2023年12月22日發(fā)(作者:關(guān)于年的手抄報(bào))

降落傘美術(shù)教案
教案標(biāo)題:降落傘美術(shù)教案
教案概述:
本教案旨在通過降落傘為媒介,引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用色彩和造型等美術(shù)要素,展示創(chuàng)造力和想象力,培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
教學(xué)目標(biāo):
1. 了解降落傘的相關(guān)知識(shí),如材質(zhì)、結(jié)構(gòu)和使用方法等。
2. 掌握基本的美術(shù)要素,包括色彩、形狀和線條等。
3. 提高學(xué)生的動(dòng)手能力和創(chuàng)意思維。
4. 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神,共同完成藝術(shù)作品。
5. 培養(yǎng)學(xué)生的欣賞能力,欣賞他人作品并提供積極的反饋。
教學(xué)步驟:
一、引入:
1. 引導(dǎo)學(xué)生觀看降落傘的使用視頻,了解降落傘的結(jié)構(gòu)和使用方法。
2. 討論降落傘在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,并引導(dǎo)學(xué)生展示一些他們對降落傘的了解。
二、知識(shí)講解:
1. 介紹降落傘的材質(zhì)和制作原理,并與學(xué)生分享一些降落傘的有趣事例。
2. 講解基本的美術(shù)要素,如色彩的分類、造型的表現(xiàn)形式和線條的運(yùn)用等。
三、實(shí)踐操作:
1. 將學(xué)生分成小組,每個(gè)小組一塊大型畫布或紙張作為繪畫媒介。
2. 每個(gè)小組選擇一種或多種顏色的油畫顏料,并準(zhǔn)備畫筆和調(diào)色板。
3. 學(xué)生使用畫筆在畫布上繪制自己心目中的降落傘圖案,可以運(yùn)用所學(xué)的色彩和造型要素。
4. 老師鼓勵(lì)學(xué)生在繪制降落傘的同時(shí),展示創(chuàng)意和想象力,并提供個(gè)別指導(dǎo)和幫助。
四、作品展示與評價(jià):
1. 將所有小組完成的藝術(shù)作品掛在教室內(nèi),形成一個(gè)降落傘藝術(shù)展。
2. 組織學(xué)生進(jìn)行作品欣賞和評價(jià),鼓勵(lì)他們積極表達(dá)對他人作品的喜愛之處,并提供具體的反饋和建議。
3. 鼓勵(lì)學(xué)生相互交流和合作,討論如何提升自己的作品,以及如何改進(jìn)整體展覽效果。
五、總結(jié)與反思:
1. 老師和學(xué)生共同總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)收獲和體會(huì),并與之前的知識(shí)進(jìn)行對比和聯(lián)系。
2. 鼓勵(lì)學(xué)生提出對本節(jié)課的反思和建議,為下一次教學(xué)做出改進(jìn)。
評估方式:
1. 觀察學(xué)生在實(shí)踐操作環(huán)節(jié)的表現(xiàn),包括色彩運(yùn)用、造型創(chuàng)意和團(tuán)隊(duì)合作等。
2. 對學(xué)生的藝術(shù)作品進(jìn)行評價(jià),評估其運(yùn)用美術(shù)要素的程度和創(chuàng)造力。
3. 收集學(xué)生的自我評價(jià)和反思,了解他們對本節(jié)課的學(xué)習(xí)體會(huì)和成果的理解。
教學(xué)延伸:
1. 鼓勵(lì)學(xué)生利用多種材料和技法,如剪紙、絲綢等,制作降落傘主題的手工作品。
2. 組織學(xué)生參觀美術(shù)館或參加相關(guān)藝術(shù)活動(dòng),拓展他們的藝術(shù)視野和欣賞能力。
3. 鼓勵(lì)學(xué)生通過藝術(shù)作品表達(dá)自己的感受和思考,組織學(xué)生展示和分享他們的作品。
通過本教案的實(shí)施,學(xué)生將不僅能夠獲得美術(shù)知識(shí)和技能,還能夠培養(yǎng)創(chuàng)意思維、合作精神和欣賞能力,為他們的綜合發(fā)展提供有益的幫助。
本文發(fā)布于:2023-12-22 22:05:03,感謝您對本站的認(rèn)可!
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