堅(jiān)持不懈的沖勁如果有了漁夫桑提亞哥的這種精神我相信沒有什么是戰(zhàn)勝不了的沒有什么高山時(shí)爬越補(bǔ)過去的。
記得文中的老人曾說過這樣一段話“人不是為失敗而生,一個(gè)人可以被毀滅。但絕對(duì)不可以被打敗“不正是向我們闡明了這個(gè)道理嗎?作為有理想有思想的高級(jí)動(dòng)物。我們不應(yīng)該害怕失敗。沒有誰是面對(duì)每件事都有十足的把握。我們都是公平的。但人與人的結(jié)局卻并不是百分之百的一樣,區(qū)別就是有的人勇于嘗試不害怕失敗。一次不行可以再來,但有的人害怕失敗,永遠(yuǎn)都輸不起,差距就此拉開,在弱者面前失敗是傾覆生活之舟的波濤,波濤越大他就越容易被吞噬,但我相信不是所有人都是弱者。那作為一個(gè)強(qiáng)者就不應(yīng)該面對(duì)失敗消沉悲觀就不應(yīng)該因?yàn)榫趩识V棺非蟆#独先伺c海》這本書教會(huì)了我很多很多它確實(shí)是一本好書一本讓人受益終身的好書! 《老人與海》讀后感800字 篇八
《老人與海》,可以說是,我在電視節(jié)目中,聽到過最頻繁的一個(gè)書名,一直渴望閱讀,但無奈,那個(gè)大書店離我太遠(yuǎn),平日,幾乎沒有時(shí)間,好容易到了寒假,我便纏著,讓母親帶我去,去那遙遠(yuǎn)而巨大的地方。
醉心閱讀
回來后,已臨近傍晚,我借著,那黃昏的光芒,坐在院子里的藤椅上,清醒的神智,貪婪地閱讀著。時(shí)而,為男孩曼諾林那好心腸而感動(dòng)——這個(gè)年輕力壯的小伙子,對(duì)一個(gè),跟自身非親非故的老頭,一起捕魚,給予他溫暖的幫助;時(shí)而,又被老人那堅(jiān)毅的性格而折服——或許他已經(jīng)80歲了,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的圣地亞哥,在海上打魚,一連84天沒有收獲,肚子空癟,但仍頑強(qiáng)地活著,只憑著他那堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì)和意志力;還有那條大魚,盡管背上拉著一條魚鉤,迸發(fā)出血液,仍拉著漁船跑了2天2夜一點(diǎn)也不屈服······后來,魚被老人捕獲,但,鯊魚一只接一只的來,很快,那條1500多磅重的魚所剩無幾,老人的自信心被破壞,但沒有被銷毀,因?yàn)椤叭瞬皇菫槭《模 ?
陷入回憶
月緩緩上升,天越來越黑,朦朧的月光照在我身上,不免思潮起伏。還記得期中,的時(shí)候,就是在這學(xué)期,我的考試成績(jī)不容樂觀,語文成績(jī),更是“滿江紅”,那時(shí),在報(bào)成績(jī)的時(shí)候,我的手心出了汗,我希望自身能考好,至少也要上90分,結(jié)果,熬過了那漫長(zhǎng)的2分鐘后,聆聽到了屬于我的成績(jī)——88分。不要說現(xiàn)在六年級(jí),變得難了,其實(shí)還是我的問題,因?yàn)椋B一個(gè)后進(jìn)生考的都比我好。我想哭。從小到大,我就是一個(gè)“愛哭鬼”,雖然我長(zhǎng)得很高大,但還是會(huì)像嬰兒般的哭泣,我很慚愧,但每次眼淚總會(huì)不聽話的落下來。這次,我雖然忍住了,但也傷心了好久。我想,跟那位老人比起來,這點(diǎn)挫折算不了什么,但為什么我跟他的反應(yīng)差別如此之大,歸根到底,是我沒有像他那樣的樂觀精神。我對(duì)自身說:“即使在人生的角斗場(chǎng)上失敗了,面對(duì)不可逆轉(zhuǎn)的命運(yùn),也要成為精神的強(qiáng)者,成為‘硬漢’!”
堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)
夜深了,我也該回去了,從傍晚到深夜,我了解了些許人生道理,但愿在我面對(duì)挫折的時(shí)候,能見到他們的身影,而那個(gè)堅(jiān)強(qiáng),寬厚,仁慈的身影,將永遠(yuǎn)保留在我心間,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)······
《老人與海》讀后感400字 篇九
讀完《老人與海》我明白了一個(gè)道理----堅(jiān)強(qiáng)不屈的人才能嘗到勝利的果實(shí),半途而廢的人永遠(yuǎn)都不能成功。 《老人與海》主要講述了:老人出海捕魚時(shí),釣到了大馬哈林,雖然老人深知自身在力量,體能上都比不過年富力壯的魚,但他并沒有半途而廢,而是跟這頭150磅的魚比起了忍受疼痛的能力,當(dāng)魚漸漸浮上水面時(shí),老人便用魚叉終結(jié)了他的性命。在返航途中,老人遭到了鯊魚的襲擊。雖然鯊魚被擊敗了,但老人的繩子和魚叉都沒了。老人并沒泄氣而是把刀子綁在一只船槳的柄上,讓自身擁有了武器。兩個(gè)小時(shí)后,老人又遭遇了一堆鯊魚,但老人最后靠著自身的堅(jiān)持戰(zhàn)勝了它們。
《老人與海這》個(gè)故事告訴了我們堅(jiān)持不懈終將成功。老人跟魚比,在數(shù)量,力量,武器上都沒有任何優(yōu)勢(shì),反而充滿了劣勢(shì),那他是怎樣戰(zhàn)勝鯊魚的呢,讓鯊魚敗在他手上的呢?他靠的是什么呢?他靠著的是自身的堅(jiān)持不懈。因此說我們也不能半途而非。
故事中的老人面對(duì)比自身強(qiáng)大的對(duì)手毫不氣餒,但現(xiàn)實(shí)中的我卻是呢么的半途而廢,小時(shí)候我想學(xué)架子鼓,爸爸支持我,但我自身沒有堅(jiān)持下去,半途而廢了。讀完老人與海之后,我才明白人不能半途而非,現(xiàn)在,我一定要重拾打架子鼓這個(gè)興趣,在這條道路上一直走下去。
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