四年級(jí)美術(shù)知識(shí)點(diǎn)

2023年12月22日發(fā)(作者：瑯琊山在哪里)

四年級(jí)美術(shù)知識(shí)點(diǎn)

第一篇：四年級(jí)美術(shù)知識(shí)點(diǎn)

四年級(jí)美術(shù)知識(shí)點(diǎn)

1、紅、橙、黃是陽(yáng)光和火的色彩，它們使人感溫暖、熱烈、興奮，藍(lán)、綠使我們聯(lián)想起天空、海洋和森林，使人覺(jué)得涼爽、寒冷、遙遠(yuǎn)、寧?kù)o。

2、色調(diào)指畫(huà)面色彩的整體感覺(jué)，有的偏冷，有的偏暖。

3、在文字尚未成熟的五千年前，車(chē)就出現(xiàn)了。民間的獨(dú)輪車(chē)是最古老的運(yùn)輸工具。4、1956年，中國(guó)制造第一輛解放牌汽車(chē)。1958年，我國(guó)又制造出第一輛紅旗牌轎車(chē)。2013年，我國(guó)汽車(chē)產(chǎn)銷(xiāo)雙雙超過(guò)2000萬(wàn)輛。

5、刻撕紙版畫(huà)的方法：在卡紙上畫(huà)好底稿，用美工刀將需要撕去的部分刻一刻，再用手將那部分撕去，撕去的部分還可以涂色。

6、現(xiàn)在，差不多34 的地球表面仍然是海洋。海洋有40多億歲了，生命在35億年前誕生于海洋。

7、海洋最深處超過(guò)了珠穆朗瑪峰的高度。地球上80%的氧氣是海洋浮游植物通過(guò)光合作用產(chǎn)生的。

8、鯊魚(yú)是最古老的海洋生物，在地球上已生存了大約4億年，比恐龍還年長(zhǎng)1.4億歲。

9、用泥皮將廢紙包裹在中間做成空心的泥工作品，燒制時(shí)不會(huì)炸裂。剪刀也是泥工工具。

10、魚(yú)是漂亮活潑的生物，是豐收和富裕的象征，有美麗吉祥的紋樣，使生活色彩繽紛。

11、看黑白照片或透過(guò)墨鏡，我們能看見(jiàn)彩色世界的黑、白、灰層次。

12、繪畫(huà)和設(shè)計(jì)中的黑、白、灰元素營(yíng)造了層次和節(jié)奏感。

13、考古發(fā)現(xiàn)，約7000年前我國(guó)南方河姆渡先民就會(huì)建造榫(sǔn)卯結(jié)構(gòu)的吊腳樓了。

14、山西佛光寺，是目前能見(jiàn)到的保存完好的唐代木結(jié)構(gòu)建筑，

是1937年為我國(guó)著名建筑家梁思成、林徽因夫婦發(fā)現(xiàn)的，被稱(chēng)為中國(guó)古代建筑第一寶。

15、筆尖在線(xiàn)條當(dāng)中運(yùn)行叫中鋒用筆。中鋒線(xiàn)條渾厚、有力，常常是畫(huà)面的主要線(xiàn)條。

16、傾斜筆尖，使筆尖在線(xiàn)條的一邊運(yùn)行是側(cè)鋒用筆。側(cè)鋒用筆線(xiàn)條爽利、多變有特殊的表現(xiàn)力。

17、藝術(shù)家把原有的畫(huà)用新的手法重新畫(huà)過(guò)，畫(huà)出面目一新的變體畫(huà)。

18、手是人的第二張臉。

19、人手和動(dòng)物前肢的區(qū)別在于人能用手創(chuàng)造和使用工具去勞動(dòng)。

20、在一定形狀中美麗圖案，即使去掉了邊框，也能顯現(xiàn)原來(lái)的形狀，它們被稱(chēng)為適合紋樣。21、3000年前的商周時(shí)期，鑄刻在青銅器上的銘文稱(chēng)為金文。

22、遠(yuǎn)古祭祀天地和進(jìn)行祈禱的玉是代表權(quán)力的神器。

23、北京奧運(yùn)會(huì)獎(jiǎng)牌的設(shè)計(jì)從中國(guó)漢代玉璧的樣式中得到靈感。

24、玉雕中采用了浮雕、透雕等方法。

25、玉雕飾品的形狀和紋飾有著吉祥的寓意。

第二篇：四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)基本知識(shí)點(diǎn)

四年級(jí)美術(shù)下冊(cè)基本知識(shí)點(diǎn)

1、（點(diǎn)）、（線(xiàn)）、（面）是繪畫(huà)的基本造型元素。點(diǎn)的聚散產(chǎn)生（疏密）關(guān)系，使畫(huà)面更（生動(dòng)）。

2、在一個(gè)黑點(diǎn)在紙中的不同位置，會(huì)給人有不同的感覺(jué)。中間（穩(wěn)定感）、最上面（下落感）、最下面（上升感）、兩個(gè)黑點(diǎn)相鄰（相互吸引感）、一排相同的黑點(diǎn)（線(xiàn)的感覺(jué)）、從大到小（遠(yuǎn)近感）。

3、一幅作品，總有主次之分。一般以一個(gè)形象作為主體，其他形象就成了陪襯（背景）。

4、當(dāng)我們聽(tīng)音樂(lè)時(shí)，音樂(lè)的節(jié)拍由強(qiáng)而逐漸變?nèi)酰蛴扇醵饾u變強(qiáng)，這就是（漸變）。繪畫(huà)中，色彩由淡而逐漸變濃，或由濃而逐漸變淡，這也是（漸變）。

5、一種顏色加黑或加白就會(huì)產(chǎn)生色彩的漸變（明度漸變）；紅、橙、黃或藍(lán)、綠、紫等顏色的排列，也會(huì)產(chǎn)生色彩的漸變（色相漸變）。

6、生活中的色彩賦予我們（聯(lián)想），產(chǎn)生喜悅、憤怒、悲傷、焦慮等情感。色彩的情感表達(dá)與色彩的（冷暖）、（明暗）以及（色快的形狀）有直接的關(guān)系。

7、動(dòng)漫形象造型（夸張）而（有趣），將人或動(dòng)物的某一部分進(jìn)行（夸張），是畫(huà)動(dòng)漫常用的一種表現(xiàn)形式。

8、對(duì)稱(chēng)是物體相同部分（有規(guī)律的重復(fù)）。對(duì)稱(chēng)可用（剪紙）的形式表現(xiàn)。

9、版畫(huà)是將（手工）與（繪畫(huà)）相結(jié)合的一種藝術(shù)形式。

10、藏書(shū)票是用于藏書(shū)的一種標(biāo)志。它通常采用（木刻）、（石刻）等版畫(huà)形式，署上“xx藏書(shū)”“xx之書(shū)”“xx珍藏”等字樣，并刻有國(guó)際通用的拉丁文藏書(shū)標(biāo)志。藏書(shū)票起源自西方（15世紀(jì)的德國(guó)）,中國(guó)的藏書(shū)票是從歐洲傳入的。刺猬（世界上第一枚藏書(shū)票）

11、藏書(shū)票的制作方法：剪貼制版；木棍拓印；用蠟筆拓印。

12、光有自然光，如陽(yáng)光等；也有人造光，如燭光、燈光等。人們的生活離不開(kāi)光，繪畫(huà)、雕塑、建筑、工藝品的制作也要依靠光，在光的映襯下，你的作品會(huì)顯得更加生動(dòng)迷人。

13、我們偉大的祖國(guó)擁有豐富的文化遺產(chǎn)。（秦始皇陵）及（秦兵馬俑）被（聯(lián)合國(guó)教科文組織）列入（世界文化遺產(chǎn)名錄）。秦始皇陵位于（陜西省）臨潼縣城東五公里處。

14、雕塑分為（圓雕）和（浮雕）兩大類(lèi)。秦始皇陵兵馬俑屬于（圓雕），欣賞時(shí)可以從各個(gè)角度去欣賞。

15、秦始皇陵兵馬俑雕刻手法寫(xiě)實(shí)，注重細(xì)部的刻畫(huà)。

16、秦始皇陵兵馬俑大體可分為：將軍傭、士卒傭和軍吏傭。

17、“傭”古代用來(lái)代替活人殉葬的一種偶像。除人物傭外，還有動(dòng)物傭等。傭自商代后期開(kāi)始出現(xiàn)。

第三篇：人美版四年級(jí)下冊(cè)美術(shù)知識(shí)點(diǎn)

二年級(jí)下冊(cè)美術(shù)知識(shí)點(diǎn)

1、三原色是指（紅、黃、藍(lán)）三間色（橙、緑、紫）

2、文房四寶：（筆、墨、紙、硯）。

3、帕特農(nóng)神廟（古希臘）位于（雅典衛(wèi)城）的最高處。

4、肖像藝術(shù)重在傳神，“以形寫(xiě)神”是我國(guó)古代畫(huà)家總結(jié)出的重要經(jīng)驗(yàn)。形指的是人的外表，神指的是人的精神面貌和思想。

5、透視現(xiàn)象有（近大遠(yuǎn)小）（近高遠(yuǎn)低）（近實(shí)遠(yuǎn)虛）

6、透視是用線(xiàn)條或色彩在平面上表現(xiàn)立體空間的方法。

7、黃金分割的比值（1：0、618）

8、偶戲的種類(lèi)（提線(xiàn)偶）（仗頭偶）（布袋偶）和（皮影）等。

9、飛天是從古代印度傳來(lái)的佛教藝術(shù)形象。飛天是敦煌藝術(shù)的代表和象征。我國(guó)著名的石窟【敦煌（莫高窟）】【洛陽(yáng)（龍門(mén)石窟）】【鞏縣（石窟寺）】

10、色相是指色彩的相貌，是區(qū)別色彩種類(lèi)的名稱(chēng)。

11、色彩的明度是指色彩的明暗、深淺、濃淡的程度。

12、色彩的調(diào)配：(紅+黃=橙

紅+藍(lán)=紫

藍(lán)+黃=綠)

13、手工制作的方法通常有：(剪、折、刻、撕、粘、貼)等

14、剪紙通常可以分為：窗花和鞋花兩類(lèi)。我國(guó)剪紙有南、北之分，南方細(xì)膩，北方粗獷。

15、中國(guó)畫(huà)按繪畫(huà)題材分：可以分為人物畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)和山水畫(huà)；

按表現(xiàn)手法分：可以分為寫(xiě)意畫(huà)、工筆畫(huà)和兼工帶寫(xiě)。

主要用筆方法有：中鋒、側(cè)鋒、逆鋒、順?shù)h等。

主要用墨方法有：焦、濃、重、淡、輕。

16、郵票由（面值）、（主題圖案）、（文字）、（屬性）等部分組成。

17、剪紙分為（陰刻）、（陽(yáng)刻）、（陰陽(yáng)刻）等表現(xiàn)手法。

18、《早春之路》

日本畫(huà)

東山魁夷

《金秋》 中國(guó)畫(huà) 林風(fēng)眠

《冬獵》

油畫(huà)

勃魯蓋爾

尼德蘭

《 夏》油畫(huà)

列維坦

俄國(guó)

《紅色的房間》 馬蒂斯

法國(guó)

《尼斯的英格蘭散步大道》油畫(huà) 杜菲

法國(guó)

《馬亨港灣》威廉 荷蘭

油畫(huà)

《銀蓮花》 油畫(huà) 杜菲

法國(guó)

《露氣》

中國(guó)畫(huà)

潘天壽

《清明上河圖》張擇端北宋

《池塘》法國(guó)的莫奈

《鳶尾花》作者凡高

凡高的《自畫(huà)像》、《向日葵》

《白楊樹(shù)》法國(guó)莫奈

人民藝術(shù)家

---齊白石不僅是畫(huà)家還是書(shū)法家、篆刻家和詩(shī)人。

20世紀(jì)的藝術(shù)大師—馬蒂斯被稱(chēng)為“野獸派”作品有《帶帽的女人》

19、暖色中有（紅）、（橙）、（黃）三種顏色，冷色中以（藍(lán)）、（紫）兩種顏色為主，其中（橙）、（紫）色彩為間色。

20、郁金香象征（愛(ài)）、（榮譽(yù)），牡丹是花中之王，它象征（富貴）、（吉祥），百合花寓意（純潔）、（順利）、（心想事成）。

21、對(duì)稱(chēng)圖形包括（中心對(duì)稱(chēng)）、（軸對(duì)稱(chēng).）兩種形式。

22、色彩三要素是色相、純度、明度。

23、中國(guó)畫(huà)是具有悠久歷史和優(yōu)良傳統(tǒng) 的中華民族傳統(tǒng)繪畫(huà)。

24.、通常藏書(shū)票在票面上印有拉丁文Ex-Libris，意為我的藏書(shū)。

25、色彩具有冷暖的性質(zhì)，紅色給人以溫暖的感覺(jué)，藍(lán)色給人以寒冷的感覺(jué)。

26、中國(guó)畫(huà)作品《八駿圖》是中國(guó)現(xiàn)代著名畫(huà)家徐悲鴻的作品之一。

27、剪紙是中國(guó)最為流行民間的傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)之一。

28、泥塑俗稱(chēng)彩塑，中國(guó)民間傳統(tǒng)的一種雕塑工藝品。

29、中國(guó)畫(huà)的用筆分為中鋒、側(cè)鋒、散鋒等。

30、紫色可由藍(lán)色加紅色調(diào)合而成。

31、色相是色彩的最大特征，指色彩相貌的名稱(chēng)。

32、中國(guó)畫(huà)從表現(xiàn)形式上可分為：寫(xiě)意畫(huà)、工筆畫(huà)。

33、漫畫(huà)是一種具有諷刺性、幽默性的繪畫(huà)。

34、泥塑的基本手法有捶、打、摔、揉等。

35、紅、黃、藍(lán)是色彩的三原色。

36、水彩畫(huà)的基本表現(xiàn)技法可分為：干畫(huà)法、濕畫(huà)法。

37、寫(xiě)意畫(huà)分為大寫(xiě)意小寫(xiě)意 兩種。

38、人的五官是指：眼睛、鼻子、耳朵、口、眉毛。

39、世界優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)有(法國(guó)---拉斯科洞窟的巖畫(huà))、（墨西哥---庫(kù)庫(kù)爾坎金字塔）（埃及----阿布辛拜勒神廟前的拉美西斯二世雕塑）(意大利------比薩斜塔)（俄羅斯-----圣瓦西里教堂）

（英國(guó)---巨石陣）（日本----法隆寺）（希臘----奧林匹亞遺址）

(希臘---競(jìng)技表演)（柬埔寨---吳哥古跡）（埃及---金字塔）

（智力----毛阿伊石像）

世界的自然奇觀有（澳大利亞大洋州的-----大堡礁）

（英國(guó)歐洲-----“巨人之路”海岸）（印度 亞洲 的------------蓋奧拉德奧國(guó)家公園的越冬鳥(niǎo)群）（阿根廷 美洲 的-------羅斯格拉希亞雷斯冰川國(guó)家公園莫雷諾冰川）（澳大利亞大洋州的----烏盧魯國(guó)家公園的艾爾斯巨石）（尼泊爾 亞洲---

-薩迦瑪塔峰又叫做珠穆朗瑪峰）（津巴布韋

非洲-----維多利亞瀑布）

（美國(guó) 美洲-----科羅拉多大峽谷）（坦桑尼亞 非洲----乞力馬扎羅國(guó)家公園 基博峰火山口）（塞舌爾 非洲

-----馬爾谷地自然保護(hù)區(qū)）

41、裝飾畫(huà)與寫(xiě)實(shí)繪畫(huà)不同，它偏重表現(xiàn)形式的裝飾性，注重色彩的象征性及整體的和諧，多以（夸張、變形）的手法，給人以（簡(jiǎn)潔、明快、強(qiáng)烈）的藝術(shù)美感。

42、雕塑是人類(lèi)最早的造型藝術(shù)之一，是雕刻和塑造的總稱(chēng)，是用可塑的（如黏土、膠泥）可刻的(如木、石)材料，制作出的各種有實(shí)在 體積的藝術(shù)形象。

43、四大石窟指的是中國(guó)復(fù)交文化為特色的巨型石窟藝術(shù)景觀，包括：敦煌—莫高窟、大同—云岡石窟、洛陽(yáng)—龍門(mén)石窟、天水—麥積山石窟四大石窟。是中國(guó)古代文化藝術(shù)的歷史瑰寶。

二：選擇題。（每小題2分，共32分。每小題中只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，請(qǐng)將正確選項(xiàng)的序號(hào)填在題后的括號(hào)內(nèi)）

1、以下的哪一種色彩是暖色。（B）

A、藍(lán)色

B、橙色

C、綠色

D、紫色

2、二十世紀(jì)被中國(guó)文化部譽(yù)為 “人民藝術(shù)家”稱(chēng)號(hào)的畫(huà)家是（C）。

A、徐悲鴻

B、張大千

C、齊白石

3、中國(guó)畫(huà)的主要工具材料有（C）

A、白紙、鉛筆和彩色顏料

B、鉛筆和油畫(huà)棒 C、毛筆、墨、顏料和宣紙等

4、下面哪一項(xiàng)不是屬于透視關(guān)系？

（C）

A、近大遠(yuǎn)小

B、近長(zhǎng)遠(yuǎn)短

C、近窄遠(yuǎn)寬

5、藍(lán)色加黃色調(diào)出的是（D）

A、黃色

B、紫色

C、黑色

D、綠色

6、（B）是二十世紀(jì)中國(guó)畫(huà)壇最具傳奇色彩的國(guó)畫(huà)大師。

A、齊白石

B、張大千

C、徐悲鴻

7、油畫(huà)和（C）是世界上最重要的兩大繪畫(huà)體系。

A、水彩畫(huà)

B、版畫(huà)

C、中國(guó)畫(huà)

8、屬于冷色調(diào)的顏色是（C）。

A、橙

B、黃

C、藍(lán)

D、黑

9、宣紙分為生宣紙和（A）。

A、熟宣紙

B、水彩紙

C、白紙

10、《對(duì)蝦》是以下哪位畫(huà)家的代表作之一。D

A、關(guān)山月

B、張大千

C、徐悲鴻

D、齊白石

11、中國(guó)畫(huà)中的用筆分為中鋒和（B）。

A、直鋒

B、側(cè)鋒

C、斜鋒

12、雕塑分為圓雕和（C）兩種。

A、石雕

B、泥雕

C、浮雕

13、一幅優(yōu)秀的剪紙作品具有的標(biāo)準(zhǔn)是（A）A、刀味與紙感

B、有豐富的層次感

C、強(qiáng)調(diào)色彩對(duì)比

D、內(nèi)圓外方

14、下列不屬于中國(guó)畫(huà)中常用的用墨方法是（A）A．滴墨法

B．潑墨法

C.破墨法

D.積墨法

15、中國(guó)畫(huà)從題材上看一般分為三大類(lèi)：人物畫(huà)、（C）、花鳥(niǎo)畫(huà)。

A．彩墨畫(huà)

B．風(fēng)景畫(huà)

C.山水畫(huà)

D.工筆畫(huà)

16、《墨荷》是二十世紀(jì)中國(guó)畫(huà)壇最具傳奇色彩的國(guó)畫(huà)大師（B）的作品。

A、徐悲鴻

B、張大千

C、齊白石

D.傅抱石

三：判斷題。（每小題2分，共22分。正確的，在題后括號(hào)內(nèi)打“√”,錯(cuò)誤的打“×”）

1、在中國(guó)畫(huà)中以意造型、筆墨簡(jiǎn)練、注重情趣，作畫(huà)時(shí)一氣呵成的畫(huà)法是寫(xiě)意。（√）

2、無(wú)彩色是指金色和銀色。（×）

3、二方連續(xù)紋樣：是由一個(gè)或幾個(gè)紋樣組成單位紋樣，向左右或上下方向有條理地重復(fù)排列。（√）

4、淡彩畫(huà)法可分為：鉛筆淡彩、鋼筆淡彩、炭筆淡彩。（√）

5、人體的結(jié)構(gòu)可理解為頭部、胸部和髖部這三大部分再加上四肢。（×）

6、中國(guó)畫(huà)的寫(xiě)意畫(huà)法有“可一而不可再”之說(shuō)（√)

7、平面設(shè)計(jì)中最基本的形態(tài)要素是點(diǎn)、線(xiàn)、面。(√)

8、剪紙俗稱(chēng)“彩塑”，剪紙的表現(xiàn)方法形式有陽(yáng)刻和陰刻兩種。（×）

9、四方連續(xù)紋樣：是由一個(gè)或幾個(gè)紋樣組成單位紋樣，在一定空間內(nèi)，向上、下、左、右重復(fù)排列形成的紋樣。（√）

10、水彩畫(huà)顧名思義，就是以水為媒介調(diào)和顏料完成的中國(guó)畫(huà)作品。（×）

11、藏書(shū)票起源于古代歐洲，常印有拉丁語(yǔ)“EX—LIBRIS”字樣。（√）

第四篇：蘇少版四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納

四年級(jí)美術(shù)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)歸納

1.賀卡的形式有：折頁(yè)式、開(kāi)窗式、單頁(yè)式。

2.賀卡的表現(xiàn)手法：攝影法、繪畫(huà)法、拼貼法。

3.賀卡一般由正面、內(nèi)頁(yè)和底面組成。正面的設(shè)計(jì)很重要，它由獨(dú)特的、寓意深長(zhǎng)的圖案和鮮明的卡名組成；內(nèi)頁(yè)、底面的裝飾比較單純，一般把(祝)賀詞套在裝飾性畫(huà)面上。

4.三原色：紅、黃、藍(lán)。

5.紅色的個(gè)性火辣、奔放、熱烈、溫暖，讓人聯(lián)想到火焰、太陽(yáng)。藍(lán)色的個(gè)性寧?kù)o、和諧、穩(wěn)重、寒冷，讓人聯(lián)想到天空、大海、冰雪。

6.色彩能帶給我們冷暖的感受。色彩的冷暖是相對(duì)的，不是絕對(duì)的。

7.紙版畫(huà)分為有底紙版畫(huà)和無(wú)底紙版畫(huà)。拼貼法是紙版畫(huà)最常用的表現(xiàn)方法，其他還有實(shí)物拼貼法、刻線(xiàn)法、貼線(xiàn)法、撕揭法、揉紙法、折紙法等。

8．設(shè)計(jì)制作藏書(shū)票底版時(shí)，文字要反寫(xiě)。藏書(shū)票上最好寫(xiě)上“我的藏書(shū)”、“藏好書(shū)”之類(lèi)與藏書(shū)有關(guān)的文字。

9．物體透過(guò)瞳孔，投射在眼睛的視網(wǎng)膜上，就會(huì)出現(xiàn)“近大遠(yuǎn)小”的現(xiàn)象。

10．我們的祖先創(chuàng)造文字，是從生活和大自然得到的啟示。文字的筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)，都與萬(wàn)象緊密聯(lián)系。“日、月、山、水”等字，就像簡(jiǎn)筆畫(huà)一樣，畫(huà)出事物的形象或紋理來(lái)作為語(yǔ)言符號(hào)。

11．版面設(shè)計(jì)的2個(gè)重點(diǎn)：裝飾美化和布局編排。

12.版面設(shè)計(jì)的布局分：對(duì)稱(chēng)式和均衡式。要讓版面既活潑又有秩序感，應(yīng)該注意點(diǎn)、線(xiàn)、面元素的合理應(yīng)用。

13.標(biāo)志的起源可以追溯到上古時(shí)代的圖騰。

標(biāo)志的要素：(1)結(jié)合具體情況設(shè)計(jì)、（2）標(biāo)志的形象分具體和抽象、（3）色彩的冷暖、（4）標(biāo)志的文字說(shuō)明。

標(biāo)志的圖形要力求簡(jiǎn)練并有平面裝飾味，含有點(diǎn)、線(xiàn)、面設(shè)計(jì)元素，它們有的是從圖畫(huà)中提煉出來(lái)，有的是一種文字或符號(hào)的圖案。

14.操作繪畫(huà)題：《冷色調(diào)或暖色調(diào)的畫(huà)》、《近大遠(yuǎn)小》、《廚房》

第五篇：美術(shù)教學(xué)知識(shí)點(diǎn)

1.涂鴉訓(xùn)練

感受筆與紙的關(guān)系，掌握正確的繪畫(huà)姿勢(shì)、玩顏色體會(huì)繪畫(huà)的樂(lè)趣。2.感受點(diǎn)、線(xiàn)、面

點(diǎn)的探索與表現(xiàn)、線(xiàn)的探索與表現(xiàn)、面的探索與表現(xiàn)、感受點(diǎn)線(xiàn)

面與情感、音樂(lè)的關(guān)聯(lián)。3.感受色彩

用三原色原理探究顏色關(guān)系；探索色彩的色相、明度、純度；嘗試色彩的混合與搭配；體會(huì)色彩的冷暖； 感受色彩的情緒。4.繪畫(huà)材料的探索

鉛筆、粉彩、碳筆、水墨、重彩、水粉、水彩、油畫(huà)、彩色鉛筆、油畫(huà)棒、丙烯、綜合材料等。5.感受不同承載體

體驗(yàn)不同承載體在藝術(shù)創(chuàng)作中的特點(diǎn)，培養(yǎng)孩子敢于嘗試各種工具在不同承載體上的表現(xiàn)。6.感受豐富藝術(shù)形式

油畫(huà)棒創(chuàng)作、水粉畫(huà)創(chuàng)作、線(xiàn)描創(chuàng)作、連環(huán)畫(huà)（創(chuàng)作故事）、中國(guó)畫(huà)、泥塑、剪紙、指印畫(huà)、折紙等。7.寫(xiě)生與觀察力

寫(xiě)生能訓(xùn)練兒童的觀察力，從而掌握事物的特征，再用鉛筆描繪出來(lái)，藉此加強(qiáng)孩子的洞察、分析和表

達(dá)能力，讓孩子的多元智能在暑假中得以提升。8.立體建構(gòu) 通過(guò)對(duì)紙立體、廢舊材料、泥塑的研究與創(chuàng)造，提高孩子的動(dòng)手能力和空間想象能力。9.名畫(huà)欣賞

分析與欣賞大師作品，講大師人生故事，闡述創(chuàng)作背景，陶冶孩子的情操。