招聘會工作總結優秀10篇

2023年12月27日發(作者：小品節目)

招聘會工作總結優秀10篇

招聘工作總結 篇一

自20xx年8月中下旬進入公司至今的二個月中，我一向負責公司的人事招聘工作，前期間因公司訂單緣由放長假導致部分員工離職，造成目前公司用工困難。

目前我公司因業務量疾速增加，所需要的首飾加工各工藝技術人員也隨即增加，這就需要招聘人員不遺余力的不間斷的引進有關方面技術人員和儲備人員。

為了解決公司的人力差距，在工作的頭二個月中，我經過一些公司領導指定的招聘渠道為公司進行人員招聘，雖有招聘到一些人，但又有一些人員未經過試工期或自動離職。且在實際的招聘過程中又遇到了一些問題，致使招聘的結果不甚夢想。在招聘中出現招聘難的主要原因有下：

1.招聘渠道不是很廣泛，大部分是現場招聘。即使在外地工業區有招聘，由于各地區的保護和排斥，招聘也不能在白天進行。同時，我們公司提供的條件與他們的工業區相比并不是很有優勢，其長期員工也不愿意更換工作場所；

2、周邊同行業大都有余我公司相同的狀況，所需工種不盡相同，所供給的薪資福利待遇也有必須的優勢，使得同行業招聘的競爭壓力大；

比如銀鼎招聘的徒弟，底薪1200元，包吃住。雖然在吃住方面從員工工資里扣了一部分錢，但相比之下，我們公司一個學徒1000元的底薪，包含伙食補貼，應聘者更傾向于前者。

3、公司內部有傳播負面消息，影響公司的形象給招聘工作帶來了不少的負面影響；

4、多數的熟練工為外來人員期望能拿到必須報酬的同時，也期望到發展空間大且能夠包食宿的公司工作；

5.由于珠三角加薪現狀，很多求職者(包括技術加工商)都期望公司適當提高工資和福利待遇。

當然也不排除招聘人員本身所存在的問題，因為沒有足夠的相關招聘經驗，未能給出更有效的招聘途徑，以及缺乏工作進取性與工作主動性，等等諸如此類，都需要招聘人員理解批評與自我批評。

總之，在招聘的過程中遇見的以上各個方面的原因造成了此刻招人比較困難，為了在今后能夠把招聘工作做好，保證公司能正常完成訂單，經過自我反復的思考，提議我司在招聘中能夠做下頭的嘗試：

1、到人群密集的地區廣貼招聘廣告告示，或者進行現場招聘；

2、采用內部員工推薦，如果被推薦人能在公司做滿試用期，則給予相應的介紹費獎勵；

3、適當放寬招聘年齡男女以及生熟手的比率，首先解決人員的緊缺問題；

4、適當提高員工福利及基本薪資，留住現有員工；

5、所以刻員工緊缺，能夠經過勞務派遣，到地區人才市場、行業網站、專業網站、等進行注冊，或直接到地區人才市場現場招聘會中取得一席之位，也能夠有效的招聘到人。

招聘會活動總結 篇二

隨著近年來我國高職院校的擴招和社會經濟的發展，高職畢業生的就業形勢日益嚴峻，就業競爭壓力越來越大。針對這樣

的大形勢，為了給職業院校學生一個社會實踐的機會，提高他們在未來求職中的競爭力，也為了給企業建立一個與學校和學生進行更廣泛交流的平臺，特意在學校禮堂舉辦了一場模擬招聘會。

針對本次模擬招聘會，我做了如下總結：

首先，本次模擬招聘會針對的是全院同學。由于前期的宣傳工作，都落實到位，在同學中產生了不小的影響。模擬招聘會的開展使同學們對招聘現場有一個大致的了解，同時讓他們注意到了，在面試過程中應該注意禮節、穿著應大方得體，說話要有技巧。發現自己的不足之處，然后進行改正。

其次，本次模擬招聘會邀請到了，未來商業領袖社區v城的ceo李天語、張紅巖老師、吳敏老師以及已經工作的范亞洲學長，為我們的選手進行面對面的指導，讓選手們了解到許多應聘方面的知識，以及需要注意的地方，并對他們進行系統分析，)(針對個人提出了許多建設性的意見。這樣為他們以后在職場面試過程中，能夠發揮自己的最佳能力。

然而，這場模擬招聘會仍然存在一些不足之處。半決賽的時候，因為通知不到位，實際參加的人并不多，很多選手因為臨時有事無法參賽。此外，決賽期間，由于提問環節缺乏規劃，部分觀眾因比賽時間過長提前離場。

總之，通過本次活動，使得同學們得到了一次實戰演習的機會，提高了同學們的就業技巧和應聘能力，增強了心理素質。同時，使各選手深入了解到，目前的市場情況，更清晰的剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會做好準備。

獲獎名單：

一等獎：張杰

二等獎：趙世杰、龍智超

三等獎：段美、李文艷

優秀獎：王如希、李寶棟、韓興崎、劉婷婷、李宏琳

招聘會活動總結 篇三

現在是農忙季節的尾聲。為進一步完善公共就業服務，幫助企業解決用工高峰期的招聘和崗位穩定問題，進一步促進供需對接，幫助企業發展，重點促進農村貧困勞動力和企業下崗職工轉移就業，提供以民營企業為重點的專項招聘服務，現將主要工作匯報如下。

一、基本情況

我街道20xx年“就業扶貧活動日招聘會”自10月初開展以來，共發放宣傳資料約200份，舉辦了招聘會2場，進場參加招聘的民營企業3家，提供就業崗位10個。

二、主要做法

（一）加強對“就業扶貧行動日”的組織領領導工作。成立了街道20xx年“就業扶貧活動日招聘會”工作領領導小組，落實專人負責，明確工作職責。同時，周密部署“金秋招聘月活動”實施方案，確保了我街道“金秋招聘月活動”的順利開展進行。

(2)加強宣傳工作。通過懸掛橫幅、印制宣傳資料500余份，營造積極向上的就業氛圍，提供政策咨詢，向求職者發放招聘信息。宣傳舉辦招聘會的時間和招聘單位信息，讓求職者及時了解各類就業招聘信息。

（三）加強信息服務。在“就業扶貧活動日招聘會”中，重點掌握企業用工需求的人數、職工求求職意愿、技能等相關信息，有針對性的為廣大求職者提供就業招聘服務。

招聘會總結 篇四

最近一個月的招聘可以用瘋狂來形容。除了頻繁招聘的銷售崗位，另一個工程部的老員工全部辭職，又是一波辭職潮。來了四年了，三年來一直這樣。每當員工培訓到一定時期，選擇辭職，都是分批辭職。老板歸結到原因，因為員工沒有招到合適的，學歷太高，所以員工的穩定性不會強。所以工作一年左右，都會跳槽。公司對這些職位支付的薪資也低于市場。工作一年以上的員工無法獲得加薪，所以都會通過跳槽獲得加薪。公司給不了現有老員工這個待遇。后來從市場上招聘相同崗位的人時，待遇往往高于現在的員工。這就是公司的現狀。員工選擇離職，公司不選擇加薪留人，只愿意對外招聘。這個月招聘的工作量往往大于平時的月份。

針對目前招聘工程情況，做為公司的人力資源，也只能通過招聘來解決現狀，除了招聘應屆生補充辭職人員，還需要再招聘一名同行崗位的人員，本行為招聘同行經驗是非常難招，公司招聘的原則：既要工資待遇給的合適（太高的用不起），又要有能力，還要人品好，認同公司。綜合這幾點，發布招聘消息，但是通知主動發布招聘信息，根本沒有收到一個合適的簡歷，接下來是過搜索，主動下載簡歷，搜索簡歷，也沒有找到合適的，要么是要求待遇太高，不符合公司錄用標準，要么是工作經驗條件不符合，在這種根本沒有合適簡歷的情況下，我只有通過其他渠道來尋找簡歷，通過一個社交網站，終于找到一兩個簡歷，在沒辦法看到他們的的時候，只能通過發私信，來進行初步聯系，初步有回消息的時候，終于要到的電話號碼，進行了一個簡單的面試溝通，然后約其來公司面試，在部

門負責人都面試完后，最終確定一位入職。這個崗位在這個月也終于有個結果。

在完成這個崗位的同時，又要完成公司的銷售代表指標，公司招聘銷售，希望招聘女生多一些，但是，這個月市場上的簡歷相當的少，女生的簡歷更少，一天通知幾十個銷售，結果就來了一個，可見這月招聘的難度。收到的簡歷很少，那就通過下載了，但是下載的簡歷，意向普遍是不高的，但是，也得照做，不做，更沒人來面試。還有一個辦法，通過跟招聘銷售的公司hr互換簡歷，互換簡歷，通知來的人員，意向也較少，在明知不可為而為之的情況下，還是得做這么一步的。結果到一個月時間，也就招到一個。

在這一個月，內部介紹、主動下載、互換簡歷等一系列的方法，都想過了，不知道還有其他方法沒，但是，我已是想不到了。最后也希望在自己的這翻努力下，能在月底有個好的結果。

招聘工作總結 篇五

伴隨著新年鐘聲的敲響，又迎來了嶄新的、布滿期盼的20xx年。回看20__年度的工作生活，感遭到公司及身邊的人這一年來發生的巨大變化，我們的品牌在快速提升著，身邊的同事也都在不斷進步著，朝著同一個目標奮斗著。新的一年到來了，也帶來了新的挑戰，在我們預備以全新的面貌來迎接新年的到來時，也不忘往返顧和總結過往一年來所做的努力。

一、下方我將分類對我這幾個月的工作做一個詳細總結

1、招聘工作；

a、結合20__年各部門人員需求計劃，并根據各部門人員的實際需求，透過各種招聘渠道有針對性、合理性招聘各類優秀員工以配備各崗位；

b、20__年行政人事部共參加了×次招聘會（其中×次畢業院校雙選會），吸引了超多人才前來應聘，并最終滿足了相關崗位的人員需求。

2、建立、健全、規范人事檔案管理；

a、為新員工辦理入職手續，建立并完善其電子檔和紙質檔案（含身份證、畢業證、學位證、職稱資格證書、體檢報告、照片等信息），并為其發放《員工手冊》，20xx年公司新入職職工人數為：x人；

b、協助部門主管及時為貼合轉正條件的員工辦理轉正手續；

c、為離職員工辦理離職手續，督促其物品/工作交接的順利完成，20xx年公司離職員工人數為：x人；

d、參與收集整理20xx年度及之前年度的各類檔案材料，將其按年份及種類進行分類歸檔，放置于x樓檔案室，并建立相應的電子檔案，方便查閱；

e、每月底對新進、轉正、調薪、離職人員進行統計核對并發至相關領導。

3、員工培訓工作；

協助部門主管對新入職員工開展入職培訓，20__年行政人事部共組織開展了×次針對入職××以內職工的培訓課，培訓資料主要包括公司發展歷程、企業文化、公司各種規章制度。

4、勞動合同及社保保險的綜合管理；

a、社會保險是指基本養老保險、失業保險、基本醫療保險、工傷保險、生育保險；

b、及時與貼合條件（透過公司考核）的員工簽訂勞動合同，并及時為其辦理社保保險的增加，20xx年與公司簽訂勞動合同并增加社保的職工人數為：x人；

c、及時辦理離職員工的勞動合同的解除工作，并及時辦理其社保的減少工作，20__年與公司解除勞動合同并減少社保的職工人數為：x人。

5、值日及值班工作的綜合管理；

a、及時更新、完成公司日常及周末值日（值日人員）的安排檢查評比；

b、完成法定節假日的放假通知及值班安排工作，從我進入公司以來，在部門主管的指導下順利完成了x個節假日的放假通知及值班安排工作。

7、管理公司工會，定期或不定期配合協調組織員工開展各種形式的活動，并做好與上級工會組織的對接、溝通工作。

二、下方是我的工作體會

1、學習是做好工作的重中之重；

我覺得工作的價值就是在工作中得到不斷的提升和不斷的學習進步。個性就是從事一個從未接觸過的跨專業工作。在這個相對陌生的領域，更需要通過學習加強各方面的知識，才能更好的工作。

2、之前的從業經驗對目前工作的幫忙；

畢業之后我在xx公司從事了x年x的工作，其業務范圍與“xxx公司”大致相同，相同的行業背景，使我能更快的了解公司的各種狀況及行業狀況；同時xx工作使我熟練于數據的整理、管理及報表的制作整理工作，我在開始從事這份新工作時也使我能更快、更好的掌握員工信息表的更新管理工作及檔案的整理、歸類、建檔工作。

3、虛心請教，融入群眾；

進入了行政人事部，我會找準自我的工作定位，做到踏實肯干，用心和同事討論在工作過程中的問題，有一些專業上不懂的地方我虛心向領導及其他有經驗的同事請教，聽從領導的指揮，快速的融入這個新的環境。

4、認真負責的做好工作；

手中的每一份工作，不僅僅是為了部門和公司，同樣也是為自我而做，在工作過程中，所得到的并不僅僅僅是工作的報酬，還有技術的鍛煉，品質的提升，我努力培養自我盡職盡責的工作精神。

5、工作中存在的不足。

a、由于今年才入職，當工作中應對一些突發狀況時，應變潛力不夠快，還有待提高；

b、有時會因工作雜、事情多而暫時忽略掉個別工作任務，說明我在工作過程中還不夠細心，以后應加強做事情的條理性，能夠用備忘錄的形式規劃好工作的步驟，保證工作的順利完成。

c、處理一些復雜的工作時不夠認真，導致工作的完成狀況不夠理想，在20xx年里，我將以最好的工作態度來迎接這份工作，應對挑戰絕不退縮。

三、20xx年工作計劃

在20__年的工作基礎上，我除了要做好基本的日常工作外，20xx年將重點做好、完善以下工作：

1、將人事資料與勞動合同整理完善，做到無漏洞；

2、將公司的文件、檔案整理完善，建立完整的檔案目錄表；

3、將公司人員社保購買到位；

4、協助領導做好對公司員工的人文關懷，增強員工的歸屬感，減少員工的離職率；

新的一年我將更加努力學習，力爭在提高自身專業素質上取得新突破，爭取更好的勝任目前崗位。不僅僅是人事專員崗位的知識，還要學習做人的道理，處世的方法，加強人際間的溝通，更好的適應公司的大環境。用心參與部門各類知識的培訓，及時更新自我的知識，提高自我的工作和專業潛力。虛心向同事學習，取他人之長，補自我之短。我會努力工作爭取做出好成績。隨著公司不斷擴大、規范、完善，能夠預料我們的工作將更加繁重，要求也將更高，收集整理，需掌握的知識需更廣，為此，我將更加勤奮學習，提高自身各項素質和技能，適應公司發展要求。

以上是我的20__年年終工作總結，請領導監督和指正。

招聘會總結 篇六

一、本次招聘會成功舉辦的原因分析：；

（一）高度重視；高校就業工作至關重要，關系到學校以及學院的發展和；

（二）協調高效；本次招聘會的成功舉辦，與三個學院之間有效地的配合；

（三）準備工作到位；本次招聘會，我們在各學院領導、團委老師以及學生會；

（四）學校

招聘會總結

為了推進我校畢業生就業工作，為畢業生搭建就業平臺和提供就業機會，學校特舉辦了20xx屆文法經管類就業招聘會，由文法學院、經管學院和體藝學院三個學院承辦。本次招聘會定在20xx年11月26日上午8：00到12：00，在學校領導以及學院的大力支持下，在三個院學生會的共同努力下，本次招聘會取得了圓滿成功，達到了預期的效果。為了今后工作的順利進行，特作本次招聘會總結如下：

從總體情況來看，原定參會單位105家，不參會但提供需求信息的單位多家，提供千余個就業崗位，涉及30多個專業，分別為行政管理、文秘、法學、英語、教育技術學、應用化學、生物工程、生物技術、食品質量與安全、軟件工程、信息與計算機科學、計算機科學技術、信息管理與信息系統、電子商務、網絡系統管理、電腦藝術設計、機電一體化、土地管理、旅游管理、環境工程、市場營銷、經濟學、國際經濟與貿易、會計學、工商管理、機械設計及自動化、動物科學、動物醫學、植保、農學等專業。而在當天實際的參會單位中，有部分原地單位未到，也有一些新加入的參會用人單位。經當天上午十點鐘統計數據顯示，當天實際的參會用人用人單位為80家，由于我們準備工作做的充分，接待用人單位有條不紊，故整個招聘會期間的各項工作沒有太大問題，而且在招聘會現場同學的積極踴躍應試，用人單位的嚴格認真面試，形成了非常好的招聘氛圍。

一、本次招聘會成功舉辦的原因分析：

（一）高度重視

高校就業很重要，關系到學校和學院的發展進步。所以這項工作得到了三院領導和老師的高度重視。一方面，醫院領導親自到招聘會現場指導部署招聘工作，并親自聯系部分企業參加招聘會；另一方面，團委老師和學生會成員對招聘會的籌備工作、場地布置、接待和人員安排、工作分工等進行了明確分工，明確了各自的職責，確保了招聘會的順利成功舉辦。

（二）協調高效

本次招聘會的成功舉辦，與三個學院之間有效地的配合，學生會成員之間有

序的合作是分不開的。在此次活動中，增強了各部門的團結協作的能力，提高了部門成員工作的積極性和主動性。負責此次招聘會對于我們來說是一次考驗，我部在考驗中不斷成長，逐步走向成熟。通過協調各種關系，使我們成員的協調能力以及人際交往能力得到大幅度的提高，為今后各種活動的舉辦積累了豐富的經驗。

（三）準備工作到位

本次招聘會，我們在各學院領導、團委老師以及學生會相關負責人領導下做了較好的前期準備，所謂有備而無患，這次招聘活動的成功舉辦與準備充分是分不開的。在招聘會即將舉辦的半個月的時間里，我們對以往招聘會的相關材料進行了整理，并且及時補充了新的招聘信息，從而確保了我們所掌握的材料的時效性與真實性。對于招聘企業的信息我們進行了一對一電話、郵件咨詢，從而確保招聘信息的真實性。提前準備好了招聘場地以及所需要的相關用品，并且做了相關突發事件的應急處理方案，為本次招聘活動的成功舉辦打下了堅實的基礎。

（四）學校名聲在廣大企業當中較響亮

山東農業大學作為百年名校，一直深受廣大人民群眾和相關企業的好評。目前，學校已發展成為以農業科學為優勢，以生命科學為特色，集農、理、工、管、經、文、法、醫、教于一體的多學科大學。許多企業被這次招聘會所吸引。這次招聘會的成功，離不開我校一直以來的努力。我們在母校的懷抱中長大，也被母校的時光遮蔽。

大學生招聘會學習總結 篇七

一、實施策略

（一）從質量意識出發，規范教育教學常規，加強教師一日操作的管理

質量是幼兒園生存和發展的生命，有質量就有園的聲譽，也就有園的發展，我們必須樹立高度的責任心以及全面的質量意識去面向社會、面向家長、面向孩子。

1、根據各年齡段幼兒的特點，重新制定了小、中、大班的課程表，適當減少了集體游戲活動，增加了幼兒自主游戲。

2、幼兒活動時間教師一律不做臺帳，把時間留給孩子，一切以幼兒的發展為主。

3、在組織幼兒活動的過程中，盡量減少不必要的集體行動和過渡環節，避免時間的隱性浪費。

4、重新制定了教師的一日操作規范，并對幼兒的午餐和午睡時間做了明確的規定，確保了幼兒的游戲時間。

5.通過巡邏和督促，保證了幼兒晨間活動的時間，不斷強化教師對晨間活動指導的重要性。本學期，上午活動日程的制定也保證了活動場地和設備的合理使用。

(二)從園區的實際情況出發，采取措施完成教育教學的重點。

教育教學中，在思想意識上我們較多地關注了教師的上課活動，抓教學常規也局限于聽課，評價教師的工作能力也以上課為主，造成了部分教師重上課輕游戲的教學傾向，而忽視了孩子們多方面發展的需要，忽視了游戲對孩子的促進作用。

針對上述情況，本學期對教育教學工作的重點進行了規劃。1.從游戲開始，教學保障質量全面提升。2.吸取中國畫教學精華，深化藝術特色教育。從這兩點出發，加強管理，落實措施，保證游戲和國畫活動的有效開展。

1.開學時，各班制定了游戲活動計劃，并根據計劃設置了角落游戲活動的內容和環境，為孩子們正常玩游戲提供了保障，并督促各班隨著游戲的發展不斷增加新的游戲內容和素材。

2.老師每周每天巡視記錄各班活動。通過一個階段的實施，不僅加強了游戲的引導，也提高了游戲的活動質量。

3.在國畫特色活動中，不斷從實踐中發現問題、總結經驗，逐步構建和完善少兒國畫教學體系。

(3)從提高教師專業素質入手，完善學習制度，加強專業培訓。

教師是教學中最基本、最重要的力量，是高質量幼兒教育最只要、最直接的創造著，也是實施素質教育的關鍵。

1、從園實際出發，制定了業務學習制度，各班教師相互協調，確保了業務學習的參加，并針對教師在實踐中遇到的困難或教學中出現的不足、有針對性的開展學習，更新教育思想和觀念，防止教學中產生不良的偏向。

2.備課制度已經改革了。教師根據本班幼兒的特點，完善備課內容，取長補短，增強備課的有效性。

3.通過各種教學競賽，促進教師的競爭意識，提高教師的綜合能力。三年未工作的老師，請優秀的老師授課，上課，看活動，練好內功。

（四）、從科研興教的意識出發，逐步落實、深化教科研工作

科研興教已成為共識，以科研為先導，以教研為基礎，發揮它們的示范、輻射作用，將會以點帶面的推動幼兒園教改工作不斷地向前發展。

1.以課題研究為主導推進我園科研工作。這樣我們園區現有的項目才能有步驟的進行，也給了我們一個掌握項目運作的過程。

2.定期開展教研活動，指派專人，聽取教師對教學工作的意見和建議，深入班級觀看活動，發現問題，及時調整教學計劃，使全園教師在思想上、行動上逐步加強對教研工作的認識，改變教育行為。

3、 加強了資料的整理和收集工作，為便于操作，幫助實驗班教師建立了課題研究的檔案，通過交流、討論、檢查等形式，督促實驗班教師及時地做好觀察記錄和效果記錄。

二、具體實施內容:

（一）、以人為本理念支持下，逐步轉變教師的教育觀念、教育行為。

"以人為本"教育思想的提出，其價值在于強調幼兒與教師在課程實施中的共同成長，努力追求教與學的雙贏。但在幼兒園課程實施中，教師主觀的"教"仍控制、主宰著幼兒被動的"學"，這樣，不僅阻礙了教師教育智慧的發掘和成長，也局限了幼兒

學習經驗的積累和能力的生成，所以，轉變幼兒的學習活動方式，轉變教師教學的角色行為迫在眉睫。

本學期，在這樣的教育大環境下，以及上級領導的關心指導下，我們也正在著力加強"貫徹新綱要，落實新行為"教師教育觀念、教育行為的轉變。

1.加強教育教學管理者的思想改造，強化年級帶頭人、骨干教師、學科帶頭人的示范引領作用，帶動全園教師進行教學改革，探索新的教學思路。

2、三月份，我園教師參加了區教研室、市教研室開展的"實施綱要"教學實踐活動。通過這次活動，不僅鍛煉了教師的教育實踐能力，更主要的是逐漸把《綱要》中的教育理念和目標內化為自己的教育觀念和行為。這次活動，也提出了許多值得我們去思考和探索的問題。

3、三月份，我園新教師對區開放了20xx屆幼師生匯報活動。她組織的科學活動從影子入手，激發幼兒想象探索，支持幼兒富有個性和創造性的表達，使他們得到愉悅感，從而享受自主探索的樂趣 這次活動，也突出了我園課程改革的方向，生活化、游戲化。活動也受到了大家的好評。

4.學期結束時，我們組織班長對每個班級進行一次期末測試，目的是從側面對每個班級的教育教學工作做出客觀的判斷，從而更加了解本學期教育教學管理的實際效果，知道還存在哪些不足，從而不斷修正和把握教育教學工作的方向，進一步提高教學質量。為年終教育教學質量評估提供依據。我們也改變了以前測試孩子的方法，而是讓每個班的老師組織活動，測試員觀察活動。測試內容分為教學活動測試和游戲活動測試，要求教師以復習課的形式呈現本學期所學內容。我們還根據新大綱精神制定了教學活動測試細則和游戲活動評分細則，測試方式以抽簽形式進行。

測試中，每位測試人員依據測試細則，對各班級測試情況作了較為公正和詳細的評價，總的概括為1、態度認真，準備充分。2、形式多樣，運用靈活。3、張馳適度，突出重點。4、重視指導，滲透自主。

希望教師始終以新大綱精神為指導，創造各種有利條件，多方面滿足孩子的需求，繼續深化游戲開發，消除重課輕游戲的思想，注重游戲的過程和評價，真正以孩子為主體，挖掘孩子各方面的潛能，讓孩子快樂地度過每一天。

（二）、多元互動理念支持下，創設游戲環境、加強游戲指導。

一、開發游戲的前提是營造良好的游戲環境。

幼兒園游戲環境是一個集動態性、文化性、教育性于一身的載體，創設一個好的環境就好比是幼兒向上發展的腳手架，它能讓幼兒在活動中自主的探索，主動的建構。

1.本學期，各班充分利用教室，設置各種游戲角，利用園區現有資源(大積木、玩具架、小桌椅、柜子里的各種玩具)，營造獨特的角環境。環境營造不搞形式主義，不強調裝飾性和觀賞性，注重可操作性和教育。

2、設備玩具的放置便于幼兒取放，并按各種游戲的分類擺好。玩具游戲材料的提供符合了各年齡段幼兒的發展水平。

二、教師的支持，鼓勵和具體指導是開展游戲不可缺少的條件。

1.老師是游戲的支持者或觀察者，最了解孩子的游戲水平。各班老師根據孩子的年齡特點和實際水平給予具體指導，不斷豐富游戲內容，解決遇到的困難。他們也以角色的身份出現，

以提問、建議、提供新的游戲素材等間接的方式指導和參與游戲內容和方法。

2.有些游戲，如國際象棋和拼圖，內容或規則很復雜。老師給予直接的指導和示范，有意識地培養孩子的主動性和自主性，讓每個孩子都能全身心投入到自己想做的事情中去。

3.隨著物理環境的創造，必須指導兒童成為環境的主人，不僅要充分利用環境，還要學會管理環境，這就需要我們教師做大量細致的工作。在檢查中，鼓勵老師解除后顧之憂，放下玩具和書本，處處方便孩子，同時加強引導。絕不是讓孩子隨波逐流，否則環境的教育作用就喪失了。

（三）、搞創新教育，走特色之路理念支持下，構建兒童國畫教學體系。

通過國畫，我們發現，孩子是天生的藝術家，繪畫是一種與他人交流的形象語言，是啟迪兒童的心智和感情的鑰匙，更是對幼兒進行創新教育的最佳載體。但在教學中我們也發現，技能的習得和自主發展的有效協調還需進一步探索，我們也采取了措施，試圖轉變我們的教育行為，優化教學效果。這些措施和方法也正在實踐探索中，有待進一步完善。

1、活動時間松散性

每周安排一次國畫活動，主要是給一些畫畫慢的孩子完成作品，讓他們體驗完成作品的成就感。

2、活動內容趣味性

畫紙相應減少，減輕了孩子的負擔。并且改變繪畫方式，這一階段為水果畫，下一階段為山水畫等。，這次畫主題畫，下次畫想象畫，這樣孩子就不會覺得無聊了。

3、教學方法多樣性

教學方法要靈活多樣。結合主題，可以大膽創新，從孩子身上尋找貫穿始終的激發興趣的切入點，摒棄一些怕畫得不一樣、畫得不對的觀念，通過語言動作、實物、欣賞、電教等方法引入主題，鼓勵孩子大膽想象、大膽寫作、做自己的主人。在不限制孩子天賦的情況下，鼓勵他們發揮個性和創造力。

4、輔導作品針對性

孩子生理和心理的不成熟，天真的手，天真的心，自然的線條，他們的畫應該是天真的，夸張的，自由的。所以我們在輔導孩子畫畫的時候，不要幫孩子過度裝飾，這樣會束縛孩子的手腳。過度的裝飾會讓他們失去自己的個性。不要讓孩子按照老師的意圖去批改或者老師可以直接批改，這樣會大大干擾孩子繪畫的自主創新。對于一些膽小的孩子，可以給予適當的幫助和鼓勵，激發他們對繪畫的興趣。

5、作品展示普遍性

我們盡量增加版面，讓每個孩子的作品都能在墻上展示，給每個孩子提供平等的機會。當他們的作品展示在大眾面前，被別人接受和稱贊，對他們來說就是最大的鼓勵，能讓他們真正得到滿足，激發下一次活動的需求和期待。

（四）、尊重、平等、合作理念支持下，獲取家長的理解、支持和主動參與。

家長工作是幼兒園完成教育任務，提高保教質量不容忽視的一項工作，只有幼兒園、家庭教育步調一致，為幼兒共同創造良好的生活、教育、活動環境，幼兒才能健康、全面的發展。

1.我園的家長園和宣傳窗在幼兒園和家庭之間搭建了一座橋梁，向家長宣傳幼兒教育和家庭教育的重要性，讓家長了解我園的一些教育動態，從而獲得他們的支持。

2、三月份，我園本著"面向全體，增進家園聯系"的宗旨向廣大家長開放了半日活動。本次半日活動，以班級為單位，進行了晨間活動、早操、主題教學、區角游戲，在活動中，孩子們個個活潑可愛，他們向爸爸、媽媽展示在幼兒園學習的歡樂情景。給大家留下了深刻的印象。

（五）、多元、平和、開放理念支持下，讓教育向社區延伸。

1.充分利用社區豐富的人力、物力、物質環境等教育資源，拓展孩子的學習空間。這學期我們主要在小學和菜市場設立活動基地，讓孩子們在社會實踐中通過認識和感受來促進自己的行為。

三、問題和思考

現代學前教育的先進規律告訴我們，教育改革和發展不僅要滿足眼前的社會需求，更重要的是要著眼于未來，從教育理念、教育體制、教育結構、教育內容、教育方法、教育手段、教育環境和條件等方面進行全方位的改革，建立面向新世紀的系統的學前教育新模式。從這個意義上說，我園的教育現代化仍然是一項艱巨的系統工程。

對于我園今后的教育教學工作，我們作了以下的思考：

1、如何更有效的規范我園的教科研工作，加強課題的研究，形成科研氛圍。

2、如何積極的推進我園的課程改革，增強我園教師課程改革的責任感和緊迫感。

3、如何大膽地進行教育教學管理的改革，逐步實行教育的彈性管理。

總結這一階段的教學工作，我深有感觸。在很多方面，我們還相當不成熟，存在很多問題。我們需要在以后的工作中，邊

實踐邊思考，邊實踐，邊調整。衷心希望隨著這一進程的延續，園區與時俱進，進入更加美好輝煌的明天。

招聘會工作總結 篇八

根據人力資源和社會保障部、中華全國總工會、共青團中央、中華全國婦聯四部門聯合發布的《關于開展春風送崗位活動的通知》（人社部函21號）文件要求，安徽省四部門聯合發布了《關于開展春風送崗位活動的通知》（勞社秘14號），對全省開展“春風送崗位”活動進行統一部署要求各地，結合全省正在進行的“城鄉就業百日幫扶”活動，精心組織好“春風送崗位”活動，安徽省“春風送崗位活動取得積極成效，現將有關情況匯報如下：

一、春風送崗位活動的基本情況

據全省17市統計，安徽省“春風送崗位”期間，全省發放春風卡等宣傳材料40多萬份，送崗下鄉活動提供的崗位數29.8萬，組織專場招聘會276次，報名參加技能培訓的有54800人，為農村勞動者提供免費職業介紹人數22.4萬，通過各種渠道幫扶77800位農村勞動者實現就業。

二、主要做法和特點

（一）應對國際金融風暴，認真組織開展“春風送崗位”活動

今年安徽省將往年的針對城鎮就業困難人員的“就業援助百日幫扶”和針對外出農民工的“春風行動”兩活動合并為“城鄉就業援助百日幫扶”專項活動。活動從20xx年11月15日到20xx年2月底，歷時100天。

本次活動一是突出民生，擴大幫扶對象的覆蓋面。在過去幫扶對象的基礎上，將新出現的城鎮“零就業家庭”成員、農村“零轉移農戶”成員、受世界“金融風暴”影響全省停產半停

產企業的失業人員、在沿海等地打工因當地企業破產關閉而返鄉的農民工四類人員作為重點援助對象。二是明確目標，采取多種形式為弱勢群體提供就業服務。包括為每一位援助對象制定一份援助，與其簽訂服務協議，落實就業崗位和相應補貼政策等服務承諾；為每一位援助對象免費提供一次職業指導、三個就業信息；努力實現城鎮“零就業家庭”、農村“零轉移農戶”至少有一人實現就業或轉移就業。三是多措并舉，積極落實就業扶持政策。對符合條件的就業轉失業人員，按時足額發放失業保險金等多種措施，對城鎮零就業家庭按規定落實好免費職業介紹補貼、技能培訓補貼、創業培訓補貼等系列優惠政策；對有創業愿望的城鎮零就業家庭、農村零轉移農戶等就業困難人員，要積極開展創業培訓，推薦創業項目，落實小額貸款，幫扶他們盡快實現自主創業。

全省已建立企業裁員和農民工返鄉情況及外出務工情況周報告制度，重點市（縣）一日一報。

（二）各地新招頻出，加大對返鄉農民工的就業援助力度，為農民工有序流動就業、就近就地轉移就業提供優質服務

安徽省是勞務輸出大省，金融危機對全省農民工產生了較大的影響，也對他們春節后外出務工帶來新困難。各地在控制失業、擴大就業方面，采取切實有效措施，對農村零轉移農戶及返鄉農民工拓寬就業渠道，加大就業援助力度，使其盡快重新找到工作。