開會發言稿開場白臺詞

2024年2月18日發(作者：個人財務管理)

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開會發言稿開場白臺詞

篇一：會議講話開場白

會議主持詞開場白

心理學的研究表明：人們在接受事物的時候，對事物的開頭和結尾印象比較深。比方，看一篇小說或聽一段故事，常常是中間的有些情節已淡忘，但是對開頭和結尾仍記憶猶新。所以，人們比較重視事物的開頭和結尾。開場白是發言的開頭，說得好，能夠感動聽眾的心，激起起他們的情緒，使聽眾以高昂的情緒聽發言，產生良好的發言效果。因此，幾近所有發言人都非常重視開場白。

開場白多種多樣，回納起來主要有這樣幾類：

一、自我先容式

發言人落座后，首先做一個自我先容，把自己的基本情況，或是自己單位的基本情況告知聽眾，然后，宣讀講稿，或邊宣讀講稿邊解釋發言內容，或脫稿發言。這樣的開場白

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叫做自我先容式開場白。比方，在全國nIT利用技術交換會上，有一名代表發言的開場白是：同道們好!我是河南省南陽幼兒師范的老師，也是我們學校nIT推廣項目的負責人。現在，我向諸位同仁匯報一下我們學校在nIT方面的做法，。再比方說，在河南省課件制作交換會上，某代表的開場白是：各位老師，你們好!我叫張軍，來自河南省的南疆邊境新野縣，是一所鄉村小學普通老師，。

聽眾有一個共同的心理，就是想知道自己在聽誰發言。知道了發言人的基本情況，心里會踏實很多，可以專心致志地聽會。不知道發言人的基本情況，在聽的進程中，心里總是不踏實，好象缺了點甚么似的，時不時會喃喃自語地在心里問這是誰?有的人還會停止聽講，向四周的人刺探發言人的基本情況，分散留意力，下降聽會的效果。

自我先容是有條件的，不是所有發言都可以套用。比方，一所普通中學開語文教研會，發言人就沒有必要做自我先容。普通中學的語文教師不會太多，少則幾人，多則十幾人，大家朝夕相處，彼此了解，沒有必要把自己的基本情況再重復一遍。一般說來，在參加會議的人比較多，觸及的單位比較多，發言人不為人知的情況下，才使用自我先容式開場白。

自我先容要講求技能。自我先容內容簡單，輕易說得平展直敘。自我先容作為發言的開始，不但是向聽眾先容自己的基本情況，而且還肩負有激起聽眾愛好的任務，假如只是

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簡單地說自己叫甚么，是哪一個單位的人，那就太(:開會發言稿開場白臺詞)乏味啦!難以到達挑逗聽眾情緒的目的。應當把自我先容文學化，借助文學的魅力，激起聽眾的情緒。還要夸大關鍵性詞語，吸引聽眾的留意力。在全國少年小發明交換會上，一名少年這樣發言：尊敬的爺爺、伯伯、奶奶、阿姨，你們好!我叫郭紅，郭沫若的郭，紅色的紅，來自遠遠的云南省白家縣烏龍鎮啊麗山寨，前天是我的12歲生日。郭沫若、12、山寨的發音特別重。郭沫若是大家比較熟習的人，夸大和郭沫若一個姓，不但滑稽有趣，也便于聽眾記憶。12歲的小孩子能夠登上國家發明交換會的講壇，實在是了不起!在很多人的心目中，小發明是城市孩子人的專利，邊遠山寨的孩子能夠在小發明方面做出出色的成績，確切了不起!夸大12和山寨，能夠加大人們的心理反差，激起人們的聽會熱忱。

二、謙虛式

在正式發言前，結合發言的內容說一通謙虛、客套話，這樣的開場白，我們叫它謙虛式開場白。例如，在某縣八榮八恥教育經驗交換會上，有一所學校的代表這樣說：上一周，縣教育局的劉局長到我們學校視察工作，看了我們學校榮辱教育的部份工作，就安排我們寫一個榮辱教育的經驗材料，預備在這次會議上發言，依此來推動我縣的榮辱教育。我們只是依照縣教育局的安排做了一點工作，很不到位，還有一

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些漏洞，和某些兄弟學校相比較，可能還不如他們，確切沒有甚么可夸耀的。為了推動我們縣的榮辱教育，和大家相互學習，那我就拋磚引玉啦!

人們最反感的是高傲的發言。既然是作為先進代表發言，肯定在某些方面做出了突出的成績，有值得人們學習的地方。否則，領導也不會安排你發言的。人有了成績，經常會自得忘形，夸夸其談、目空一切，而遭到眾人的反對。況且先進代表發言，就是讓發言人說自己工作中的成績的，這更輕易使與會的人感到盛氣凌人，特別是遭到哪些工作平淡的人的反對。謙虛的開場白，可以化解矛盾，拉近發言人與聽眾之間的間隔，使與會者以良好的心態聽取發言。

過度地謙虛就是自豪。在會議發言上，謙虛的話要說，但是，不能夠過分地謙虛，必須控制住謙虛的標準。

三、體諒式

在正式發言支前，講一些主觀或客觀的理由，為自己發言可能出現的題目、不妥、錯誤開脫責任，以求得與會人的體諒。這樣的開場白叫做體諒式開場白。在全國cAI教學經驗交換會上，有一名代表這樣說：這次會議，本來是讓我們學校的張科長參加的，由于他有別的事情不能夠出席，就讓我來了。由于是臨時決定，張科長也沒有把發言稿和相干的材料轉交給我，我也沒有發言的思想預備，兩個小時前才慌慌張張地寫出這個發言材料，很不成熟!剛才我看了一眼，

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居然日期都寫錯啦。今天是20XX年5月5日星期五，可是，發言材料上寫的是20XX年5月5日星期五。可能還有其他題目和不妥的地方，假如真有其他題目和不妥的地方，還要請諸位批評指正，多多包涵。

大會發言最忌諱的是出現語言題目和禮節題目。由于，語言代表著發言人乃至發言人所在單位的文化水平，禮節反映發言人的文明程度。講得好，能夠贏得與會者的敬佩和尊重，迎來一片喝彩;講得不好，將有損發言人的形象，乃至會迎來陣陣倒掌。在***期間，有一名轉業的老紅軍，被任命為鄧縣教育革命委員會的副局長。有一次，他帶領鄧縣共產主義大學的師生到新野縣共產主義大學參觀學習，在歡迎大會上，新野共大校長致歡迎詞：，我們誠摯地歡迎鄧縣共產主義大學的革命同道們來給我們傳經送寶。主席臺上、臺下歡聲雷動，一片熱烈的掌聲。輪到老紅軍副局長發言了，他看到剛才新野共大校長說傳經送寶時響起了經久不息的掌聲，誤以為這個詞能夠激起聽眾的熱忱，便說：我是鄧縣教育革命委員會的副局長，今天，我帶領我們鄧縣共產主義勞動大學的革命同道們來到新野共產主義大學，來給這里的階級兄弟們傳經送寶來啦!近千位與會者先是一愣，后是狂風雨般的掌聲和前仰后合的大笑、狂笑。

會議講話開場白

(一)清楚議程，認真策劃

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在寫一篇主持詞之前，一定要清楚地知道會議的背景和每項議程，并認真分析每項議程之間孰輕孰重，然后確定議程的一二三四項。排列順序的進程就是串聯主持詞的進程。確定每項的順序，沒有固定的方法和法則，但要堅持便于會議的順利進行、進步會議的整體效果和符合邏輯的原則。在確定好會議議程順序以后，就要認真斟酌如何寫開場白、如何構成***、如何結尾，這都是主持詞不可或缺的一部份，要潛心研究、認真策劃。

(二)留意條理，銜接得當

不論是寫甚么樣的主持詞，都要有條理性。沒有條理，主持詞將失往它存在的價值，也沒法將整個會議串起來。但僅僅串起來還不夠，還必須串得自然、流暢，銜接得當，這就需要在選詞造句時特別要留意考究。如在選擇連接詞、轉折詞時，要恰到好處;同一辭匯不要屢次出現，同一意思要選擇不同的辭匯來表達，力求到達殊途同回的效果。

(三)善于應變，勇于創新

會議主持詞的寫作沒有固定的格式。不同內容的活動，采用不同的語言和風格。比如，法定性會議與臨時性會議在語言和風格上肯定不一樣。有的單位領導喜歡一字不漏地念稿子，有的單位領導喜歡臨場發揮、侃侃而談。在寫有討論議程的主持詞時，就更要善于應變、靈活多變，如，各位領導、同道們，剛才大家就等題目發表了很好的建議和意見。

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并就等題目進行了討論。這些用省略號省略的題目都是隨機的，很難預感的。還有在會議進行的進程中會發生一些意想不到的題目，這都需要在起草主持詞時，力求斟酌到所有可能發生的事情。同時，不能千篇一概，要突出每篇主持詞的個性和特點，勇于創新，不能是老一套。

篇二：會議開場白及主持人臺詞

會議開場白及主持人臺詞

一場精彩的宴會或活動，離不開精彩動人的主持人開場白及主持人臺詞。那么如何獲得一篇可以為精彩的活動添彩的主持人串詞就是我們每一個活動策劃者或者主持者迫切想要了解的問題，下面將由搜會網的專業文案人員為您指點精彩主持人開場白及主持人臺詞的獲得及編寫過程。

1、主持人開場白

主持人的開場一定要和活動的主題相契合，精彩的文案只有扣住主題思想才能發揮出最大的魅力所在。

例如，您的主題是跨越，是征服，是挑戰，展現的是雄心和霸氣，那么您的開場白就要用氣勢磅礴的語言和辭藻去鼓舞大家心中澎湃的熱血。豪邁與氣勢同存才能讓您的員工慷慨激昂不畏前行。那么主持人開場白可以寫成：跨越，分秒之內，或許顛覆一個世界。

勇恒，在每一個人的路上。

一棋，一天下，勝勢在握。更在意從心所欲的姿態

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自然的大地與天空之間，企及顛峰的心性無所不至。

奇跡-從來只在我們手中。

例如，您的主題是攜手、團結，突出團隊精神的一類主題，那么您的開場白就要動人，爭取去觸動人們心里某些柔軟且溫暖的回憶。一路有你、因為有你、攜手同行……等等都是一些可以突出團隊和個體關系的詞語和字眼，那么主持人開場白就可以寫成：

走過往昔，奮斗的汗水剛剛拭去

回首旅途，勝利的笑容正在蔓延

攜手今宵，高歌這一路榮耀感動

展望明朝，伙伴們，讓我們攜手同行

一曲歌唱出心中摯愛，一段舞跳出熱血豪邁，一首詩譜寫出果敢堅毅一路有你。

執著、夢想、追求、團結、我們共同燃心為香，巔峰領躍！夢想從不止步。

2、主持人臺詞、主持人串詞、主持人臺本

主持人臺詞有很多種稱謂，但是歸根結底就是貫穿在晚會整體的語言脈絡，穿插在節目之間，可以承上啟下，調節氣氛，增加氛圍，為您的活動或者晚會錦上添花。好的主持人臺詞或主持人串詞仍然是與主題及中心思想環環相扣，并在節目的名稱和內容上發揮出語言特有的渲染之勢。可以讓節目更加生動，活動更加完美。

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在主持人臺詞及主持人串詞的編寫過程中，搜會網的專業人員建議您在無形中映射主題及開場中心思想。

例如：一個節目是武術表演。武術所體現出的氣息和關鍵字是：英武、強健、活力、熱血澎湃，與企業及精神主旨相關聯，我們自然就可以衍生出一個企業的斗志與活力，一個企業的豪邁與英姿颯爽。那么我們貫穿在這個節目之前的主持人臺詞就可以寫成：

一心有一份大海的氣魄、一生有一份蒼穹的廣闊。跨艱難而含笑，厲萬險而傲然。一路走來，正是憑借著內心深處這份果敢和英武，讓我們不畏懼困境、不畏懼坎坷，迎難而上，譜寫出一路高歌。讓我們一起來欣賞中華武術。

3、主持人收場，主持人結束語

一場活動的結束必須有精彩動人的主持人結束語才算畫上完美的句號。因此與主持人的開場白遙相呼應是必要的，對整個晚會的精彩及肯定是必要的，

篇三：20XX優秀演講稿開場白臺詞技巧

20XX優秀演講稿開場白臺詞技巧

1、提問式：提問方式是引起聽眾注意的首選方法。提問能促使他們很快便把思想集中起來，一邊迅速思考，一邊留神聽。聽眾帶著問題聽講，將大大增加他對演講內容認識的深度和廣度。但提出的問題不能太濫，應圍繞中心，饒有趣味，發人深省;如果問得平平淡淡，不痛不癢，反而弄巧

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成拙，失去這種開場白的優勢。

例如：題為《講真話》的演講稿就采用了這種開場白：“們，首先請允許我冒昧地提個問題：在座的各位都講真話嗎??”此問讓人為之一震，也切中正題。

2、新聞式：時事新聞是大家所關注的。當演講者首先當眾宣布一條引人注目的新聞那么便能引起全場聽眾的高度注意。

例如：《文明古國的悲哀》演講稿的開頭用得就是新聞式：“據一家國家級的報紙報道：在國外，幾乎所有國家的公共場所都專門貼有用中文寫的告示牌--請不要隨地吐痰和亂扔果皮、紙屑。朋友們，這并非是一件正常的小事，而是對號稱文明古國的子孫們的一種諷刺。”

這樣的開頭，一下子就能使聽眾為之震驚，并對事態關注起來。但這種新聞首先必須真實可靠，切不可故弄玄虛，否則，愚弄聽眾只會引起反感;其次要新，不能是過時的“舊聞”。

3、贊揚式：好話人人愛聽。當演講者在開場時說幾句贊揚性的話，可以盡快縮短與聽眾的感情距離。但要注意分寸，不然會給人嘩眾取寵、油嘴滑舌的印象。

4、“套近乎”式：演講者可根據聽眾的社會閱歷、興趣愛好、思想感情等方面的特點，描述自己的一段生活經歷或學習工作上遇到的問題，甚至自己的煩惱，自己的喜樂，這

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樣容易給聽眾一種親切感，從而產生共同語言，雙方的感情距離一下子縮短了。

5、懸念式：也叫“故事式”,就是開頭講一個內容生動精彩、情節扣人心弦的故事或舉一個觸目驚心的事實來制造懸念，設計的一種情境，一種氛圍，令人神往，令人關注，使聽眾對故事發展和人物命運深表關切，從而仔細聽下去。

6、直入式：開門見山，言簡意賅，單刀直入，直截了當接觸演講的主題也許比起繁瑣無味的開始更得聽眾者心。如《下一個》演講稿的開頭：“當球王貝利踢進一千個球時，有位記者問他，‘哪一個最精彩貝利回答說：‘下一個!努力追求下一個,是優秀運動員和各行各業先進人物的共同品格。"

7、道具式：又叫“實物式”,演講者開講之前向聽眾展示某件實物，給聽眾以新鮮、形象的感覺，引起他們的注意。實物可以是一幅畫、一張照片、一張圖表、一件衣服等。

8、幽默式：用幽默詼諧的語言和新奇貼切的比喻開頭，既能緊緊抓住聽眾的心，引人發笑，又能活躍會場氣氛，讓人在笑聲中思考。

9、忠告式：演講者采取鄭重其事的態度，向聽眾講明利害關系，以引起大家的警覺，從而增強演講的實際效果的一種方式，一開始就講出了事態的嚴峻，引起了聽眾的注意和警惕，使聽眾產生了急于欲聽下去的迫切感。

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10、渲染式：創造適宜的環境氣氛，引發聽眾相應的感情，引導聽眾很快進入講題的開頭方法。

例如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭：

“三月十四日下午兩點三刻，當代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個人留在房里還不到兩分鐘，等我們再進去的時候，便發現他在安樂椅上安靜地睡著了--但已經是永遠地睡著了。”

這個開頭，只用短短的兩句話，便把聽眾引進了一個莊嚴、肅穆、沉痛、對革命導師敬仰的氣氛之中，有利于聽眾接受演講的正文所欲展開的談論。

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