英語作業(yè)及批改要求

2023年12月8日發(fā)(作者：月貌花容)

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（一）學生作業(yè)要求：

1、認真完成作業(yè)，要養(yǎng)成先復習后作業(yè)的學習習慣，作業(yè)時要獨立思考，不抄襲，不漏做少做，不拖拉，教師批改中指出的錯誤及時訂正。學生改錯時，在本次作業(yè)的后面要先寫上“糾錯”，然后另起一行再做題。

2、用筆要求。

英語：三年級上學期用鉛筆。之后開始逐步過渡到鋼筆。

3、課堂作業(yè)次數(shù)要求：（注：與以往相比減少作業(yè)次數(shù)，但要求提高學生書寫質量，尤其是中等、中下等學生的書寫老師要嚴格把關）

英語：每周三次作業(yè)

4、書寫必須工整，執(zhí)筆姿勢要正確，漢字、數(shù)字、符號、英文字母要端正、清楚。注意漢字筆順規(guī)范化。

5、作業(yè)格式要求

英語：

3 ①每次作業(yè)要求寫上作業(yè)時間、次數(shù)，如，5月6日 ○

次數(shù)和時間寫在第一行上空白處左邊。

②每次作業(yè)左邊要求留下1厘米的空格、右邊留下0.5厘米的空格。

③書寫采用教科書上的斜體或手寫體字型。

④字母大小寫每行寫4對，單寫每行8個。要求按字母的筆順和在四線格中應占的位置書寫。

⑤單詞或短詞組書寫每行3個，后接中文詞義，詞與詞之間要求留有一定的空隙（以一個字母的寬度為宜）。⑥句子書寫可根據(jù)句子的長短，每行一至兩句。要求大小寫及標點符號書寫規(guī)范。漢語寫在句子之后，若一行不夠，拐第二行，第二行之后不再寫其他句子。

⑦對話書寫時“：”上下對齊，“：”后要求留有空隙（以兩個字母的寬度為宜）。

注：漢語寫在四線格單詞或句子的后面。

（二）教師批改要求

英語作業(yè)批改格式：

①教師批改作業(yè)一律用紅鋼筆、紅水筆或紅圓珠筆，批改符號大小要適中（不超出兩個四線格）。作業(yè)中的錯處，可適當劃出來。圈劃要規(guī)范，一目了然，便于學生發(fā)現(xiàn)和改正錯誤，但杜絕在同一地方反復圈畫涂改。 ②教師批改作業(yè)的書寫要具有示范性。作業(yè)必須逐題批改，嚴禁在整面作業(yè)上只打一、兩個大鉤的粗放型批改方式。批改符號要統(tǒng)一。作業(yè)正確使用“√”，錯誤使用“×”。打勾要規(guī)范，不能連勾帶拖，要打在解答的結尾，筆跡要小，不破壞學生的字跡。

每次作業(yè)寫上英語等級A，A-，A+；B，C…對書寫好的或有進步的作業(yè)，可寫上鼓勵語句或賞識性評語，如：Good，Very

good， Excellent，well done，Come on，Good hand-writing!批改后，要求用英語縮略形式寫批改日期。

3、○教師要嚴格要求學生對作業(yè)的錯處及時、認真地訂正；訂正后及時批改。凡有錯的一般應寫“糾錯”兩字，寫在本次作業(yè)末左下方另起一行頂格，補錯內容再另起一行，用鉛筆。

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