部編版2019-2020年三年級上學期語文期末專項復習卷(七) 課外閱讀(二

2023年12月4日發(作者：舒勒)

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部編版2019-2020年三年級上學期語文期末專項復習卷（七） 課外閱讀（二）C卷

姓名:________ 班級:________ 成績:________

小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！

一、 閱讀理解 (共5題；共70分)

1. （17分） 閱讀小木屋。

靠誰傳送花粉

春風吹到油菜花旁，輕輕地說:“油菜花，我給你傳送花粉吧。”油菜花說:“我放出香氣，蜜蜂和蝴蝶聞到了會飛來給我傳送花粉的。謝謝你!”

春風吹到蠶(cán)豆花旁，輕輕地說:“蠶豆花，你的花瓣(bàn)長得很深，蜜蜂們不會傳送花粉，我來給你傳送吧!”蠶豆花說:“謝謝你，我會自己傳送花粉，請你給別的花傳送吧!”

春風吹到小麥花旁，輕輕地說:“小麥花，你沒有香氣，也不會自己傳送花粉，我來給你傳送吧!”小麥花說:“好，謝謝你!”

春風邊歌邊舞，吹得小麥花東搖西擺(bǎi)，花粉到處飛揚，吹到別的小麥花上，讓小麥結出粒來。

（1） 我會填。

輕輕地________ 輕輕地________ 輕輕地________

邊（歌）邊（舞） 邊________邊________ 邊________邊________

（2） 給詞語添彩。

勤勞的蜜蜂 ________的油菜花 ________的小麥

________的花粉 ________的春風 ________的蠶豆

（3） 春風要給________、________、________傳送花粉，但是________、________拒絕了，于是春

第 1 頁 共 7 頁 風給________傳送花粉。

（4） 油菜花和蠶豆花靠誰來傳送花粉呢？

2. （15分） 閱讀下文，回答問題。

一個小家伙孤零零地趴在樹枝上，大家都不知道那是什么，沒有人理睬它。

日子慢慢地過去了。

一只毛毛蟲興奮地探出頭，想跟大家交朋友。但是，沒有小動物愿意和它交朋友。

又過了一段時間，毛毛蟲蛻（tuì）掉了皮，換上了寬松的衣服。

小松鼠問：“你怎么長得這么難看啊_____”

毛毛蟲扭動著身體，很傷心。

“不好了，我們這里有怪物_____”小猴子告訴森林里的朋友們。

原來，毛毛蟲已經變成了一個蛹（yǒng）。

這下大家更不喜歡它了。

陽光燦爛的一天，毛毛蟲變成了蝴蝶。

小動物們很驚訝：我們一直小瞧的怪物竟然變得這么美麗。

美麗的按鈕在自己手上，只是別人沒有發現，請別小瞧我！

（1） 給短文選一個合適的題目（ ）

A . 毛毛蟲蛻皮

B . 不受歡迎的毛毛蟲

C . 請別小瞧我

（2） 想一想，小松鼠和小猴子的話要怎么讀？在橫線上加上合適的標點符號。

①小松鼠問：“你怎么長得這么難看啊________”

第 2 頁 共 7 頁 ②“不好了，我們這里有怪物________”小猴子告訴森林里的朋友們。

（3） 人們是怎樣對待毛毛蟲的？（ ）（多選）

A . 沒人理睬它。

B . 不和它交朋友。

C . 說它長得難看，是怪物。

D . 喜歡它的美麗。

（4） 毛毛蟲最終變成了________，這讓大家都很驚訝。

（5） 下列對短文最后一句話的理解，正確的是（ ）

A . 不要小看他人，因為他人經過努力會變得美麗。

B . 我們手上都有一個按鈕，一按就會變美麗。

3. （13分） 閱讀短文，完成練習

農夫與他的兒子們

有個農夫要離開人世時，想要把自己的耕作經驗傳給兒子，便叫他們來說：“孩子們，我即將離開人世了，你們都去尋找埋藏在葡萄園里的東西，把它們都找出來吧！”兒子們以為那里埋藏了金銀財寶。父親去世之后，他們把那葡萄園的地全部都翻了一遍，什么寶物都沒找到，卻使葡萄園的地很好地耕作了一番，所以這一年比以往結了更多的葡萄。

（1） 給加橫線字選擇正確的讀音。

埋藏（cánɡ zànɡ） 即將（jì jí）

（2） 農夫快要離開人世時，有個什么愿望？

（3） 農夫的做法高明在哪兒？

（4） 如果你是農夫的兒子們，你會怎么想？

4. （14分） 閱讀短文，完成練習。

第 3 頁 共 7 頁 青藏高原的明珠

青藏高原的土地上鑲嵌（qiàn）著一顆美麗的明珠，那便是青海湖。那里水藍、鳥多、人美。

青海湖的水真藍啊！極目遠望，湖面像幽藍的神鏡，在層疊的白云烘托下，有一抹藍，如大地獻出的一顆藍色鉆石。走近細看青海湖，湖水藍得那樣明媚，藍得迷蒙又清新，藍得溫柔卻又透出異樣的感覺。我頓時心曠神怡。

青海湖是烏的王國。青海湖上的鳥島因數以十萬計在此棲息的候鳥而得名。其實鳥島是兩座島，西邊小島叫海西山，又叫小西山，也叫蛋島；東邊的大島叫海西皮。海西山地形似駝峰，面積原來很小，鳥類數量卻有八九萬只之多。海西皮為鸕鶿（lú cí）鳥的王國，島上的鸕鶿窩一個連一個，所以海西皮又叫鸕鶿島。

青海湖畔的牧民樸實、熱情、好客。牧民對于遠道而來的客人非常熱情，請他們喝新鮮的老酸奶，吃美味的牦（máo）牛肉，還為客人提供休息的坐墊和帳篷。更為難能可貴的是，他們如同愛護親人一樣，愛護著這片富饒的草原和清澈的湖水，讓遠方的客人們能夠看到自然的美景，感受到當地獨特的風貌。

在這里，人與自然和諧共處。我希望，這份自然的美好能永存！

（1） 請選擇括號中劃線字的正確讀音。

神鏡________（jìn jìng） 湖畔________（bàn pàn）

和諧________（xié jié）

（2） 文中說青海湖“藍得溫柔卻又透出異樣的感覺”，請為“異樣”選出正確的解釋（ ）

A . 青海湖的湖水不應該有這么藍，這里的“異樣”說的是怪異不正常。

B . 青海湖的湖水太藍了，讓作者不敢相信，這里的“異樣”有“不同尋常的，特殊”的意思。

（3） 請用橫線畫出第2自然段中的兩處比喻：________。第一處將青海湖比作________，第二處將青海湖比作________。

（4） 《青藏高原的明珠》這篇文章是圍繞第________自然段來寫的。文章寫出了青海湖的________特點。

A．水藍 B．鳥多 C．人美 D．島多

第 4 頁 共 7 頁 （5） 讀了全文我認識到（ ）（多選）

A . 青海湖的美麗是因為那里水藍、鳥多、人美。

B . 要想讓青海湖的美麗一直不變，就要像牧民們一樣愛護青海湖。

C . 如果我到了青海湖，也要像牧民們一樣愛護青海湖。

D . 為了更美好的未來，我們應該做到人與自然和諧共處。

（6） 這篇文章與《美麗的小興安嶺》都是圍繞________來寫的，找到這樣的句子，可以________。

5. （11分） 閱讀下面的文字，完成下列各題。

凌霄和月季

凌霄和月季一起從地里探出頭來。

月季花開了，紅艷艷的，大伙贊美她。月季花只是微笑著搖頭默默地散著芳香。

凌霄也開花了，一朵朵橙紅色的花，像一只只喇叭。它攀上一棵大樹，順著樹桿往上攀，一直攀到樹頂。凌霄花感到自己上天了，往下看看，花兒草兒多么矮小啊。她嘲笑著伙伴們：“哈哈哈，你們都在我的下面。”

花兒草兒們羨慕地看著這高聳入去的凌霄花，都說：“凌霄花真了不起。”惟獨月季一聲不響。||

凌霄花聽著聲聲贊美，越加得意，她高傲地對月季花說：“喂！朋友，你怎么一句贊美的話都沒有，不想讓我采朵云給你嗎？”

月季淡淡地說：“我長得雖矮，是靠自己的根立在地上。你憑借了大樹的高，炫耀自己，沒啥稀奇。”

凌霄花哼了一聲，沒再理睬月季。||

一天，伐木隊選了這棵大樹，電鋸沙沙沙，大樹倒了，凌霄花一下跌落地面。那些為她唱贊歌的花兒草兒又都來譏笑她。

月季花卻安慰地說：“朋友，應該學會自立。”凌霄花慚愧地低下了頭。||

（1） 短文已用“||”分成三部分，下面對段意概括不正確的是（ ）

第 5 頁 共 7 頁 A . 第一段：月季花開了，默默地散著花香；凌霄花開了，攀上一棵大樹，受到花草的贊美，自以為了不起。

B . 第二段：月季花認為憑借大樹攀高，炫耀自己，沒啥了不起。凌霄花不再理睬她。

C . 第三段：大樹倒了，月季花跌落在地上，受到花草的譏笑，凌霄花卻安慰她。

（2） 當“花兒草兒們羨慕地看著這高聳入去的凌霄花”不住地贊美時，為什么月季花“一聲不響”？（ ）

A . 月季花不羨慕凌霄花，而是忌妒凌霄花。

B . 月季花認為憑借大樹攀高，炫耀自己，沒啥了不起。

C . 月季花不愿意贊美超過自己的凌霄花。

（3） 當月季花安慰凌霄花時，為什么凌霄花“慚愧地低下了頭”？（ ）

A . 凌霄花為自己變得特別矮小而羞愧。

B . 月季花的安慰讓她慚愧。

C . 認識到不能盲目依靠別人，驕傲自滿，應該學會自立。

（4） 你讀了這篇短文，懂得了什么道理？（ ）

A . 凌霄花的虛榮心太強了，最后遭受到了失敗。

B . 懂得了不能光依靠別人，應該自強自立。

C . 月季花的的想法是對的。

第 6 頁 共 7 頁 參考答案

一、 閱讀理解 (共5題；共70分)

1、答案：略

2、答案：略

3、答案：略

4、答案：略

5、答案：略

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