資助圓夢征文——家貧志不貧

2024年1月4日發(作者：對寶寶的成長寄語)

家貧志不貧

在班級里，有一個不那么合群的小女孩，她總是默默地看書，默默地學習，默默地幫助班級做事情……起初大家對于她的行為，偶爾還會吐槽幾句，后來也就習慣了她的很多不參與。一個偶然的機會，我了解了她的情況，也悄悄在心里為她豎起了大拇指！

她的家在大山深處，僅靠幾畝山地根本無法養活一大家人。為了改變家里的貧困狀況，爸爸媽媽帶著常年有病的爺爺奶奶和年幼的弟弟妹妹來到縣城，想通過進城務工多掙取一點兒錢，也方便照顧經常需要去醫院的爺爺奶奶。誰知天有不測風云，原本還能給姐弟倆做點簡單的飯的爺爺奶奶一下子病倒了，雙雙生活不能自理，媽媽只好丟棄工作在家照顧爺爺奶奶和要上學的姐弟倆。就這樣,生活的重擔全壓在了爸爸一個人身上，日子也越過越難了！政府和學校得知這一情況后，紛紛伸出援助之手，讓一家人也更有了戰勝困難的勇氣！她申請了貧困學生的名額，學校也有老師和她結對幫扶，時不時老師會詢問她生活和學習上的困難并幫助她想辦法解決，連假期也安排有老師上門家訪，噓寒問暖。她說一定要好好學習，鍛煉自己，提高生活的能力，盡快改變家庭的落后面貌，也想去幫助更多的人，回報社會！

她是這么說的，更是這么做的！

學習上，她勤奮刻苦，好學上進。每天早晨，你站在校門口

的站位區，在一大群嬉嬉鬧鬧的同學中，總能看到那個手捧書本讀得津津有味的她；課堂上，追隨老師贊賞的目光，你總能看到那個認真思考、積極發言、高高舉起小手的她；課間時，在同學們一窩蜂地涌出教室后，教室里一定會留下一個預習下一節課新知識的她…..每次的規范作業展評中有她；每次的優秀習作中有她；每次的計算大賽中有她……每一天的努力，成就了一個學習優異的她！

生活上，她自理自立，獨立自主。每天早上，她都會早早起床，不打擾還在睡覺的爸爸媽媽，自己給自己簡單做點早餐，好讓勞累的父母能多睡一會兒；上學時，小小的她也總是提早出門，自己走路上放學，風雨無阻；有時爸爸媽媽心疼她要接送，她也會想出各種各樣的理由說服父母，還說她是路邊的小樹，風雨中會成長得更堅強；周末時，她總是先完成自己的作業，然后幫助媽媽做家務，照顧爺爺奶奶，看管自己的小弟弟…..每一次的獨立，成就了一個自立自強的她！

社會上，她熱心助人，陽光樂觀。上學路上，她扶年邁的老人過馬路，提醒同行的小弟弟小妹妹注意路邊的車輛；學校里，她幫助早上訓練隊的同學值日，課間幫助學習有困難的同學講解習題，幫助老師檢查同學的作業，整理教室的勞動工具；小區里，她陪伴獨居的老人聊天，看管留守在家的鄰居的孩子……每一個暖心的舉動，成就了一個樂于助人的她！

……

最近，從爸爸媽媽經常聽的學習強國的新聞中，我了解到了

“精準扶貧”的事，這就是我們偉大而溫暖的祖國！在“脫貧攻堅”的路途中，不僅扶貧工作者要盡心地工作，貧困戶里的每一個成員也應該盡力去改變自己的現狀。雖然我的同學她年齡還小不能掙錢養家，但她的勤奮好學、自立自強、陽光樂觀不也給家庭減少了些許的煩惱了嗎？相信未來的一天，志向高遠的她一定會靠自己生活得更好！