部編小學(xué)語(yǔ)文四下《 白樺》課堂筆記

2023年12月27日發(fā)(作者：小狗作文)

11 白樺

項(xiàng)目

作者

易錯(cuò)字

內(nèi)容

葉賽寧：蘇聯(lián)著名詩(shī)人。他擅長(zhǎng)描繪農(nóng)村大自然的景色。他的抒情詩(shī)感情真摯，格調(diào)清新。代表作品：《夜》《狗之歌》《我記得》等。

讀音：“綻(zhàn)、徜(chánɡ)”不能字讀半邊；“朦(ménɡ)”讀后鼻音，“朧(lónɡ)”讀邊音。

書(shū)寫(xiě)：“朦”字右邊是“蒙”，“冖”下的一小橫不能丟；“抹”字的右邊是“末”，上面一橫長(zhǎng)，下面的一橫短，“瀟”是左右結(jié)構(gòu)，不能寫(xiě)成上下結(jié)構(gòu)。

mǒ（抹殺） fú（仿佛）

雀

mò（轉(zhuǎn)彎抹角）

佛

fó（佛像）

mā（抹布）

四字詞語(yǔ)：姍姍來(lái)遲 白雪皚皚

近義詞：朦朧——模糊 寂靜——安靜 徜徉——徘徊 瀟灑——灑脫

反義詞：潔白——烏黑 朦朧——清晰 寂靜——喧鬧

優(yōu)美短語(yǔ)：潔白的流蘇 姍姍來(lái)遲的朝霞 燦燦的金暉 一身雪花

晶亮的雪花 白雪皚皚的樹(shù)枝 銀色的光華 一棵白樺

1. 在我的窗前，有一棵白樺，仿佛涂上銀霜，披了一身雪花。

這句話用“銀霜”和“雪花”體現(xiàn)樺樹(shù)通體潔白的形象。一個(gè)“涂”字準(zhǔn)確表現(xiàn)出樺樹(shù)主干上一層潔白的細(xì)皮；一個(gè)“披”字把樺樹(shù)擬人化了，表現(xiàn)白樺樹(shù)對(duì)一身潔白的喜愛(ài)，突出白樺的高潔。

2.

毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫(huà)。

“雪繡的花邊”指白樺樹(shù)枝上的積雪，“潔白的流蘇”說(shuō)的是白樺樹(shù)枝上的垂落的冰凌，“瀟灑”指白雪覆蓋的白樺樹(shù)枝自然優(yōu)美，獨(dú)具風(fēng)韻。作者極盡想象，贊美了雪后的白樺樹(shù)傲然挺立的形象。

3.

在朦朧的寂靜中，玉立著這棵白樺，在燦燦的金暉里，閃著晶亮的雪花。

這一小節(jié)寫(xiě)了白樺靜中有動(dòng)的氣質(zhì)美。“寂靜”“朦朧”寫(xiě)出白樺含蓄、高潔的精神；“玉立”寫(xiě)出它的挺拔，突出它的氣質(zhì)高尚、非同凡響。“燦燦的金輝”襯托它的挺拔美麗。“玉立”和“閃著”兩個(gè)動(dòng)詞突出靜靜挺立的白樺不失一種特別的動(dòng)態(tài)美。

4.

白樺四周徜徉著，姍姍來(lái)遲的朝霞，它向白雪皚皚的樹(shù)枝，又抹一層銀色的光華。

“徜徉”指閑游，安閑自在的步行，“姍姍來(lái)遲”在這里形容朝霞慢慢升起緩慢從容的姿態(tài)。詩(shī)人把白樺置于朝霞的映照之下，“徜徉”用擬人的手法準(zhǔn)確而細(xì)膩地描摹了朝霞生成的過(guò)程，“姍姍來(lái)遲”突出朝霞的的形態(tài)之美，更加襯托出白樺的秀美，朝霞渲染下的白樺大有“紅裝素裹，分外妖嬈”之美。

披雪花

外部形象(1、2)

綻流蘇

白樺

亭亭玉立

高潔

內(nèi)在氣質(zhì)(3、4)

沐浴朝霞

詩(shī)歌以白樺為中心意象，從不同角度描寫(xiě)出了它的美。白樺那么高潔挺拔，它是高尚人格的象征。詩(shī)歌字里行間充溢著對(duì)白楊由衷的喜愛(ài)、贊美和崇敬之情，體現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)擁有白樺品質(zhì)的人的尊敬以及對(duì)家鄉(xiāng)和大自然的熱愛(ài)之情。

與植物有關(guān)的詩(shī)句：

咬定青山不放松，立根原在破巖中。——清·鄭燮 《竹石》

苔花如米小，也學(xué)牡丹開(kāi)。。——清·袁枚 《苔》

聞道梅花坼曉風(fēng)，雪堆遍滿四山中。——宋·陸游 《梅花》

多音字

詞語(yǔ)積累

重點(diǎn)語(yǔ)句

課文結(jié)構(gòu)

課文主題

積累拓展