《蝴蝶》的讀后感

2023年12月10日發(作者：otg什么意思)

-

《蝴蝶》的讀后感

《蝴蝶》的讀后感1

這本書摘自電影《蝴蝶》和《那山那人與那狗》，其中最讓我印象深刻的是。

蝴蝶這一篇主要是在說一位小女孩─麗莎，和一位老人─朱利安的故事，麗莎是一個單親家庭的小女孩，她渴望母愛，可她母親因為工作而忽略了麗莎；而朱利

安則是因為愛子生前的愿望─看見伊莎貝拉蝶，則動身去尋找；一老一小因緣際會的相遇，而一起投身于大自然，尋找他們所要的伊莎貝拉。

但他們尋找到最后，發現他們所尋找的，一直都在自己的身邊；麗莎的媽媽─伊莎貝拉，因為被男友所拋棄，而對愛感到絕望，但她最后才發現─麗莎一直愛著

她，而她也是一直愛著麗莎；朱利安則是發現，友人所送的一盒繭，里面就是他期望以久的伊莎貝拉蝶，當下，他立即就把破繭而出的蝴蝶，回歸到大自然的懷抱。

人往往都會汲汲于歧路當中，也總是迷惘，也一直在追求自己想要的東西，往往會忽略身旁的人、事、物，而盲目的尋從，其實身邊的人、事、物才是最重要的，它會伴你一生，而你所盲目的去尋求，又得到了什么?珍惜現有的，惜福才是最重要的。

《蝴蝶》的讀后感2

每一只蝴蝶都有屬于自己的故事。如果你只知道蝴蝶的幼蟲期異常丑陋，卻不了解屬于它們的故事，那么請跟著我，一起在《蝴蝶故事》中尋找屬于它們的答案吧！

書中講述了六十多種蝴蝶的故事。有訪花的蝴蝶：金裳鳳蝶——中國最大的胡蝶；寬尾鳳蝶——我國特有的胡蝶；金鳳蝶——全身上下都是寶的蝴蝶還有吸水的蝴蝶：半黃綠弄蝶——幼蟲是天生的“建筑師”

在這么多的蝴蝶中，我最喜歡枯葉蛺蝶，它是一位天生的“偽裝大師”。它把自己偽裝成枯葉，使人不易察覺。盡管它們在自然界中很常見，但是如果在不知道它們生活習性的前提下，是非常難以發現，可想而知它們的偽裝是非常成功。枯葉蛺蝶的卵呈綠色球形，并有多道縱脊。而幼蟲身上會長出許多帶刺毛的肉棘，頭上也有兩個帶刺的長角，經過兩個多月后蛻皮變成蛹，等它成熟后，新一代的枯葉蛺蝶就會羽化出來。

其實每一只蝴蝶都是從一顆受精卵開始的，在它的一生中，要經歷不能飛，樣子“丑陋”的幼蟲期，還要經過多次的蛻皮成長，再變為一個完全不一樣的不吃不喝的蝶蛹，并經歷長短不一的蛹期，最后才能羽化成美麗的蝴蝶。這當中的經歷可謂是九死一生。在幼蟲期，不能飛并不是最大的問題。最大的問題是很容易被天敵捕食或寄生。

各種各樣的蝴蝶，它們的一生就像人的一生。每個人的一生都不可能一帆風順，而是要經歷各種困難和挫折。你闖過的每一個難關，都會距離成功又進了一步。而蝴蝶的幼蟲期就是它們一生中的一個難關，闖過了就離羽化成蝶又近了一步。但是，人和蝴蝶不同的事：人失敗了可以從頭再來，若是蝴蝶失敗了，沒有機會可以讓它重新開始。因此，盡管我們都知道蝴蝶的成長需經歷九死一生，但我們都沒有真正了解蝴蝶的一生，一路上的艱險只有自身經歷了才會懂。

每一只蝴蝶都是奇特的，獨一無二的，就如世界上沒有兩片完全相同的樹葉。它們都會有屬于自己的一生，想要了解，唯有自己去探索。

《蝴蝶》的讀后感3

偶然間，我在書店看見了《蝴蝶落在流淚手心》這本書，它是陽光姐姐伍美珍寫的。我把它打開，哪知道，這一看，我就不舍得放下，所以，我將它買了回家。

一回家，我就手不釋卷的讀了起來，就像一個月沒吃東西的人在吃面包一樣，于是，我便擠時間看，下課看，睡覺前看，吃飯看，甚至上廁所也看，直到今天，我已經看了3遍了，所以，這本書給我留下了深刻的影響。

主人公函娟不僅是一個漂亮的女孩子，學習成績也好，，可惜，她的家庭卻令函娟感到非常難過，函娟的爸爸生病住院時，認識了函娟的媽媽，她是這家醫院里最漂亮的護士，她對函娟的爸爸非常好，因為函娟的爸爸非常有錢，函娟爸爸出院后就和她結婚了，她生下函娟不久，就和一個比函娟爸爸更有錢的人跑了。不過，她還有一些待她很好的朋友：咪咪，小弟，飛豬和維丹利。

現實是殘酷的，父母的離異，親人病故，家境貧寒讓人覺得幸福遙不可及，函娟是那樣的勇敢，懂事。她做到了，受到挫折勇敢地去面對，去挑戰，去戰勝它。她像野火燒不盡的小草，向著太陽，勇敢地成長！因為她有一顆真誠、善良的心。

看我們現在這些小學生，有多少不是衣來伸手飯來張口，有多少不是溫室里的花朵，家里的小公主小皇帝？碰到一點挫折便一蹶不振就退縮。

如，運動會時，很多同學放棄了參加校運會的機會。其實，他們大多數都適合一些項目的，可是卻對自己沒有信心。如果他們肯下工夫去練習，肯定可以為自己爭光，為班爭光，讓別人對你刮目相看的。

同學們，不要再做小皇帝小公主了，不要再做溫室里的花朵了，站起來，展示出你勇敢的那一面吧！ 《蝴蝶》的讀后感4

最近，我讀了一本書，書名叫《蝴蝶落在流淚手心》。這是一本非常感人的書，我看了好幾遍，每次看都會流淚，都會傷心，都會為小主人公感到難過。她就是李涵娟，她是一個非常不幸的小女孩，很小的時候，它的親生母親就棄她而去，一個人走了；而親生父親卻對她置之不理，把她送到了奶奶家去住。然而，不幸還是一直跟著她，最后拿走了她奶奶的生命。奶奶走后，她父親因為欠下了一筆巨款而逃走了，還得她無家可歸，最后也死了。所以，她就住在了一個好心的阿姨家了。認識了一個比她大幾歲的“小弟”。通過自己的付出和努力，當了教師。

讀完以后，我深深地被她感動了，我希望大家能看到這本書，去看看李涵娟是怎樣的！

李涵娟是一個非常不幸的小孩，而我們呢？我們是不是也應該學會堅強，學會努力，學會忍？是不是應該學習她那種可貴的精神？

看完我的介紹以后，你是不是也非常震驚，非常佩服她呢，跟她比起來，我們是不是比她幸福多了然而，世界上向她這樣的孤兒又有多少？我門是不是應該幫幫他們，讓他們改變自我，走出悲傷。永遠的飛翔。他們雖然是無翼天使，但他們能靠自己，重新長出金色的翅膀。

《蝴蝶》的讀后感5

貓和蝴蝶的愛情故事，聽起來有點不可思意，兩種不同物種的聚焦，或許更多的是一種比喻吧，蝴蝶可能是作者用來像征著高傲和美麗的現代女性吧，總是高高在上的感覺，貓總像征著現代的男性吧，再怎么會抓老鼠也還是在地上爬著，對著美麗的蝴蝶總是遙望而不可及埃

這個故事確實悲慘，九條命都換不回來一份自已想要的愛情，或許這就是現代愛情的標本，最后還讓貓失去了所有的東西，包括自已存活的權力，不知道哪些高傲和美麗的現代女性朋友看了這篇故事有沒有一點點的感觸，其實只要放下一點點，飛底一點，幸福就在身邊，何必要站在哪高高的花眾之上，刻意制造一些什么所謂的愛情關卡，讓勇敢的男士去闖，其實自已都不知道這些關卡設的大高了，會讓人家失去很多東西包括生命，但為了表達愛情男士們又不得不去闖這樣的關卡，否則便會被誤認為不愛她了或者是個膽小鬼之類的'罵名，這些最終歸來都是女人的一種虛榮心所導致的后果吧，有時愛情這個美好的東西總是會被某個人的虛榮心及做事方式搞的大家遍體傷痛，真希望大家看了這個故事都有一種感觸，也是我給所有朋友的一種忠告。

給現代女性的忠告：多點感性，多點關愛，多站在他人的角度去思考，去體會他人愛的幸苦之處。 給現在男士的忠告：愛更需要理智.......

最后用一句話來做為結尾吧，愛情是在正確的地點正確的時間遇上正確的人，雙方要相互支持，愛情雙方多為對方創造幸福的前提下才會有好的結果的，不要設大多為了證明對方愛自已的關卡了，哪樣會讓愛情離你越來越遠的，或許會代來嚴重的悲慘后果，如果哪個人愛你的話自然會有方式去證明，如在迫不得以的情況下需要付出生命的話自然也都會做到。

所以愛情需要相信，祝天下有情人終成眷屬..........

《蝴蝶》的讀后感6

“每一個逆境，都意味著另一種新生。”意林《逆風飛翔的蝴蝶》中的這句話意味深長，上面林林總總的小故事，讓我受益匪淺。

這本書上的故事很多，每一個故事的背后都蘊含著耐人尋味的哲理，其中給我印象最深的是“不能跳舞就彈琴吧”這篇文章。故事講述的是19世紀英國的一個名叫露絲的女孩，在她二十八歲的生日舞會上，幸福無比的露絲在舞一個高難度的旋轉動作時，一下子摔倒在地上，就再也爬不起來了。當送到醫院檢查后，醫生向她的親友宣告了一個很不幸的消息：她患上了一種極罕見的神經系統疾病，她全身的神經將會慢慢地喪失功能，而藥物只能延緩病情發展的速度。露絲是一個舞蹈學校最出色的教師，她非常熱愛跳舞，喜歡舞會上那種激情四射的感覺。每年她過生日時都要舉辦家庭舞會。親友們都認為這次是她生命中最后的表演而感到深深地痛惜。面對絕癥面對逆境，露絲沒有喪失生活的勇氣。她不僅沒有因為病痛的折磨而消沉得一蹶不振，反而堅強而又樂觀生活了下來。 “不能跳舞就彈琴吧，不能彈琴就歌唱吧，不能歌唱就傾聽吧，讓心在熱愛中歡快地跳躍，心跳停止了，就讓靈魂在天地間繼續舞蹈吧！”她給周圍的人們帶來的不僅是快樂，更寶貴的是那份對生活的美好追求和深深地熱愛

看了這篇文章，我不由地想到了我自己：每當我遇到困難和挫折時，我常想放棄和逃避。我會因為每天念書的辛苦而厭倦；我會因為暫時成績的不如意而煩惱整天；我還會因為生活中有時的紛爭而傷心看到了露絲，我才發現自己是如此的幸福！每個人都會遇到很多不開心、傷心的事情，強者會勇敢面對，毫不示弱。而弱者卻往往身陷其間，逃避現實，不能自拔。

《逆風飛翔的蝴蝶》如同星星點燈，給我指明前進的方向，讓我在困難面前變得樂觀、堅強和勇敢。

《蝴蝶》的讀后感7 清晨，一輪紅日從地平線上冉冉升起。小蝴蝶展開雙翅，飛到樹上曬太陽。一只蜻蜓飛過，懸在空中對小蝴蝶說：“你的翅膀鮮艷多

彩，但一塊一塊像魚鱗一般，多難看，快去美容吧，這樣你就能變得更加美麗了。”

“我是昆蟲，身上怎么會有鱗片？”小蝴蝶飛到湖邊，對湖水一照，大吃一驚，只見翅膀上的鱗片一塊一塊的，像粉一樣，真難看。“不行我一定要美容一下。”小蝴蝶飛到位于美容一條街的稱心美容廳，美容師花狗迎上來說：“歡迎光臨。”“請給我刮去身上的那些鱗片。”小蝴蝶說明要求。“對不起，這些鱗片不能刮。”

“沒本事。”小蝴蝶嘟囔了一句，又飛到旁邊的最稱心美容廳。

“請坐”美容師狐貍笑容滿面地迎上來。“我要去掉鱗片”小蝴蝶坐到美容椅上，“你有什么辦法，不用手術，就能除掉鱗片嗎？”狐貍回答：“辦法倒是有一個，簡便、不痛，不過得

征求你父母的意見，免得產生不必要的麻煩。”“你有什么好辦法就快說，我自己負責。錢嘛，可以加倍”

“不用，免費服務。”

“那你快說。”

“好，我說，我我說”狐貍吞吞吐吐地講了辦法，“只要你用力拍打翅膀，鱗片就會自動脫落，不過”“不過，不過什么？說話吞吞吐吐，不爽快。”說著，小蝴蝶迫不及待的展開翅膀，使勁拍打，小鱗片不斷的飄落到地面上。她用盡全力拍打翅膀，但就是飛不起小蝴蝶無處藏身急得大叫：“媽媽，快來救我！”這時，蝴蝶媽媽來了問：“誰欺負你了，怎么成了這幅模樣？”小蝴蝶委屈的哭起來，邊哭邊講她的美容經過。“作孽啊！”蝴蝶媽媽嘆了一口氣，“鱗片是我們身上的寶，它含有脂肪。有了它，我們好比穿上了一件防水衣。沒有鱗片我們就不能在下雨天飛翔。你為什么不問問

媽媽呢？”我從這篇文章中知道了蝴蝶身上的鱗片是不能去掉的，因為它是有用的。

《蝴蝶》的讀后感8

學習好的女孩總是得到家長與老師的重視，可以令她一帆風順甚至為所欲為。

關心十六歲的時候，有一位少年李暢來到她的世界。他們感情非常要好，誰也沒有想到最后的散場竟是因為那樣一件事。 在學校的保送機會下來時，關心各方面都是第一名，但是她卻沒有得到保送名額。原因是隔壁班級文錦妍的父母為她在背后鋪路。這引起了關心的極大不滿，于是便利用李暢來制造一場關于文錦妍的鬧劇，最終文錦妍的保送名額還是給了關心，但是關心卻因此付出了很大的代價，曾經那個叫李暢的少年，再也不會會倒她的身邊了。

“精英學生”這個光環確實可以令她一帆風順甚至為所欲為，但是如果她任由內心變質，就算她得到想要的一切她仍舊不會快樂。

像關心這樣的特等生，老師的厚愛、父母的縱容、親友的夸贊，令她習慣了以自我為中心，她根本不會去考慮“自己這樣做是不是太過分了？是不是會傷害別人？”她只會去想只要她做的毫無破綻就好了，只要達成自己的目的就好了。

好在最后關心明白了，雖然她失去了昔日的好友李暢，但她卻學會了怎么去做人！

久久不能忘懷作者簡介上面的一句話“內心的純凈與明亮也許很多人都看不見，不能為自己贏得任何贊賞，但其實這才是一輩子都要努力去拿最高分的一門功課，正心明志，盡力去做一個好人，而不僅僅是個優秀的人。”我們都想著要去做一個優秀的人，卻都忘記了，其實我們首先應該去做一個好人。

其實去做一個好人才是我們這輩子最應該去學習的，希望看到這篇文章的人都能明白，我們要做一個好人，而不僅僅是個優秀的人！

心正明志的去做一個好人，而不僅僅是個優秀的人！

《蝴蝶》的讀后感9

我上大學時，王媽媽去世了，王小暄開始去外省打工。那時我們還都沒有手機，唯一的聯絡方式就是通信。王小暄在信里說，家里給他介紹了女友，但女方要的彩禮太重，婚事又黃了。他還告訴我他的工作很累，每天要做12個小時，沒有休息日，工錢又少，有時還會拖欠。他說他的生活非常苦悶。

這時，我的大學生活五彩斑斕，灑滿了美好的陽光。我不想把自己的幸福訴說給失意的他，能做的也就是說一些蒼白無力的話，安慰他一切都會好起來。

不知從什么時候開始，我們的信越寫越短，最后那信就像斷了線的風箏，沒有了消息。等我再想起他時，王小暄已換了做工的地方，我們徹底斷了聯系。

大學畢業后，我去了南方工作。奶奶早已過世，家鄉沒有了親人，我再也沒有回去過。直到畢業十年后，高中母校校慶，班里聚會，我才又回到了闊別多年的故鄉。 回來后，我輾轉打聽到王小暄的電話。他現在在縣城開了一家超市，當起了老板。見面那一刻，我們都很激動！眼前的王小暄比以前胖了好多，三十歲還不到，臉上已有了中年人的風霜。我們說了很多以前的往事和彼此的現狀，那些往事又將我們帶回到那些難忘的歲月。說完這些，卻都陷入了沉默，分別這些年，我們都有了太多不同的生活歷程，一時不知道說些什么才好。

我悲哀地感到，友誼已在我們中間出現了斷層。

分別時，我們互相留了電話，但遺憾的是不久我的手機丟失，我沒有了他的電話號碼。王小暄也不知是什么原因，我從沒有接到過他的電話。那次相遇就像夢中一樣，是那樣不真實。友情就這樣被灌進了歲月的河水，淡了，最后隨風飄散，不留一點痕跡。

人年齡越大，越愛回憶留戀從前的事情。如今的我常常想念我們曾經的友誼，以及某天下午那一望無際的麥田。

我想，人生其實就是一塊麥田吧，我就是在那田里守候的稻草人。在過往的歲月里，那些友情就像蝴蝶那樣曾經長久地陪伴過我，豐富了生命的色彩。而四季輪回，那些蝴蝶最終又飛走了，不知飛向哪里。我好想告訴那些飛走的蝴蝶，其實，我一直在這里等候，等候你回來。

《蝴蝶》的讀后感10

那天午睡前躺在床上看書，兒子在我身邊爬來爬去的。突然，他很認真地對我說：“爸爸，我認得字呢！”他用小手指了指我所看雜志的封面：“爸爸，這個字念做人，對不對呢？”我一看，兒子居然真的認得“人”字！是多久以前的事了，那時也是心里沒底，不知道什么時候開始教兒子識字才好。識字卡片也買了不少，但不知從何入手教兒子識字。

記得那天我心情特好，見兒子一個人在那邊玩，我便隨口叫了一下：“兒子，我來教你認字吧！”看兒子一幅蠻有興趣的樣子，于是我指著雜志上的字，挑了幾個比較簡單的字如“子、口”等念給兒子聽，其中就有“人”這個字。也是無心插柳吧，沒想到過了幾個月，兒子仍然記得。我發現新大陸似的叫起來了，兒子的媽媽聽到叫聲也跑了進來，我們的心沉浸在歡樂的海洋里。

于是我們便從兒子的興趣開始。首先把兒子的名字寫在紙上，讓兒子認自已的名字。兒子的媽媽還特地把兒子的幾個比較要好的玩伴的名字都寫在厚紙板上，念給兒子聽，叫兒子記得他們的名字是哪個。客人來的時候，我們便告訴他們：“瞧，我們的兒子會認得字呢！”然后拿出那張寫有兒子玩伴名字的厚紙板，要兒子念給客人聽。兒子便一幅胸有成竹的樣子，偌，這是誰，這又是誰那些名字的字有的很難，天知道才四歲的兒子是如何記下來的。看著客人們詫異的神情，我們也感覺很得意。兒子只是憑對玩伴的興趣認得他們的名字而已，他可能只會記得字的樣子，不懂得筆劃以及如何去寫，但兒子畢竟還那么小，我們還是非常滿足的。

兒子的興趣也是我們的興趣。不知從哪兒看到的，我們學著了這么一個方法：在所有兒子認識的日常用品都掛上寫有該用品漢語名稱的卡片。這下，我們的臥室、起居室等仿佛成了一個個堆放商品的倉庫：大到電視、空調、洗衣機小至什么裝鹽巴的罐子、醬油瓶子等全部都掛上了卡片。

看電視的時候我們會說：兒子，瞧這兩個字是“電視”；開空調的時候我們會指著空調上的卡片，告訴兒子那念“空調”總之，我們利用日常的許多機會讓兒子起到潛移默化的識字作用。

那些卡片遠遠地望去,就象一只只展翅欲飛的蝴蝶。蝴蝶在飛，兒子也在一天天地成長。我們不知道我們的方法是否有用，但是，參與進去，只要兒子感到樂趣，我們便覺得是最大的安慰了。

-