幼兒園小班美術(shù)棉簽畫教案《雪花》含反思

2023年12月28日發(fā)(作者：河北省教育考試院官網(wǎng))

活動(dòng)目標(biāo)：

一、學(xué)會(huì)利用棉簽做畫用，棉簽畫叉，中間橫一條線，畫出雪花的六個(gè)角，再通過裝飾畫成小雪花。

二、能斗膽地用棉簽畫出大小不同的雪花。

3、在做畫進(jìn)程中體驗(yàn)黑白裝飾畫的美感，感受用棉簽做畫的樂趣。

活動(dòng)預(yù)備：

一、黑顏色的紙人手一份，棉簽每人兩根，白色水粉每組兩盤。

二、濕抹布一塊。

3、雪花的圖片或?qū)嵨铩?

活動(dòng)進(jìn)程：

一、引導(dǎo)幼兒欣賞雪花的圖片或?qū)嵨铩?

教師：你們明白此刻是什么季節(jié)嗎?那你們說一說冬季都有什么景象呢?

教師引導(dǎo)幼兒討論。

教師：冬季天氣很冷，天空中下起了雪花，小朋友你們喜愛雪花嗎?看教師今天給你們到來了什么。

二、欣賞雪花，教師講解并示范畫雪花。

(1)教師出示雪花的圖片或?qū)嵨镒層變哼M(jìn)行觀看。

(2)教師講解畫。

教師：教師將這片雪花畫在了紙上，小朋友猜一猜我用什么畫的。今天教師給你們介紹一種新的畫畫工具。

教師出示棉簽引發(fā)幼兒的愛好。

(3)教師邊畫邊講解。

教師：小朋友用一根棉簽輕輕地蘸上白顏色的水粉，在畫上畫一個(gè)叉，在叉的中間畫一條線，形成一個(gè)六個(gè)角的圖形;再蘸顏色在六個(gè)角上畫上小圓或一條條短橫線。如此，一朵漂亮的雪花就畫好了。

教師：小朋友的桌子上放有白顏色的顏料、棉簽和抹布。"屈;教師.教，案網(wǎng)出處"

(4)幼兒操作

在幼兒操作時(shí)教師來回指導(dǎo)，并鼓舞幼兒斗膽地用棉簽畫出許多的雪花，六角形的花可有轉(zhuǎn)變，把整張紙都畫滿。

提示幼兒顏色未干時(shí)萬萬不能用手去摸畫面。

三、欣賞并展現(xiàn)幼兒作品

欣賞幼兒作品

教師：今天小朋友用棉簽畫了雪花，回家以后你們能夠用棉簽畫別的東西

活動(dòng)反思：

《綱要》指出教育內(nèi)容的選擇即要切近幼兒生活，選擇幼兒感愛好的事物和問題，又有助于拓展幼兒的體會(huì)和凝視野，既符合幼兒的現(xiàn)實(shí)需要，又有利于其久遠(yuǎn)進(jìn)展。

遵循“以人為本”的理念,尊重幼兒、信任幼兒,踴躍創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的活動(dòng)情境,通過有趣的游戲形式與幼兒成立良好的師幼關(guān)系。讓幼兒在玩中學(xué),在玩中進(jìn)展,充分表現(xiàn)了小班幼兒美術(shù)活動(dòng)游戲化的特點(diǎn)。