2022-2023年重慶初級保育員應知應會試題和答案

2024年2月9日發(作者：湍流強度)

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2022-2023年重慶初級保育員應知應會試題和答案

一、單選題(100題)

1.乳牙的萌出時間一般是（）個月。

A.4-6 B.6-8 C.8-10 D.10-12

2.兒童是學前教育的（）。

A.主體 B.客體 C.主體和客體 D.非主體與非客體

3.嬰兒語言理解能力建立的基礎是( )。

A.口語理解和書面語理解 B.感知經驗、概念建立以及對符號、口語的理解 C.符號認知以及口語理解 D.認知能力的提高

4.喂養過度是由于( )。

A.給嬰兒喂的食物種類過多 B.給嬰兒喂食的量數過多 C.嬰兒進食時速度過快造成 D.嬰兒吃了不宜消化的食物

5.嬰幼兒的'肝臟發育不完善，對脂肪的消化力弱，所以，其膳食以（ ）為宜。

A.油炸 B.不放油 C.每天每頓飯有適量脂肪 D.間隔攝取脂肪

6.學前教育機構中清洗消毒后的毛巾在掛放時要注意掛放的距離，兩毛巾間隔距離為（）cm，上下前后不能疊放在一起。

A.2 B.5 C.10 D.20

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7.一般來說，( )開始，幼兒逐步能夠理解和辨認左右方位的相對性。

A.3歲 B.4歲 C.5歲 D.6歲

8.幼兒園建立并嚴格執行( )是預防疾病發生以及切斷傳染病傳染途徑的一項重要措施。

A.休假制度 B.消毒制度 C.作息制度 D.獎懲制度

9.( )是碘的主要作用。

A.構成人體骨骼和牙齒 B.多種酶的激活劑 C.制造甲狀腺素 D.促進血液凝固

10.同一年齡、不同國家的兒童，各自所受到文化熏陶的不同，在發展上也有差異，這說明兒童的發展具有（）。

A.性別差異 B.民族差異 C.國別差異 D.文化差異

11.幼兒( )的發展，是一個從低級到高級，從不完善到完善的漫長而復雜的過程，經歷了直覺行動思維、具體形象思維、抽象邏輯思維等幾個階段。

A.記憶 B.注意 C.思維 D.感性

12.( )是在提高嬰兒社會交往能力時應注意的事項。

A.多給嬰兒留一些時間，創造他們與同伴在一起的機會

B.讓嬰兒在安全的地方獨自玩玩具

C.要多多和嬰兒熟悉的小朋友一起玩

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D.要多給他們留一些時間，創造與家長在一起的機會

13.嬰幼兒進餐的位置應符合( )的要求。

A.進餐座位不定 B.進餐座位固定 C.可以在臥室進餐 D.可以在室外進餐

14.( )是嬰兒生長速度與年齡的關系。

A.年齡越小，生長速度越慢 B.年齡越小，生長速度越快 C.年齡越大，生長速度越快 D.18歲以后將停止生長

15.幼兒園教育工作計劃是指( )為實現教育的目的，根據孩子的實際發展水平和需要，對學前兒童進行教育活動的規劃和安排。

A.教師 B.家長 C.教育者 D.社會

16.高級保育員在能指導初級、中級保育員寫出( )和撰寫專業文章。

A.管理周計劃 B.保育工作計劃、總結 C.教學周計劃 D.教學月計劃

17.團體活動一般通過( )等形式來實現。

A.看電視、游戲以及勞動技能

B.音樂、看電視、游戲以及講故事

C.音樂、看電視、勞動技能以及戲劇

D.音樂、美術、勞動技能以及戲劇

18.嬰兒大動作評價的原則( )。

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A.有利于促進嬰兒快速生長

B.動態靜態環境各有不同

C.有利于促進手眼協調的發展是首要的原則

D.要充分考慮個體性差異，不要輕易判斷嬰兒的動作發展遲緩或有智力缺陷

19.保育員未執行園所安全制度，將熱湯放在地上造成幼兒燙傷，導致這一意外傷害的責任人事（ ）。

A.保育員 B.營養員 C.帶班老師 D.保育員及營養員

20.保育員應為嬰幼兒準備( )，以便嬰幼兒排便時使用。

A.清潔的衛生紙 B.圖書 C.玩具 D.食物

21.環境泛指生物有機體( )各種條件的總和。

A.生活中 B.活動范圍內 C.生存空間內 D.活動中

22.對請假不來學前教育機構的嬰幼兒，不正確的處理方法是（）。

A.請假不來學前教育機構的嬰幼兒歸家長管理，保育員和教師不用管

B.要隨時與家長溝通，了解嬰幼兒的健康狀況。一旦發現傳染性病例，必須保證完全康復并已經脫離傳染期后方可再來園

C.對請假不來學前教育機構的嬰幼兒也要做好缺勤和健康情況登記

D.保育員要了解請假不來園嬰幼兒的行蹤，如發現嬰幼兒出遠門或者去了人很多的公共場所，要經過觀察和身體檢查，確保健康方可再入園

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23.保育員在工作時，要做好兩件事情，一是培養嬰幼兒的道德品質，二是（）。

A.增強嬰幼兒道德認識 B.落實嬰幼兒道德行為 C.培養嬰幼兒道德情感 D.提高嬰幼兒道德水平

24.為了方便管理，每個嬰幼兒的服裝應該有( )。

A.正反面標記 B.班級標記 C.所在園標記 D.姓名標記

25.嬰幼兒的胃容量較小，食物在胃里的排空時間相對較短，大約需要（）。

A.3h B.4h C.5h D.6h

26.構成人體骨骼和牙齒的主要礦物質是( )。

A.鐵 B.鈣 C.硫 D.碘

27.嬰幼兒喜歡吃( )口味的食物。

A.酸 B.辣 C.苦 D.甜

28.學前教育目標制定的依據是教育目的和( )。

A.社會需要 B.兒童身心發展的實際水平和需要 C.幼兒園教育任務 D.幼兒教育的性質

29.體弱兒身體不好的原因主要有先天不足、( )、身患某種疾病、大病初愈等等。

A.緊張的學習生活 B.活動時間的長短 C.平時過于嬌生慣養使孩子缺乏鍛煉 D.天氣的變化

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30.制定學前教育任務、內容和方法時的重要參考指標是（）。

A.年齡特征 B.性別特征 C.教育目標 D.課程目標

31.下列不是主要提供蛋白質營養的是（）。

A.蔬菜水果 B.魚 C.蛋 D.瘦肉

32.飲水機和保溫桶的清洗消毒時間一般以（）為宜。

A.三天一次 B.一周一次 C.十天一次 D.兩周一次

33.《幼兒園教育指導綱要》（試行）是( )頒布的。

A.2001年 B.1980年 C.1996年 D.2010

34.高級保育員在實際操作中，要求能對初級、中級保育員講清保育員每一個工作環節的工作要點，并能( )。

A.講解 B.書面解答 C.進行示范 D.通過考試

35.向嬰幼兒介紹餐飯的方法是( )。

A.講飯菜的營養和作用 B.講故事 C.表揚 D.游戲

36.兒童因為長期精神壓抑或緊張而導致厭食、自閉、孤獨等癥狀，這是由于( ) 。

A.學校與家庭教育不一致所致

B.幼兒園教育條件不夠好所致

C.現在的醫療條件不夠好所致

D.兒童心理上積聚的能量得不到及時發泄所致

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37.為保證嬰幼兒的身心健康和發展，幼兒園的設備和用具都必須適合于( )，都必須符合基本的衛生要求。

A.大班 B.中班 C.嬰幼兒的年齡特點 D.小班

38.抹布可以在濃度為0.5%的（ ）中浸泡2分鐘消毒。

A.84液 B.洗消凈 C.漂白粉澄清液 D.洗滌劑

39.嬰幼兒睡眠的正確姿勢是（ ）。

A.仰臥 B.跪睡 C.縮成一團睡 D.蒙頭睡

40.《幼兒園教育指導綱要》規定幼兒教育的目標設計要包括三個方面的內容，即知識、能力和（）。

A.世界觀 B.過程、方法 C.情感、態度 D.技能

41.消毒餐具前，首先要()。

A.用水沖餐具 B.洗凈餐具 C.浸泡餐具 D.晾曬餐具

42.下列不屬于學前教育小學化傾向的原因的是( )。

A.師資力量薄弱 B.辦學條件差 C.幼兒的興趣 D.家長望子成龍的心態

43.下列幾項指標，更能反映兒童身材勻稱程度的是（）。

A.按年齡的身高 B.按年齡的體重 C.按身高的體重 指數

44.對肥胖兒進行身體鍛煉，開始時( )。在活動中宜采用一些既能促進能量消耗，又容易堅持的運動項目。

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A.活動量應少一些，以后逐漸增加

B.活動量應大一些，以后逐漸減少

C.活動應豐富一些，以后在逐漸專一

D.活動應單一一些，以后在逐漸豐富

45.（ ）的孩子暫時避免接種。

A.發燒 B.營養不良 C.咳嗽 D.牙痛

46.書籍應該擺放在( )。

A.高處 B.柜子內 C.架子上 D.窗臺上

47.垂體前葉分泌的（）是從人體出生到青春期影響生長最重要的內分泌激素。

A.甲狀腺素 B.胰液 C.腎上腺素 D.生長激素

48.嬰幼兒傷害事故中的違法主體違反行政法律規范，構成行政違法而應當依法承擔的否定性法律后果是指（）。

A.刑事法律責任 B.違憲法律責任 C.民事法律責任 D.行政法律責任

49.個體往往需要通過職業活動完成自身的（），從而承擔起社會、家庭和個人的責任。

A.社會化 B.職業化 C.角色化 D.成熟化

50.針對呼吸道傳染病，切斷傳染途徑的的方法是( )。

A.吃預防藥物 B.戴口罩 C.通風換氣，保持室內空氣新鮮 D.到公共場

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所

51.幼兒園預防蛔蟲病的措施是( )。

A.活動場地種草 B.活動場地飼養小動物 C.活動室養小動物 D.搞好環境衛生

52.( )可以幫助保育員了解嬰幼兒大便的情況。

A.排便次數 B.睡眠 C.排便量 D.精神狀態

53.不正常的小便應該是( )。

A.排尿次數穩定 B.清澈透明 C.紅色 D.淡黃色

54.戶外活動結束后，保育員需要負責( )和安全防護工作。

A.照顧個別幼兒 B.幼兒保育 C.善后整理 D.調節矛盾

55.天氣的變化、( )、作息時間的改變和生活環境的變化等因素，都有可能使體弱兒感到不舒服甚至生病。

A.緊張的學習生活 B.衣服的薄厚 C.飲食的調整 D.活動時間的長短

56.嬰兒排便前，保育員應為其準備（）的便盆。

A.較大 B.使用后未清洗 C.清潔且不冰屁股 D.放置于室外的便盆

57.嬰幼兒傷害事故發生后，學前教育機構可能承擔的主要法律責任是（）。

A.刑事責任 B.違憲責任 C.民事責任 D.行政責任

58.提高嬰兒認知能力的主要途經是通過( )。

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A.中樞神經系統 B.感覺和感知 C.觀察和思考 D.感覺和知覺

59.( )有利于1歲前嬰兒感受尿意。

A.及時更換尿布 B.把尿 C.用紙尿褲 D.用濕尿布

60.( )不屬于嬰幼兒良好的盥洗習慣。

A.男孩留長發 B.經常洗頭、洗澡和換衣 C.每天洗臉、洗腳、洗屁股 D.留長指甲

61.低體重是指嬰幼兒的體重比相應年齡組人群按（）的體重均值數低兩個標準差以下。

A.年齡 B.身高 C.性別 D.地域

62.教育與宗教相分離的原則，是我國的《教育法》確定的教育活動應遵循的基本原則之一，這也是世界各國教育立法的一個重要原則。（ ）

A.對 B.錯

63.嬰兒動作的發展是指( )的發展。

A.大肌肉動作和小肌肉動作 B.直立行走和小肌肉動作 C.跑跳動作和雙手動作 D.大肌肉動作和攀登、鉆爬等動作

64.高級情感主要是指理智感、道德感和( )。

A.快樂感 B.美感 C.興奮感 D.情緒

65.哭鬧、不說話、孤僻不合群、( )、食欲不振和愛生病是孩子入園不適應的主要行為表現。

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A.攻擊性行為 B.找媽媽 C.焦慮 D.恐懼

66.指導嬰幼兒發餐具應以()為原則。

A.幼兒的要求 B.自我服務能力 C.父母的要求 D.嬰幼兒心理特點

67.社會生活條件和( )是制約兒童心理發展水平與方向的重要因素。

A.教育 B.遺傳 C.媒體 D.家庭環境

68.成人對遺尿幼兒的態度應該是( ) 。

A.每天叮囑 B.抱怨 C.不斷提要求 D.樹立其信心

69.( )是嬰兒認識自己的階段。

A.媽媽階段－同伴階段－伴隨階段－自我階段

B.同伴階段－伴隨階段－自我階段－超我階段

C.媽媽階段－伴隨階段－同伴階段－自我階段

D.伴隨階段—同伴階段－媽媽階段－自我階段

70.保育員要善于利用日常生活中的各種機會進行()。

A.專門教育 B.個別教育 C.小組教育 D.隨機教育

71.在處理有關兒童的問題上，應該盡最大限度的努力聽取和接納兒童自己的想法和意見。這句話體現了《兒童權利公約》中規定的（）。

A.無歧視原則 B.兒童最大利益原則 C.尊重兒童基本權利原則 D.尊重兒童觀點意見原則

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72.幼兒經常“牛皮吹破天”、“睜眼說瞎話”是因為( )。

A.怕被懲罰 B.趨樂 C.認知水平低 D.虛榮

73.嬰幼兒不喜歡的口味有( )。

A.溫熱 B.甜味 C.純味 D.雜味

74.嬰幼兒預防接種后的輕微反應會在( )后消失。

A.48小時 B.24小時 C.12小時 D.6小時

75.對因便秘而出現排便困難的嬰幼兒，保育員應（）。

A.及時與家長溝通 B.鼓勵嬰幼兒定時排便 C.在飲食上進行調理 D.以上說法都正確

76.學前教育機構物質環境的創設是一個復雜的過程，需要經過三個階段，包括創設前的規劃階段、創設階段和（）。

A.效果評價反思階段 B.創設材料選購階段 C.物質環境布置階段 D.創設完成階段

77.組織幼兒盥洗最好采取( )的方式。

A.全班擠在一起洗 B.分小組洗 C.全班排隊洗 D.自愿洗

78.嬰兒學習分享和寬容的方法有( )。

A.強化嬰兒對“我的”概念的理解 B.家長對嬰兒不寬容 C.如果與別人爭吵，建議嬰兒做出適當讓步 D.不用成人的言傳身教

79.嬰幼兒不正確的坐姿的主要表現是歪斜坐、躺坐、蹺二郎腿、()和趴

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著坐等。

A.雙腳呈內八字或外八字 B.胯松懈 C.抖腿 D.兩肩歪斜

80.保育員的工作記錄要規范、認真，并（）。

A.每天一次 B.每周兩次 C.每月四次 D.持之以恒

81.給嬰幼兒點眼藥的方法是( )。

A.用左手食指、拇指用力分開嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內，每次3～4滴

B.用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內，每次3～4滴

C.用左手食指、拇指輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向下看，把藥滴在下眼皮內，每次1～2滴

D.用左手食指、拇指用輕輕分開孩子的嬰幼兒上下眼皮，讓他向上看，把藥滴在下眼皮內，每次1～2滴

82.嬰幼兒意外傷害發生較多的類型是（）。

A.燙傷 B.燒傷 C.骨折 D.中毒

83.在學前教育機構盥洗環節中非常重要的一項內容是（）。

A.洗頭 B.洗腳 C.洗澡 D.洗手

84.為了預防嬰幼兒氣管嗆入異物，應注意嬰幼兒在( )，不要讓其吃東西。

A.饑餓時 B.進餐時 C.哭鬧時 D.安靜時

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85.兒童強迫癥的易發年齡段為（）。

A.6—8歲 B.8—10歲 C.10—12歲 D.12—14歲

86.盥洗室的窗戶應該（ ）敞開。

A.避免 B.片刻 C.半天 D.全天

87.保育員要允許幼兒有機會( )，并創造條件讓孩子聽、說、看和交流。

A.學習運用語言 B.自由交談 C.講故事 D.聽兒歌

88.為幫助嬰幼兒形成良好的飲食習慣，預防動脈硬化，就需要減少（）的攝入量。

A.鐵 B.蛋白質 C.維生素和礦物質 D.膽固醇和飽和脂肪酸

89.在北方的學前教育機構中，教育者常常給教室內的暖氣片裝上防護裝置，這種做法體現的學前教育機構環境創設的原則是（）。

A.審美性 B.安全性 C.教育性 D.經濟性

90.學前教育機構的保育活動衛生主要是通過嬰幼兒在機構中的（）實現的。

A.生活管理 B.教育管理 C.保育員管理 D.教師管理

91.日曬消毒是將各類物品放在太陽下進行直接照射（）h，以達到用紫外線消毒滅菌的一種簡便可行的消毒方法。

A.0.5 B.1 C.1.5 D.3—6

92.若一系列的刺激按照一定的時間，先后順序不變地重復多次以后，大

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腦皮層所出現的反應在時間和順序上也隨之固定下來，每當前一個刺激出現，大腦就“知道”下面該做什么了，提前做了準備，這就是（）。

A.規律性活動 B.保護性抑制 C.鑲嵌式活動 D.動力定型

93.()不是幼兒口腔清潔的方法。

A.鹽水擦拭 B.喝水 C.漱口 D.刷牙

94.做好學前教育保育工作的前提條件是：( ) 。

A.遵紀守法 B.熱愛幼兒 C.熱情服務 D.團結協作

95.嬰幼兒晨檢前，保育員應指導其( )。

A.漱口 B.脫掉外套和帽子 C.做操 D.游戲

96.( )是育嬰師在實施個別化教學中的原則。

A.根據嬰兒的家庭條件來設定教學計劃 B.教師任意的設定教學計劃 C.設計與指導并重 D.教學計劃越是簡單越好

97.保育員可以將（）的床鋪安排在靠近寢室門口或靠近保育員視線的地方，以避免影響其他嬰幼兒。

A.不喜歡睡覺的嬰幼兒 B.睡眠時間短的嬰幼兒 C.不能及時入睡的嬰幼兒 D.以上三項都包括

98.排尿訓練的首要條件是( )。

A.物質條件 B.生理成熟 C.環境準備 D.心理意愿

99.保育員為嬰幼兒分發菜肴應( )。

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A.均勻、齊全 B.單一 C.因人盛菜 D.一次分光

100.嬰兒的在攀登架游戲中，大大提高了( )。

A.運動時均衡的節奏感 B.精細動作技能 C.增強自信 D.上下肌肉的力量和靈活性

二、多選題(20題)

101.( )是嬰兒學習空間概念的主要內容。

A.大小 B.幾何圖形 C.自我身體 D.方位知覺

102.不同的食物所含的營養成分不同。為了保證嬰幼兒的營養供給，促進嬰幼兒的健康成長，在配制膳食時應應遵循的原則是（）。

A.全面化 B.科學化 C.合理化 D.多樣化

103.家庭教育的優越性主要表現在( )。

A.強烈的感染性 B.特殊的滲透性 C.天然的連續性 D.特殊的繼承性

104.維生素的生理功能有（）。

A.維生素A明目，維生素K的凝血功能

B.維生素C有抗病毒、防壞血病、防癌、防風濕功能

C.維生素D促進鈣的吸收

D.葉酸有生血、促進腦神經細胞發育、提高免疫力的功能

105.學前教育機構對于傳染病的預防應根據傳染病發生和流行的基本環

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節，采取迅速而科學合理的措施，下列說法正確的是（）。

A.有效控制傳染源 B.切斷傳染途徑 C.保護易感兒 D.有效控制傳染源，早發現、早上報、早隔離

106.人際交往的禮儀中，需要恰當地運用形體語言，它主要包括（）。

A.身姿 B.微笑 C.目光 D.握手

107.運動系統的作用主要有（）。

A.保護內臟 B.維持體型 C.支撐體重 D.執行動作

108.嬰幼兒耳的保育要點有（）。

A.不用銳利的工具為嬰幼兒挖耳朵 B.教會嬰幼兒擤鼻涕的方法 C.對嬰幼兒進行聽力監測 D.訓練嬰幼兒的聽覺敏感性

109.為保證嬰幼兒對食物的消化吸收，在烹調過程中需要做到（）。

A.細 B.碎 C.軟 D.爛

110.培養嬰幼兒自主飲水的好處有（）。

A.減輕保育員的工作負擔 B.培養嬰幼兒的獨立能力 C.培養嬰幼兒自我服務的意識 D.可以更及時地補充水分

111.人體的消化腺包括（）。

A.唾液腺 B.肝臟 C.胰腺 D.甲狀腺

112.我國目前采用的設定監護人的方式是（）。

A.協商監護 B.法定監護 C.指定監護 D.委托監護

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113.服藥前，保育員要注意查對( )，并親自督促幼兒服藥，服藥情況要做認真記錄。

A.幼兒姓名 B.藥名 C.劑量 D.用法

114.保育員職業道德是指保育員在一定的（）支配下而自覺遵循的行為準則和規范。

A.職業道德知識 B.職業道德情感 C.職業道德意志 D.職業道德信念

115.嬰幼兒腸的特點包括（）。

A.吸收能力強，固定性差 B.蠕動能力弱 C.易出現腸道功能紊亂 D.易發生腸套疊和脫肛

116.保育員在教學活動過程中，可以做的配合活動有（）。

A.幫助教師倒錄音磁帶 B.提醒注意力分散的嬰幼兒 C.簡單輔導作業困難的嬰幼兒 D.照顧特殊的嬰幼兒

117.學前教育機構的生活制度主要包括（）。

A.一日生活制度 B.一周生活制度 C.學期生活制度 D.學年生活制度

118.學前教育機構與社區合作的類型有（）。

A.以社區為主導的合作模式 B.以家庭為主導的合作模式 C.以幼兒園為主導的合作模式 D.以各種社會組織為主導的合作模式

119.一般來說，學前教育機構中專人專用的物品有（）。

A.毛巾 B.水杯 C.圖書 D.橡皮泥

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120.保育員要保護好嬰幼兒的呼吸系統，需要做到（）。

A.教育嬰幼兒用鼻呼吸 B.教嬰幼兒學會擤鼻涕 C.保護嬰幼兒的聲帶

D.讓嬰幼兒合理飲水

三、判斷題(30題)

121.補，即蛋白質能夠修補人體組織。（）

A.對 B.錯

122.讓幼兒多通風，這樣對幼兒健康有好處。（ ）

A.對 B.錯

123.病原攜帶者指本人無臨床癥狀，但可以將病原體排出體外使別人受到感染的人，這種人對健康人的威脅比病人輕。( )

A.對 B.錯

124.學前教育機構既不是法定監護人，也并非是指定監護人，同時學前教育機構與家長之間也未簽訂委托合同。（）

A.對 B.錯

125.因為嬰幼兒外耳道狹窄，所以容易生凍瘡。（ ）

A.對 B.錯

126.抗體就是自身的蛋白質。（ ）

A.對 B.錯

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127.糧食類食物宜儲存在低溫密閉的地方，注意防霉、防蟲和防鼠。（）

A.對 B.錯

128.（）保育員應負責本班房舍、設備、環境的維修工作。

A.對 B.錯

129.兒童到室外活動時，保育員注意觀察兒童行為表現的主要目的是考察設備條件的適應性。（ ）

A.對 B.錯

130.為了達到教育公平，均衡我國各地區教育事業的發展，國家應大力資助貧困地區和少數民族教育事業的發展。（）

A.對 B.錯

131.預防幼兒遺尿癥的關鍵是嚴厲批評遺尿的幼兒。（ ）

A.對 B.錯

132.寢室內幽暗的光線能夠營造出良好的睡眠氣氛，有利于提高嬰幼兒的睡眠質量。（）

A.對 B.錯

133.桶裝純凈水中的細菌和雜質已被處理，所以可以讓嬰幼兒長期飲用。（）

A.對 B.錯

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134.食物的色、香、味、形直接影響寶寶的食欲。想讓寶寶有良好的食欲，在制作嬰幼兒食物時就要注意在食物的色、香、味、形等方面下工夫，以滿足寶寶營養的需要和心理的需要。（ ）

A.對 B.錯

135.嬰幼兒的皮膚和體溫是判斷其是否健康的重要標志。（）

A.對 B.錯

136.分給嬰幼兒的飯菜必須都吃干凈，不能剩飯。（）

A.對 B.錯

137.為了節省時間，保育員要把嬰幼兒課上使用的玩教具提前出示并擺放好。（）

A.對 B.錯

138.愛玩會玩、思維具體形象，是大班幼兒比較突出的特點。（ ）

A.對 B.錯

139.可以把嬰幼兒都喜歡玩的游戲設置成為固定常設的區域，也可以根據課程、季節和嬰幼兒興趣的變化，不斷地變換調整區域。（）

A.對 B.錯

140.在近代社會以前，我國的學前兒童大都在家庭和日常生活中接受啟蒙教育，學前教育長期處于自然的狀態，發展十分緩慢。（ ）

A.對 B.錯

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141.單不飽和脂肪酸主要存在于植物油，多不飽和脂肪酸主要存在于深海魚里。（）

A.對 B.錯

142.在盥洗過程中，嬰幼兒可能會將水濺到地面上，保育員應及時清理地面上的水漬，以免嬰幼兒滑倒造成身體的傷害。（ ）

A.對 B.錯

143.盡量安排動態活動區域與靜態活動區域相鄰，以使得嬰幼兒動靜交替，減少疲勞。（）

A.對 B.錯

144.根據觀察方法的不同，可分為有目的性觀察和無目的性觀察。（）

A.對 B.錯

145.幼兒進餐時，保育老師怕飯菜涼了，督促幼兒誰第一個吃完，給誰獎勵一朵小紅花。

A.對 B.錯

146.嬰兒慎用耳毒性抗生素，以免引起藥物耳鳴。（ ）

A.對 B.錯

147.嬰幼兒排便時保育員應為其講故事。（ ）

A.對 B.錯

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148.保育員要讓嬰幼兒在運動前做好準備活動，劇烈運動后不宜馬上喝大量開水，以免增加淋巴系統的負擔。（）

A.對 B.錯

149.向企業員工灌輸的職業道德太多了，容易使員工產生謹小慎微的觀念。（ ）

A.對 B.錯

150.補充飲用水應選擇幼兒的活動時間。A.對 B.錯

參考答案

1.B

2.C

3.B

4.B

5.C

6.C

7.D

8.B

9.C

10.D

11.C

12.A

13.B

14.B

15.C

16.B

17.D

18.D

19.A

20.A

） （

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21.C

22.A

23.D

24.D

25.B

26.B

27.D

28.B

29.C

30.A

31.A

32.B

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