2023年12月7日發(作者:江南春的意思)

幼兒園畢業典禮活動方案(精選8篇)
幼兒園畢業典禮活動方案篇1
一.策劃思想
普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。
活動策劃人員:
策劃人:
負責人:
主持:
安全現場:
音樂:
叫場:
放禮炮:家長
二.畢業典禮主題《快樂、感恩、飛翔》
三.活動時間xxx年XX月下午
四.活動地點鐵心橋青少年活動中心
五.活動人員
六.活動準備
1.“xx屆大班畢業典禮”的背景墻飾。
2.音樂伴奏的碟片、禮炮。 3.選定主持人
4.為幼兒排練節目,準備服裝道具
5.食堂準備好餃子餡、皮等
6.孩子準備雨衣和水槍
七.活動程序
寄語篇:
1.畢業生上場圍著篝火跳集體舞。
2.手語表演《感恩的心》
3.家長致感激辭、園長獻展望詞
4.《同一首歌》
歡樂篇:
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇:
詩歌《畢業獻詞》大班個別幼兒歌曲《畢業歌,再見了幼兒園》大班全體幼兒
開心畢業大餐:
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。
幼兒園畢業典禮活動方案篇2
活動目的:
1.表達告別老師和同伴的情感。
2.享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的歡樂氣氛。
3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。 活動時間:
XX月30日晚6:30——8:00
活動地點:
幼兒園操場
活動人員:
大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備:
存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程:
1.主持人講話(教師:李老師)(兩位幼兒)
李:童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代,也是很多人長大成人之后,回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一:經過三年在幼兒園的學習和生活,我們的大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。
幼兒二:快畢業了,我要“祝大家每晚都有好夢!”“祝大家快快長大!”“祝小朋友不要長得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康,有美好的每一天!”
李老師:小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。
2.節目表演:舞蹈——浪漫櫻花
幼兒一:那,現在就請欣賞:由大一班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈——浪漫櫻花”。大家歡迎!
3.家長寄語:大一班某某媽媽 幼兒一:欣賞了這么美的浪漫櫻花,我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?那現在,輪到我們的爸爸媽媽表演了,他們有好多話想對大家說呢!掌聲有請:大一班某某媽媽。
4.游戲:擊鼓傳花
5.節目表演:武術——男兒當自強
幼兒二:快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,我們告別幼兒園,長大了,懂事了,更加自立了。不信,你們瞧瞧,大二班郭瑞杰小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”!
6.小朋友寄語:大二班某某
幼兒一:小朋友看到了武術表演,它可是來自少林寺的真工夫哦!你們說,郭瑞杰表演得棒嗎?那我們再給他一點掌聲鼓勵吧!
剛才我們的媽媽代表說了心里話,那我們小朋友也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!
7.游戲:搶板凳
8.節目表演:合唱——老師,再見了
幼兒二:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大二班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師,再見了!
9.家長寄語:大二班某某媽媽
幼兒一:接下來有請我們大二班某某媽媽講話,看看她要跟我們小朋友說什么呢?
10.節目表演:英語歌曲獨唱——DoReMi
幼兒二:這學期,我們大班小朋友英語學得可棒了,不信你們來聽聽,大一班熊方爍小朋友帶來的英語歌曲獨唱:音樂之聲——DoReMi
11.小朋友代表:大一班某某
幼兒一:現在我們大一班小朋友也有很多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽,大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!
12.節目表演:幼兒、教師畢業獻詞——畢業詩 李老師:七月,悄然而至。我們不但要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年,人能有多少個三年組成的人生?三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業,這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
13.園長寄語
李老師:聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞,我的心情也很凝重,因為李老師也舍不得離開你們!聽慣了每個早晨的聲聲問候;看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。再見了,我親愛的孩子們,老師會打心底里,永遠關愛著你們,做你們永遠的守巢人!還有,我們的園長!
14.畢業頒獎
李老師:我們的畢業典禮即將接近尾聲,現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊,同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物,看看是什么呀?對了,這可是老師特意為你們準備的哦!讓你們從現在開始,學會自身存錢!好不好啊?
15.畢業典禮結束
李老師:小朋友們,祝你們在以后的日子里健健康康,快快樂樂!但別忘了有空常回幼兒園看看哦!大班畢業典禮活動到此結束。
幼兒園畢業典禮活動方案篇3
一.活動時間:20xx年XX月5日傍晚6點
二.活動地點:幼兒園操場
三.活動程序安排:
1)代表講話
園長、老師代表、家長代表、幼兒代表
2)頒獎活動
優秀家長:每班推薦兩名好家長(趙園長頒獎)
優秀畢業生:在一年級取得“三好學生”的畢業生
3)文藝匯演、互動游戲 1.大班舞蹈表演《nobody》
2.小班舞蹈表演《彩虹微笑》
3.大班歌曲表演《四朵金花》
4.小班舞蹈表演《小豆豆》
5.中班三字經經典誦讀表演
6.大班舞蹈表演《加油加油》
7.小品表演《上學的早晨》
8.古詩、成語互動游戲時間
9.小班舞蹈表演《詠鵝》
10.中班舞蹈表演《玩具暢想》
11.舞蹈表演《快樂寶貝》
12.粵曲《紫釵恨》
13.手語表演《最好的未來》
4)園長頒發畢業紀念冊
5)師生合唱《畢業歌》
6)活動結束
幼兒園畢業典禮活動方案篇4
一.活動目標及意義:
1.進一步增進幼兒對幼兒園、教師的情感。
2.激發幼兒做一名畢業生的光榮感,加強幼兒成為小學生的愿望。
二.活動準備:
1.請家長發言稿和幼兒的發言稿準備好。
2.本園領導的發言和中班幼兒的歡送詞。 3.布置好會場。
4.向家長發送“畢業典禮”的通知。
5.各班準備好表演的節目。
三.活動過程:
1.主持人講話:
感謝各位家長在百忙中,參增加班幼兒的畢業典禮活動,在這里祝賀大班小朋友光榮的升為一名小學生,現在大班畢業典禮開始。
2.幼兒園園長講話:
主要內容:祝賀大班小朋友從幼兒園光榮的畢業,并對畢業生們進一步明確提出希望,同時感謝家長三年來對幼兒園的支持。
3.老師代表發言:對畢業的幼兒表示祝賀。
4.家長代表發言:感謝幼兒園教師對孩子的辛勤培育。
5.幼兒代表發言。
6.歡送文藝匯演:
1)舞蹈《慶祝》(小班)
2)舞蹈《小天使》(中班)幼兒園大班畢業典禮活動方案
3)歌表演《我最棒》(大班)
4)歌曲《老師再見了》(大班)
5)詩歌:《畢業詩》(大班)
7.畢業典禮結束,強調大班幼兒假期的安全,歡送大班畢業的小朋友。幼兒園大班畢業典禮活動方案
幼兒園畢業典禮活動方案篇5
一.活動介紹
我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標:
1·體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2·享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3·欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
二.活動主題——“在燦爛陽光下”
三.活動總策劃:
四.接待組:
1·家長來賓的接待、引導。
2·邀請書的制定、發放。
3·體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。
五.后勤組:
1·物資的采購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。
2·現場資料的整理:照片、報道。
3·畢業證書。
4·車輛的停放、秩序維護。
5·場地的整理。
六.場地環境布置:
1·舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。
2·畫展布置:展板的制作
3·幼兒在園的生活PPT制作、展示: 4·教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
5·活動當天展板的維護:
七.活動安排
1·活動時間:
2·活動地點:小學體育館
3·活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區領導參加活動。
4·節目流程表及人員安排
1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌
2)節目排練時間:XX月23日——XX月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
3)演出幼兒安排:
4)催場:
5)拉幕:。
6)上下場指引:
7)音響:
8)攝像:拍照:
9)醫務應急:靜
(10)節目具體流程和人員安排。
序號節目名稱負責人備注
1教師開場舞:
《爵士舞》
2園長致辭話筒一只
3大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立 式話筒
4大班歌伴舞:
在燦爛陽光下扣式話
筒一只
5領導致辭話筒一只
6小班舞蹈:
有愛就有天堂
7大班成語:
亡羊補牢徐逸負責道具
8中班舞蹈:
我可喜歡你
9大班歌伴舞:
荷塘月色郝衛鋒負責荷葉等道具。
10畢業班家長
和幼兒發言
11大班詩朗誦:
畢業獻詞三只立式話筒、準備臺階
12大合唱:
畢業歌三只立式話筒
13頒發畢業證書領取4個班級的量
備注:活動當天班級看護安排:
八.活動注意事項
1·演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。 2·所有教職工活動當天著園服。教師著藍色T恤(沒有藍色T恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3·各組老師負責清洗、整理服裝。
4·通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5·各班可以邀請1—2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6·活動結束后請家長先回教室等待。
7·準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
九、“畢業典禮”活動行事歷
工作內容
完成畢業典禮方案初稿,并審核。
節目排練
節目初審
第一次彩排(道具到位,不包含服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長邀請書制作完成
統一發放家長邀請書
各節目走場、練習
全體幼兒會場踩點
第三次彩排(道具到位,不包含服裝)
完成場地布置及畫展布置工作
活動準備(場地的維護)
家長座位的擺放
幼兒換服裝、化妝 到體育館準備(幼兒帶墊子)
簽到處準備
正式演出
場地、展板的整理
各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
幼兒園畢業典禮活動方案篇6
一.活動目的
1.讓幼兒體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2.通過幼兒人人參與畢業典禮,使幼兒的各項技能有一次綜合提升的機會,幫助他們勇敢地迎接挑戰,激發他們的思考力、創造力,使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅,
3.讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情,萌生對小學生活的向往之情,并使家園聯系得以加強。
二.活動準備
1.各畢業班根據項目內容布置有特色的環境、準備節目所需的材料(在六月二十二日檢查)、。
2.各畢業班以班為單位,做好表演節目和游戲的準備工作(各班選好參加歌曲聯唱、兒歌聯讀、拍球、跳繩的幼兒,識字游戲由學前班準備,各班組織幼兒學會唱《畢業歌》、讀《畢業詩》)、。要求每個幼兒有機會參加活動。
3.在活動場地做好布置,舞臺布置布幕(在六月二十日前完成,由XXX負責召集人員布置)、。
4.由XXX老師和XXX小朋友擔任主持人。
5.給幼兒化妝,穿好演出服裝。
6.邀請畢業生的'家長參加活動(各班在十五周把活動內容告知家長,在十七周星期三出通知邀請家長)、。
三.活動時間 六月二十九日
四.活動過程
(一)、主持人致辭。
(二)、園長致辭。
(三)、家長代表XXX發言。
(四)、小朋友代表XXX發言。
(五)、教師代表XXX講話
(六)、游戲和才藝表演
1.表演
1)、集體唱《畢業歌》
2)、兒歌聯讀表演(由XXX老師負責組織)
3)、拍球表演(由XXX老師負責組織)
4)、歌曲聯唱表演(由XXX老師負責組織)
5)、識字游戲(由XXX老師負責組織)
6)、跳繩表演(由XXX老師負責組織)
要求選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設計符合表演節目需要;根據節目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2.智力大沖浪智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽,在比賽中,要求選手們根據主持人明確提出的問題進行搶答,每答對一題給1分。(比賽所用問題由各班根據幼兒本學期所學內容選取后而定,比賽時所用道具由XXX老師負責)、
3.幼兒故事續編請每班派出一名幼兒根據給定的線索進行故事續編,然后根據幼兒續編情況打分。
4.集體朗讀《畢業詩》
5.根據各班幼兒得分情況,讓幼兒設計獎項,然后頒獎。 幼兒園畢業典禮活動方案篇7
一.活動目標
1.體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2.通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
二.活動準備
節目中相應的道具、“成長進行時”背景、音樂
給家長發放邀請函
三.時間安排
x月xx日
7:30——8:30:家長與幼兒入園,準備、化妝
8:30——9:00來賓入園,簽名
9:00——10:00,畢業典禮
四.節目名單
xxxx
畢業歌(全體幼兒)
五.活動過程
1.開場白:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開xxxx幼兒園展翅飛翔了。
我們,進過三年在幼兒園的學習和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!
全體教師念《再見了,親愛的孩子們》
詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。 今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。
暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。
聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,
多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,
再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關愛著你們。
再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。
幼兒一起念畢業詩
小朋友,還記得三年前剛入幼兒園的時候嗎?玩具扔滿地,還愛發脾氣。現在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語。現在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有很多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會更加美好!
2.文藝演出:
園長媽媽的寄語
快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現幼兒在園的生活、學習、運動和游戲)
1)、熱鬧的運動會(大x、大x班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)負責人:
2)、寶貝本領大(大x班情景劇:競賽題)負責人:
3)、我是科學小博士(大x班:家長和幼兒共同表演科學小實驗)負責人:
4)、幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大x、大x班)負責人: 我心中的小學:(以小學的學習、生活為主,幫助幼兒了解小學)
家長代表寄語
1)、小學,我來了(大x班:家長和幼兒共同表演情景劇)負責人:
2)、唐詩頌吟(大x、大x班歌唱)負責人:
3)、課件十分鐘(大x、x班情景劇)負責人:
4)、讀書郎(年級組舞蹈節目)負責人:
再見,幼兒園:
幼兒代表發言
1)、感恩的心(年級組歌表演)負責人:
2)、我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負責人:
3)、再見,老師(年級組歌唱)負責人:
4)、畢業歌(全體幼兒)負責人:
3.頒發離園畢業冊(每班教師給本班孩子頒發畢業證書)
畢業證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發畢業證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)
教師對幼兒明確提出自身的祝福與希望
如:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實。”
祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!
“孩子們,今天你們畢業了,明天就要進小學,做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”
相距總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業了,老師希望你去了新的學習環境后,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學。 幼兒園畢業典禮活動方案篇8
一.活動時間
20xx年x月x日
二.活動地點
幼兒園前操場
三.活動人員
幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
四.活動準備
擔任畢業典禮的主持人。
2.邀請個別家長參加并發言。
3.園領導發言,幼兒代表準備畢業獻詞。
4.準備畢業表演的節目。
5.布置畢業會場。
五.活動目標
1.以游戲的形式表達自身對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。
2.享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。
3.欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
六.活動流程
1.園長致辭
2.家長代表致辭
3.教師代表致辭
4.幼兒代表發言 5.幼兒朗誦畢業詩
6.表演及游戲才藝
才藝一:爵士舞游戲
游戲一:臨危不亂玩法
每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。
規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。在規定時間內答出來,但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。
懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。
才藝二:英語律動《xxx》
游戲二:爭分奪秒參加人數
由一名家長,一名幼兒組成一組。
道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢想
游戲三:指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1·5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四:上學堂
游戲四:舉高高
一個大人和一個小孩面對面間隔1·5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
七.家長寄語 請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
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